幼儿园大班科学公开课教案 声音的秘密_第1页
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第 1 页 共 2 页 幼儿园大班科学公开课教案幼儿园大班科学公开课教案 声音的秘密声音的秘密 1 谈话 引起幼儿兴趣 师 小朋友 老师想问你们一个问题 刚才你们 为什么有秩序地走进了活动室 听到哨子声 噢 这是我们幼儿园里的规定 小朋友听到哨子声知道该 上教育课了 现在小朋友听到的是什么声音啊 老 师拍手的声音 现在呢 老师跺脚的声音 声音的 可广了 并且呢 它还有小朋友不知道的秘密 小朋 友想不想知道 想 今天啊 老师就和小朋友一起 来探究声音的秘密 出示主题 声音的秘密 2 请幼儿自由操作 通过探究知道震动可以产 生声音 1 让幼儿到前面自由选择进行演奏 碰铃 串铃 三角铁等乐器 师 通过演奏 你们发现了 什么 孩子们只是纷纷说着乐器发出了怎样的声音 如 碰铃发出很脆的叮铃声 串铃发出沙拉的铃声等 师 下面你们用手或脸触碰乐器 你们会有什么样的 新发现 聪明的冯晨旭说 老师我发现了一个秘密 我的手和脸感觉着物体在动 小朋友纷纷用不同的 话语说着自己的新发现 师 噢 小朋友真聪明 现 在你们明白了一个什么道理 乐器演奏时 在发出 第 2 页 共 2 页 声音的同时 乐器也在动 师小结 乐器不动的时候它没有声音 碰
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