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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班语言优秀教案 圆圆的春天幼儿园中班语言优秀教案 圆圆的春天 一 活动目标 1 训练幼儿思维的发散性和连动性 2 通过幼儿欣赏 圆圆的春天 让幼儿感知 儿童散文作品 学会欣赏性情听 激发幼儿仿编散文 的兴趣 二 教学方法 1 激发法 2 探索法 三 活动准备 1 知识准备 幼儿已感知 认识圆的物体 知 道唱片能发出好听的声音 2 材料准备 生活中各种圆形物品及图片 供 幼儿活动用 3 教师准备 录音机 背景图 操作卡 字卡 圆圆的 春天 蜻蜓 青蛙 鱼娃娃 唱片 四 活动过程 一 游戏 找圆 1 老师 今天 有许多的朋友来我们班做客 我们去请它们出来吧 2 幼儿听音乐找朋友 第 2 页 共 3 页 二 幼儿介绍找到的朋友并认识字 圆圆的 要求幼儿大胆介绍 如圆圆的皮球 三 幼儿了解散文诗 圆圆的春天 1 教师出示背景图 幼儿认识字 春天 2 教师出示操作卡介绍春天的朋友 蜻蜓 青 蛙 鱼娃娃 并教幼儿认识字 蜻蜓 青蛙 鱼娃娃 3 幼儿欣赏散文诗 圆圆的春天 4 提问 使幼儿了解散文诗的特点 你们喜欢散文诗吗 喜欢它什么呢 四 幼儿仿编散文 幼儿通过介绍自己找到的朋友来仿编散文诗 幼儿在音乐中郎诵自己仿编的散文诗 老师做记 录 五 延伸活动 幼儿听音乐用身体姿势做圆的动作 如 抱腿滚 圆 拉手成圆圈等 五 各领域渗透 音乐 圆圈舞 美术 幼儿用圆进行美术创作画 科学 幼儿了解 VCD 放音
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