《图形创意设计》实训指导书

台山市敬修职业技术学校台山市敬修职业技术学校 图图 形形 创创 意意 设设 计计 实实 训训 指指 导导 书书 2 一 实训意义一 实训意义 图形创意设计实训是教学过程中重要的实践性教学环节 它是根据专业人才培养方案 的要求 在教师指导下对学生进行数码图形创意设计技能的训练 培养学生综合运用理论 知识分析和解决实际问题的能力 实现由理论知识向操作技能的转化 是对理论与实践教 学效果的检验 也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程 因此 加强实践教 学环节 搞好实训教学 对实现本专业的培养目标 提高学生的综合素有着重要的作用 二 实训目的二 实训目的 通过实训进一步深化和扩展学生的理论知识与专业技能 1 加深学生对基本知识的理解 巩固所学知识 2 锻炼学生动手能力 培养岗位群所需要的创意设计制作技能 3 培养学生的学习能力和创造能力 引导学生深入探究专业知识的能力 4 培养学生的设计表述能力 沟通能力和团队合作精神 三 实训要求三 实训要求 1 要求创意新颖 主题明确 黑白灰关系处理得当 色彩关系运用准确 图形含义表 达清晰 具有强烈的视觉效果和深刻的图形内涵 2 实训过程中既要虚心接受老师的指导 又要充分发挥主观能动性 独立思考 努力 钻研 勤于实践 勇于创新 3 在设计过程中 要严格要求自己 树立严密 严谨的科学态度 必须按时 保质 保量完成实训任务 要求独立完成规定的实训内容 不得弄虚作假 不准抄袭或拷贝他人 的网页或其他内容 4 小组成员之间 既要分工明确 又要密切合作 培养良好的互助 协作精神 5 实训期间 严格遵守学校的规章制度 不得迟到 早退 旷课 缺课节数达三分之 一以上者 实训成绩按不及格处理 四 实训步骤四 实训步骤 一 实训项目名称 视觉联想 以树叶 花卉 蔬菜等生活中某一题材展开视觉联 想训练 实训类型 应用技能 主要设备和工具 计算机图形软件处理 要求 联想丰富 创意新颖 主题明确 表达技法恰当 色彩表现协调与已经相符 尺寸 A4 分组形式 以个人为单位进行 3 课时 8 课时 步骤 1 确定题材 2 设计构思 3 设计草图 4 上机处理 二 实训项目名称 视觉联想 以春游为题 包括场景 道具 及人物关系景物关 系等信息 实训类型 应用技能 主要设备和工具 计算机图形软件处理 要求 联想丰富 创意新颖 意识流联想 主题明确 表达技法恰当 色彩表现协调 与已经相符 尺寸 A4 分组形式 以个人为单位进行 课时 8 课时 步骤 1 确定题材 2 设计构思 3 设计草图 4 上机处理 三 实训项目名称 图形表达方式同构 拼置空间表现 运用人物 动物 植物中 具体题材为元素展开数码图形创意设计表达 实训类型 应用技能 主要设备和工具 计算机图形软件处理 要求 联想丰富 创意新颖 意识流联想 主题明确 表达技法恰当 色彩表现协调 与已经相符 尺寸 A4 分组形式 以个人为单位进行 课时 8 课时 步骤 1 确定题材 2 设计构思 3 设计草图 4 上机处理 4 四 实训项目名称 美到极至 为题 通过仿变与综合图形运用 设计创意图形 实训类型 应用技能 主要设备和工具 计算机图形软件处理 要求 联想丰富 创意新颖 意识流联想 主题明确 表