教学常规检查登记表

教学常规检查登记表 一 教学常规检查登记表 一 教师备课检查表教师备课检查表 学校 检查时间 年 月 日 教导主任签名 年级科目 任课教 师 应备 课时 实备 课时 教学各环 节是否齐 全 检查情况评价 教导主任意见 备注 请各校教导处每月检查统计一次 每月 30 日把表格交到校长 教学常规检查登记表 二 教学常规检查登记表 二 学生作业批改检查登记表 学生作业批改检查登记表 批改情况 任教老 师 任教科目任教班级作业情况 批改详 细认真 一般马虎 等级 教导主任签名 教导主任签名 检查日期 检查日期 教导处意见 教导处意见 备注 各校每月抽检老师批改作业情况一次 做好登记每月 30 日交校长 教学常规检查登记表 一 教学常规检查登记表 一 学校 检查时间 年 月 日 教导主任签名 教案检查 满分教案检查 满分 20 分 分 任课老师 格式规 范 2 5 分 目标重 难点准 确 2 5 分 学生主 体性明 2 5 分 板书设 计明了 2 5分 作业安 排恰当 2 5 分 教学反 思 2 5 分 流程条 理清晰 5 分 总分 20 分 学校意见 备注 请各校教导处每半学期检查统计一次 并把表格交到中心教研组 教学常规检查登记表 二 教学常规检查登记表 二 作业检查 满分作业检查 满分 25 分 分 任课老师 作业本 齐全 2 5 分 格式规范 2 5 分 数量 适度 题目 质量 好 5 分 有鼓 励性 评语 2 5 分 错题 订正 2 5 分 书写 整洁 5 分 全批 全改 5 分 总分 25 分 校长签名 校长签名 检查日期 检查日期 学校意见 学校意见 备注 各校每半学期检查统计老师批改作业情况一次 做好登记并上交中 心教研组 教学常规检查登记表 三 教学常规检查登记表 三 申中乡中心学校课堂教学评价表 申中乡中心学校课堂教学评价表 校长签名 校长签名 检查日期 检查日期 备注 各校教导处每月有计划听课 并进行公正评价 做好登记并每两个 月将评价总分的 35 统计上报中心教研组 教师教师 所授科目所授科目年级年级 学生人数学生人数内容内容时间时间 序号序号 评评 价价 内内 容容指标达到度指标达到度评分评分 小计小计 指标指标权数权数指指 标标 要要 素素ABCD 1 教学教学 目的目的 内容内容 28 教学目标准确具体 符合课标要求和学生实际教学目标准确具体 符合课标要求和学生实际10 98 76 54 教学内容正确 容量适当 讲授准确恰当教学内容正确 容量适当 讲授准确恰当10 98 76 54 结合学科特点 渗透思想品德教育和行为训练结合学科特点 渗透思想品德教育和行为训练876 54 2 教学教学 过程过程 方法方法 30 整体设计合理 突出重点 抓住关键 突破难点整体设计合理 突出重点 抓住关键 突破难点 876 54 教学环节紧凑 节奏适度 反馈及时 应变能力教学环节紧凑 节奏适度 反馈及时 应变能力 强强 765 43 教学形式 方法 手段的选择和使用符合教学内教学形式 方法 手段的选择和使用符合教学内 容需要 学科特点和学生实际容需要 学科特点和学生实际 765 43 启发思维 指导学法 重视操作 培养能力启发思维 指导学法 重视操作 培养能力876 54 3 教师教师 基本基本 素养素养 18 讲普通话 语言流畅 准确 精炼讲普通话 语言流畅 准确 精炼6543 教态亲切自然 师生平等和谐教态亲切自然 师生平等和谐6543 演示操作熟练 规范 板书 图示设计合理 字演示操作熟练 规范 板书 图示设计合理 字 迹工整 规范迹工整 规范 6543 4 教学教学 即时即时 效果效果 18 按时完成教学任务 双基落实 能力得到培养按时完成教学任务 双基落实 能力得到培养10 98 764 学生注意力集中 思维活跃学生注意力集中 思维活跃876 54 5 教学教学 特色特色 6 在课堂教学方面具有创造性 特长 特点鲜明 在课堂教学方面具有创造性 特长 特点鲜明 或能使用多媒体教学或能使用多媒体教学 6421 评价等级评价等级评价总分评价总分 评价评价 听课教师签字 听课教师签字 教学常规检查登记表 四 教学常规检查登记表 四 听课 辅导 考试考核检查 满分听课 辅导 考试考核检查 满分 12 分 分 任课 教师 听课数量 与要求一 致 3 分 听课记录 流程详细 1 分 总结性 评价明 确 1 分 学困生辅 导有计划 有记录 2 分 考试考核 5 分 总分 12 分 校长签名 校长签名 检查日期 检查日期 学校意见 学校意见 备注 各校每半学期抽检老师听课情况一次 做好登记并上交中心教研组 学习笔记 基本功作业检查登记表 8 分 姓 名政