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文档简介

UnitUnit 5 5 MyMy clothesclothes B B let slet s learnlearn 教学设计教学设计 大川学校大川学校 周云周云 一 教学目标与要求 1 要求学生会听 说 认读单词 socks shorts sweater jacket coat shirt 2 要求学生掌握单 复数名词与 be 动词的搭配使用 3 掌握句型 Where are my new socks What colour are they 重点 听 说 读单词 socks shorts sweater jacket coat shirt 难点 单 复数名词与 be 动词在句子中的搭配使用 二 Warm up Sing a song colour song 2 复习颜色单词 以猜字谜的形式复习颜色单词 red blue yellow green white black purple 三 新课呈现 presentation 1 出示课件呈现出没穿衣服的三毛从而引出要去服装店买衣服 的场景 2 来到美羊羊的服装店买衣服并呈现单词图片 3 依次呈现例词图片 教师播放课件声音学生跟读 以各种形式 练习认读单词 4 出示句型 What colour is it are they 并问答 5 Play games 看图片一角猜单词 6 Play games 抓单词 7 Play games 幸运翻牌读单词 8 Play games 帮美羊羊找服装并练习句型 Where are my new socks What colour are they 9 选择填空 熟练运用 be 动词 is are 10 Group work 小组内练习句型 What colour is it are they My coat is red My socks are blue 四 巩固延伸 Consolidation Extension Show time 随着音乐走秀并展示自己的衣服造句 My coat is blue 五 课堂小结 Summary 师生一起总结本节课学习的内容 六 布置作业 Homework 1 设计自己喜欢的衣服 2 和同学们练习本课关于衣服的对话 板书设计 Unit 5 My clothes B let s learn What colour is
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