幼儿园托班科学公开课教案：圆圆的白菜_第1页
幼儿园托班科学公开课教案：圆圆的白菜_第2页
幼儿园托班科学公开课教案：圆圆的白菜_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园托班科学公开课教案 圆圆的白菜幼儿园托班科学公开课教案 圆圆的白菜 幼儿园托班科学教案 圆圆的白菜活动背景 在开展主题活动 篮子里的菜 时 教师让家 长带孩子去超市或菜场认识蔬菜 并让孩子挑选两三 种自己喜欢的蔬菜带到幼儿园来 在引导孩子们 玩 菜 的过程中 教师渗透了认识大小 外形 色彩等 教育内容 孩子的已有经验 主题活动已进行一段时间 孩 子们能说出常见蔬菜的名称 有用肢体动作表现滚动 的皮球的经验 玩过 手拉手走成一个大圆圈 的游 戏 目标 尝试比较圆形蔬菜的大小 并在教师引导下初步 体验大小的相对性 准备 各种圆形蔬菜 过程 一 说蔬菜 1 从大篮子里挑选自己喜欢的蔬菜 说出它的 名称 2 滚滚 玩玩手中的菜 说说 为什么它们都 会滚 都是圆圆的 第 2 页 共 3 页 二 比蔬菜 1 找同伴或教师比一比谁手中的菜大 2 谁的菜最大 把它放在最前面 谁的菜最小 把它放在最后面 3 老师的菜该放在哪里呢 引导孩子观察教师 手中的菜比最大的小一点 比最小的大一点 4 给这些圆圆的菜排排队 你们的菜应该放在 哪里呢 三 扮蔬菜 1 我们试着让自己的身体变 成一棵圆圆的菜 2 我们一起变成一棵大大的圆菜 引导孩子手 拉手围成一个大圆圈 说明与思考 这个活动是分组进行的 也由三个环节构成 其 中比较自然地整合了许多教育因素 在 说蔬菜 环 节中 教师鼓励孩子们说说自己喜欢的菜是什么菜 什么味道 什么颜色等 然后带领孩子们让菜在地上 滚 转等 这个过程除了可以让孩子表达生活经验以 外 还可以感受球状物体的一些特性 在 比蔬菜 环节中 教师主动与个别孩子比一 比菜的大小 以引起孩子们比大小的兴趣 然后引导 第 3 页 共 3 页 同伴互相比较 教师引导大月份的孩子将手中的菜按 大小排列 小月份的孩子只要能两两比较就可以了 扮蔬菜 这个环节
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论