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文档简介

庙沟门第二小学新授课导案 教学 内容 校园中的测量 备课 时间 授课 时间 总节数 基础知识基本技能 经历完整的测量活动过程 了解并能够合理选择 常用的测量工具和测量方法 解决现实生活中简 单的测量问题 过程方法 在完成测量活动任务的过程中 体会数学知识的 应用价值 教学 目标 情感态度价值观 在探索与活动的过程中 激发学生乐于探索 勇 于尝试的精神 增强学习数学的信心 教学 重点 掌握合理的测量方法 教学 难点 运用测量工具正确测量 知识及解读师生探究过程设计 教 预习 汇报 生成 问题 学生仔细观察 相互交流说 一说自己的发现 同学们觉得我们的校园美丽吗 下面就让我们一起看看美丽的 操场上有什么吧 自主 学习 质疑 交流 任务一 测量学校里的体育 器材 或小树 大约有多高 任务二 测量学校操场的一 圈大约有多长 组织学生分成小组 每个小组 4 名同学 其中有 1 名记录员 重点 问题 展示 解决 想一想 我们要怎样测量体育 器材或小树的高度呢 用什么测量方法 用什么测量 工具 应该如何分工 拓展 训练 提升 能力 整理活动记录单 请各小组汇报自己组的测量结 果 集体订正 课堂 检测 知识 应用 完成 P75 页 做一做 说一说使用的测量工具与测量 的方法 学 流 程 提升 意义 畅谈 收获 学生能够动手操作 自主探索 合作交流中掌握了测量的方法 作业 设计 请你利用所学的知识 测量家里
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