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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班语言活动优质课教案 梨子小幼儿园大班语言活动优质课教案 梨子小 提琴提琴 活动目标 1 欣赏 理解故事内容 感受故事温馨 柔美 的意境 2 学会根据故事内容进行故事创编 发展孩子 的想象力 创造力及语言表达能力 3 学习认真倾听故事 养成良好的倾听习惯 活动准备 1 梨的图片 梨子小提琴 动画短片 2 背景音乐 牧歌 森林音乐家 2 各种动物的头饰 狮子 兔子 老虎 活动重难点 让幼儿根据故事内容进行故事创编 发展孩子的 想象力 活动过程 1 出示 梨 的图片 引发幼儿兴趣 请幼儿观察梨 想象半个梨像什么 直接导入开 始讲述故事 师 请看图片上是什么水果啊 有一只小松鼠还 能用梨子拉出好听的音乐来呢 让我们一起听听这好 第 2 页 共 3 页 听的音乐吧 2 教师讲述故事 幼儿倾听故事内容 故事开始 小松鼠住在松树上 突然想到一 个好主意 提问 1 小松鼠捡到了梨把梨做成了什么 2 如果是你的话你会把半个梨做成什么 故事开展 我拿它做把小提琴吧 森 林里真安静 提问 1 狮子 狐狸为什么不吃小动物 它们去干 什么 故事结束 小松鼠拉着拉着 突然 动物们 不在追来打去了 1 为什么小提琴上掉下来叫音符 2 种子发芽了为什么也叫音符 3 观看 梨子小提琴 动画 幼儿再次欣赏故 事童话 师 刚才你们都挺的特别认真 而且都很勇敢 很愿意回答问题 老师很喜欢你们 接下来我们一起 欣赏一下这个故事吧 4 教师播放背景音乐 幼儿讲述并仿编故事 请幼儿两人一组 分别讲述故事 教师巡回指 导 第 3 页 共 3 页 师 我们让两个小朋友一组来给自己的好伙伴讲 讲这个故事 看谁讲的好 好大家开始吧 1 请幼儿仿编其他动物听到音乐后的表现等 情节 将给同伴听 师 森林里其他的小动物听到好听的音乐会怎么 做么 谁能编出故事让大家听听呢 师 把你刚才编好的故事可以表演给我们看看 可以请另外一个好朋友帮忙 2 故事结束 请小朋友
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