小学体育实践课《欢乐丝巾》优秀教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 5 页 小学体育实践课小学体育实践课 欢乐丝巾欢乐丝巾 优秀教案优秀教案 教学内容 欢乐丝巾 课型 实践课 教学目标 1 激发并坚持同学的运动兴趣 让同学乐于参 与本课的体育教学活动 体验体育活动的情趣 2 通过玩丝巾发展同学频率 努力提高快速跑 的能力 3 积极融入情景 充沛展示自我 培养同学一 定的想象力和发明能力 教学过 程 教学内容 同学学法 组织与要求 收 心 热 身 愉 悦 身 第 2 页 共 5 页 心 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告人数 2 导入情境教学 魔术变花引出本课内容 提问 丝巾的用处 丝巾能怎么玩 想出各种玩丝巾的方法 1 斗牛 2 将丝巾抛起用身体的各个局部接住 头 肩膀 脚 屁股 3 抓尾巴游戏 组织 要求 静 齐 快 故 事 情 节 发 展 阶 段 第 3 页 共 5 页 一 比一比谁的频率快 1 将丝巾抛起 然后快速的拍手掌 比一比在丝 巾落地之间谁拍的次数多 2 将丝巾抛起 然后快速的跺脚比一比在丝巾落 地之间谁跺脚的次数多 3 胸顶丝巾跑竞赛 1 三人一组 其中一人将丝巾抛起 另外两人 竞赛 结束后换另一人抛丝巾 其余两人继续竞赛 2 同 1 3 首先将整条丝巾放在胸前跑 然后增加难度 将丝巾对折放在胸前跑 最后再将丝巾对折放在胸前 跑 组织 1 三人一组轮流竞赛 2 同 1 3 故 事 情 节 尾 声 第 4 页 共 5 页 阶 段 一 整理放松 二 自我小结 相互评价 三 协商教师收回器材 四 师生告别 1 丝巾恰恰舞 跟老师学习几个简单的动作 并一起跳 2 认真听老师作总结 并相互评价同学之间谁 做的好 3 各组排头将丝巾收齐上交 4 师生再见 组织 成四路纵队集合
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