2016春德育工作计划

1 / 832016 春德育工作计划20162016 第一学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作圆满完成。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好2 / 83形式新颖、主题鲜明的班会课。3.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、主要工作措施加强师德建设结合学校工作重点，全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则 、 日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，围绕培养学生“十个好习惯” ，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无” 、 “五有”要求， ，要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。3 / 83加强心理健康教育1.提高教学水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。2. 营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见 ，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一，加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。抓好学生安全教育1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、4 / 83网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”安全教育，积极做好事前的防范工作2.加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故；3.严格校园管理，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。五、月份工作安排九月份1.制定德育工作计划。2.召开期初家长会。3.庆祝教师节。4.开展“普通话推广周”系列活动。5.开展“好习惯伴我快乐成长” 、 “文明礼仪伴我快乐成长”等活动。十月份1.庆祝国庆节系列活动。2.重阳节敬老活动。十一月1.继续开展读好书活动。2.开展爱国主义读书活动。3举行写字比赛活动。十二月份1.学习中小学生守则和中小学生日常行5 / 83为规范情况检查。2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。3.结合各类纪念日，开展爱国主义教育及参加镇大合唱比赛。2016 年一月份1.庆祝元旦活动。2.总结 2016 年秋季德育工作，制定 2016 年春季工作思路。甘盐池中心小学德育工作计划为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，更好地贯彻执行小学公共安全教育课程，加强以爱国主义教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，并遵循中小学生成长的特点和规律，不断提高学校德育工作。结合我校教育实际，现制定本计划及实施意见。一、 组织领导机构组 长：朱德平副组长：张义锋组 员：各班班主任二、 工作要点认真做好以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年” 、 “弘扬和培育民族精神教育” 、6 / 83德育“七个一”教育活动和弘扬雷锋精神为主题的德育教育工作。 1、以纪念抗战活动为抓手，发挥校园爱国主要教育阵地作用。一是开展升国旗活动。组织全体师生开展以 “勿忘国耻圆梦中国”为主题的升国旗仪式。二是以开展“讲述抗战故事”为活动主题，利用主题班会，让学生们知晓历史真相，接受爱国主义教育和革命传统教育。三是利用板报、宣传栏、宣传展板、观看抗战题材影片等形式开展纪念抗战胜利 70 周年主题活动。五是开展“中小学生每月唱会一首抗战歌曲”活动。9 月份组织开展“纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年”歌咏比赛。2、民族精神教育。以“弘扬民族精神”教育为主题，进一步加强中小学德育工作，继续开展“中小学弘扬和培育民族精神月” 、 “孝敬父母月”等系列教育活动，利用校内外各种宣传媒介、渠道和团队主题活动、班会等教育阵地，采取演讲、故事会、诗歌朗诵等多种形式，集中开展宣传教育。认真执行中小学公共安全教育课程标准，走学校、家庭、社会综合教育相结合的路子，教育学生从小了解、认识、体验、实践社会公共安全教育知识、健康成长、成为对社会有用的人材。1、各校要抓好“学雷锋日行一善”主题活动，加强和弘扬雷锋精神，培养学生从小做人，做好事的道德7 / 83品格。2、弘扬爱国精神。以庆 “十一国庆节”为契机，积极开展爱国主义教育活动，大力弘扬民族精神，教育和培养学生从小养热爱祖国的良好品质。做一个有道德的合格公民。4、具体要求和建议： 人人会唱国歌 ，少先队员会唱少年先锋队队歌 。 各班开展走近名人故事活动，人人会讲一个爱祖国、为民族争光的故事，会讲一个雷锋先进事迹的故事。 人人会背诵 10 首以上诗词。 中、高年级学生选一句名人名言、警句作为座佑铭勉励自己。 低年级学生能画一幅有特色的图画。 各中队、班级成立各种兴趣活动小组，能认真设计、开展一次优秀主题班队会活动。抓住具有民族文化传统特色的节日特点制定活动主题方案，开展少队活动。重点抓养成教育。1、要突出养成教育内容。学校 要突出抓好养成教育课的内容，在队、班会上认真讲解小学生守则 、8 / 83小学生日常行为规范要求。中高年级学生背诵这些守则和规范，记在心中做为平时修正自己言行的准则。学校结合这些守则、规范，根据学校、学生实际制定出切实可行的学校校规，从爱国、学习习惯、纪律、清洁、个人卫生、文明礼貌、社会公德、安全等提出具体要求，并逐条进行讲解、分析、执行并落实，要坚决消除学生在校园内外打架斗殴、骂人、说脏话、吸烟、酗酒等不良现象，从小事抓起，从学前抓起，使学生的养成教育得到全面提高。2、要大力开展道德主题实践活动。学校要结合“雅言传承文明，经典浸润人生” 、 “文明礼仪伴我行” 、 “告别不文明行为，争做文明学生” 、 “少年传承中华传统美德”等道德主题教育实践活动，强化学生的文明意识，倡导中小学生抵制不文明行为，用华夏民族优秀的传统文化熏陶青少年一代，使中华民族的传统美德在青少年中发扬光大，生根、开花、结果，促使学生养成良好的学习、生活习惯。3、大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事9 / 83的基本道理，学会感恩，学会与人处事。切实加强师德师风建设。加强学校德育工作，认真贯彻落实新的中小学教师建设职业道德行为处理办法 、 教师法 、 中小学教师十不准等。全面提高教师师德素养。特别要加强对刚走上工作岗位的青年教师的政治素养的培养。树立正确的人生观和价值观，切实转变工作作风，各校必须建立健全师德师风建设档案。大力开展诚信教育。各校要大力开展学生诚信教育，努力培养学生诚实侍人、守时守信的优良品质。在学生中开展“好孩子要诚信” 、 “社会公德讲诚信”教育，不对老师、家长、同学、他人说谎话、要讲诚信。大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中小学生抄袭作业、考试作弊等不诚信现象。加强法制教育。学校要加强中小学生的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。在学生中广泛开展“珍爱生命，远离毒品”教育和崇尚科学文明，反对迷信邪教教育。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。做好后进生的帮教转化工作，严格控制在校生的违法犯罪行为。加强安全教育。10 / 83学校要完善学校内部安全防范机制，建立健全责任制和各项安全管理规章制度，加强对师生的安全教育和培训，每学期聘请法制专业人员做一次专题讲座，全面排查校园内部安全隐患。采取切实有效的措施，坚决防止交通安全、食品卫生安全、意外伤害、住宿生校内安全和路途往返安全、防火防洪等重大事故的发生，加强师生人身安全教育。加强心理健康教育学校要根据学生不同年龄阶段身心发展规律，积极开展心理健康教育，开设和上好心理健康教育课程，正确指导学生处理好在学习、成长、择业、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质。积极开展心理辅导与咨询活动，建立心理健康咨询活动室和开通心理健康咨询热线，由专人负责接待和指导。三、具体措施。1、学校要建立德育领导小组，抓好教师队伍建设，加强政治业务学习，严格考勤，每周一下午政治学习1 小时，并要求作好学习笔记。每学期每人至少完成一篇心得体会。2、学校要选好班主任人选，认真贯彻执行班主任工作条例抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、工作业务等常11 / 83规学习培训。建立和完善班主任工作笔记，做好开学安全教育第一课，做到有教案、有记录。有计划的组织好每周一次班会有记录。把班主任的工作实绩与班主任费挂购，奖优罚劣。大力学习和宣传优秀班主任事迹，树新风。3、学校要每月组织召开一次少先队、班干部座谈会，充分发挥少队先锋作用，校长亲自主持参加，及时了解和掌握班情、学情，并做好记录，发现问题及时处理或上报。4、学校要继续坚持和精心组织周一“升国旗学国学”活动，做好“中华颂”经典诵读活动和创建“书香校园”活动。收集和整理好活动资料。并把诗词纳入考试范围。5、学校要抓好学生日常行为规范养成教育，每周根据学生的纪律、出操、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，实行流动红旗激励机制。每学年进行“十佳少年” 、 “三好”学生等评选活动，各班开展每周礼仪之星评选活动，树立榜样和典型，并利用校园广播、宣传栏加大宣传力度。6、学校要充分发挥少队先锋作用，大力组织开展主题活动，做到有计划、有主题、有活动、有记录。建立健全学生成长档案。7、各校要落实德育工作“七个一”活动，创建12 / 83有德育特色的学校或班级。大力开展德育实践活动。如：一分钟学习楷模、一分钟家务、给父母洗一次脚等有实际教育意义的活动。实践活动每学年小学生不少于 10 天。8、建立师生谈心活动记录档案。班主任要做好学生青春期救助活动，尤其要重视问题学生的思想教育工作，要真诚、善待问题学生，使他们早日进步。9、学校要重视突显各学科的人文价值，把学生的思想品德教育贯穿渗透到课堂教学中，上好品德与社会 、 廉洁教育等各门课程。10、学校要做好定期召开家长座谈会工作，每学期各班至少召开一次家长座谈会。11、学校校长每学期要定期举行一次“校长教育教学专题讲座” 。 加强和改进学校德育工作，是教育工作者的神圣职责和使命。学校要充分调动教师的一切积极因素，要做到爱岗敬业、为人师表，全面提高师德素养，办人民满意的教育。小学德育工作计划20162016 学年度一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，强化德育队伍建设；继续坚持“一切为了学生，办人民满意学校”13 / 83的办学宗旨，按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式，围绕孝南区委区政府、区教育局 2016 年度德育工作意见和学校工作的总体要求，以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线，以自主化教育管理为抓手，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。二、工作重点：1、进一步完善班级制度化管理体系，实现班级自主化管理中期目标，即在教师的引导下，全体学生具有自主化教育管理意识，大部分学生具有自主管理能力，优秀学生具有自主学习的能力，在先进分子的引导、组织下，做到有教师管和没有教师管一个样。2、积极响应学校全员校本教科研工程，大力开展校本德育课题研究，探索德育特色校本课程教材的开发。3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施，认真组织开展好体育艺术活动，坚持落实每天一小时的校园体育运动，为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。14 / 83以学校第五届三次教代会审议通过的教育教学质量监测及评价制度为标准，将各级包保落到实处，并实行责任追究。5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式，进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。6、以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。7、加强校园文化及班级文化建设，积极营造活泼健康，文明规范，充满生机，蓬勃向上的育人环境。8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治，强化师生环境整洁意识，加大校园环境卫生管理力度，狠抓环境卫生治理责任制的落实，建立环境卫生检查评比长效机制，不断提升学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。9、深入开展德育系列主题教育月活动，不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。10、加强家校联系，形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动，形成长效机制；二是积极发挥两级家长委员会的作用，并组织好本学期的家长会；三是建设好家长学校，为形成教育合力提供方法保障。15 / 8311、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标，继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育，认真组织开展安全疏散演练。12、不断加强共青团、少先队建设。认真开展少先队干部、升旗手、班级干部、值日生的培训工作，规范学生干部的礼仪行为，发挥他们的表率作用，提高他们的管理能力。13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立 “节约资源、反对浪费，勤俭办事、艰苦创业”的观念，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。15、继续落实与陡小的结对帮扶活动，让此项活动起到实质性的效果三、工作思路：以学生为主体，紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线，通过主题教育活动与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合，促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成，不断提升学校德育工作新水平，开创学校德育工作新水平。16 / 83四、具体措施：完善和健全德育管理制度。1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度，坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善教育教学质量监测及评价制度 、班主任工作量化考核实施细则 、 先进班级评选办法等，做到用制度管人，用制度管事，克服随意性、盲目性。2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心，完善班级各类管理制度，并认真落实对学生的考评工作，做到每天记载，每周统计公示，每月总结，每学期奖励。逐步形成班级制度化管理，形成学生、班级的有效管理机制，培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。(二)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。1、切实转变育人观念。强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强学习和对外交流，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教育教学质量评价体系，大力开展自主化教育17 / 83管理，积极落实学生素质教育“合格+特长” 、艺术教育“普及+专长”的培养目标。2、落实育人责任。学校无小事，事事皆育人；教师无小节，言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上，把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面，尤其是要加大落实教育质量的评价，组织全体教师开展“访万家”活动，确保学生一个不少，百分之百巩固率的普及目标。3、切实加强班主任队伍建设，打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度，开好班主任例会，定时间，定主题，通过例会，组织班主任认真学习教育理论和法规，学习优秀的班级管理方法和经验，加强经验交流，探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法，激发班主任对班级管理的思考，创设交流平台，共同商讨班级管理中的一些问题的处理，分享育人智慧，提高班主任的理论素养和管理水平。4、开展德育现场观摩活动。对班级活动开展有声有色、班级常规管理出色、班级文化氛围浓郁等方面有特色的班级，组织全校班主任开展现场观摩学习。(三)、加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。18 / 831着实抓好常规教育，以中学生守则和中学生日常行为规范 、等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。组织学生认真学习学校的各项规章制度，各班要抓实一日常规，教育学生从点滴做起，通过多种手段，采用多种形式，对学生进行宣传和教育。同时，要认真抓好常规工作检查，督促、评估工作，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。积极倡导学生的自主管理、自我教育。2将继续坚持优秀班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，针对学生中带有普遍性的或倾向性的问题，常抓不懈，并有计划、有组织地进行专项性狠抓落实，要求抓一项巩固一项，形成规范，使常规管理达到精致化。3抓好“班会”德育主阵地，上足上好每一节班会课。要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。(四)、加强心理健康教育：开设心理健康课，做好心理咨询，培养学生健康的心理素质。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐19 / 83健康的发展。(五)继续坚持月德育主题教育。政教处要按小学生德育教育目标、学生年龄特征和学校德育工作实际，统筹规划和安排对学生进行以爱国主义、集体主义、社会公德、法制、安全、公民素质、纪律、身体心理健康等为主题的月主题教育活动，做到有计划、有方案、有实效。不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。(六)高质量开展校园文体活动。认真组织开展好“大家唱、大家跳”等文体活动，坚持落实每天一小时的校园体育运动，进一步创新大课间的开展形式和管理措施，每年有计划、高质量召开一次体育运动会和兴趣运动会。加强各类兴趣社团的管理培训，强化体育、艺术课程的管理和教学，积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动。(七)积极开展社会实践活动。以区青少年活动中心为主导，以德育基地为主阵地，以体验社会为目的，搭建各种活动平台，大力开展学生社会实践活动，让学生了解社会、感受自然，培养学生社会实践能力。(八)、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能。20 / 83通过举办法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规，如预防未成年人犯罪法等，提高学生守法的自觉性。利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、懂法、守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园” “和谐校园” 。学校德育是个永无竣工期的复杂工程。没有最好，只有更好。我校将继续不断探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增强德育的针对性、实效性、主动性，为创建学校的德育品牌，凸现德育成效做出应有的贡献。月常规教育安排：九月份：行为规范教育月1、召开大组长、班主任工作例会，研究探讨和整体部署本学期德育工作。2、召开少先队大队部、学生委员会和值日生工作会议，部署本学期德育工作，提出新学期的工作要求。3、举行“开学典礼”活动。4、一年级“新生教育周”活动，召开新生家长会。21 / 835、庆祝教师节活动。6、管乐队训练启动。班级活动主题：养成良好习惯黑板报主题：感谢师恩 祝福老师手抄报主题：文明习惯知多少十月份：爱国主义教育月1、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式。2、开展班主任培训和班级养成教育工作研讨活动。3、结合国庆节开展爱国主义教育。4、结对帮扶工作:开展“班级与班级” 、 “学生与学生”结对活动。 班级活动主题：爱国从身边做起黑板报主题：庆祝国庆手抄报主题：我的祖国我的家十一月份：安全法制教育月1、开展“精彩人生 与法同行”系列活动。组织“法律教育周”活动。开展“法律知识进课堂”主题班队会。举办法律知识讲座。2、举行秋季学生运动会。3、举办家长学校，召开学生家长会。4、结对帮扶工作：两校学生之间交流互动，增22 / 83进友谊。班级活动主题：做学法知法守法护法的小公民黑板报主题：法在我们身边手抄报主题：法律伴我成长十二月份：才艺展示活动月1、师生“书法、绘画、摄影、手工制作”竞赛、展览。2、 “感恩父母 感恩老师”迎新春书信活动。3、 “庆元旦迎新春”师生联欢。4、结对帮扶工作：开展学生书信交流活动。 班级活动主题：美化班级黑板报主题：我们这样走向新的一年 手抄报主题：最美的一页 难忘的瞬间一月份：勤奋好学教育月1、班级自主化教育管理经验交流。2、德育资料归档。3、进行各类德育考评工作。4、结对帮扶工作：学生作品交流展览。 班级活动主题：积极备考黑板报主题：勤奋学习 收获成果手抄报主题：我爱我的班集体二月份：传统习俗文化体验月23 / 83兴隆台一中 2016-2016 学年第一学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学会做人。三、工作重点：1、加强师德师风建设和学生思想道德建设，加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、细化、强化养成教育。坚持全员德育。坚决贯彻每一位老师都是德育工作者这一教育原则，把课堂教24 / 83学作为德育工作的一个主渠道。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进良好校风的形成。九月份是开学第一个月，也是我校纪律卫生常规管理月，常规管理贯穿整个学期。各班级要利用班会时间学习兴隆台一中“团队联动”学生评分标准 、 文明学生十项公约 、 兴隆台一中德育考核细则 、 兴隆台一中学生违纪处罚条例 。德育处加强课间纪律、卫生检查，通过学习检查，使学生树立遵守行为规范光荣，违纪可耻的思想。本学期楼内纪律能达到右侧通行、单人单排，不讲话或不大声讲话、没有打闹现象。卫生要做到分担区按时清扫、教室整洁。计划每月班级推荐十名在学校团队联动德育评比中表现优秀学生。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、充分发挥学校、家庭、社会德育网络的合力作用。办好家长学校与家长达成共识，使学校教育成果得以巩固和延伸。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作25 / 83加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期实行值班领导、值班教师和值周学生检查制度。2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期德育处要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。建立学生会，学生会参加学校值周工作。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。九月份为我校常规教育26 / 83月，常规教育贯穿整个学期，各班级要利用班会时间组织学生认真学习贯彻兴隆台一中“团队联动”学生评分标准 、 文明学生十项公约 、 兴隆台一中德育考核细则 、兴隆台一中学生违纪处罚条例 、 中学生守则 、 中学生日常行为规范 。德育处和团委组织将利用不同形式进行检查评比。主要实施措施是德育处全体、年部干事课间到岗检查，要求班主任老师下课到班级督促学生有序出教室。各年部值周生要按时到岗并能主动管理。严格执行教学楼内单人单排右侧行走无声走廊制度。其中对在走廊大声说话、喧哗、下楼跑跳、拍球、上课班级不集合站排等违纪行为进行严格管理和处理。希望通过德育处和班主任老师的共同管理，使学生行为尽快规范化，达到我们常规教育月的目标。2、注重学生安全教育，结合我校“安全文明伴我行”主题活动，进行全校消防演练。抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、今年 9 月 3 日，是中国法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日” ，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年，2016 年 3 月国务院专门发布活动通知，活动的主题27 / 83是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来” ，并对纪念活动作出总体安排。2016 年 9 月 3 日上午，将在北京天安门广场举行阅兵式。还将在北京举行招待会和文艺晚会。学校将按照上级安排参加活动，并在校内开展纪念抗战胜利手抄报或演讲比赛2、以校园礼仪为重点，注重对学生仪表、服饰、发型、佩戴校牌情况以及乱扔垃圾现象的检查。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，注重文明用语，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。3、进一步规范学校升降旗制度，并结合学教师节、中秋节、国庆节、一二、九运动等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。28 / 83加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。法制安全教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，本学期将聘请法制副校长来我校做法制报告，同时进行我校防灾安全疏散演习。增强法律意识和法制观念，强化学生安全意识使学生注重安全、知法、懂法、守法。加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。在新学期德育处将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。兴隆台一中德育处29 / 832016、8、172016 年下-2016 年上三和中学德育工作计划一、指导思想为了认真贯彻落实县局秋季学习会精神，不断深化教育改革，努力提高我校德育水平，使我校学生综合素质再上新台阶，按照县局总体工作部署，结合平江县教育局教育教学工作要点，针对我校实际，特制定我校德育工作计划如下：二、工作目标1认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。2强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。3加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园” 。4丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。5进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。6进一步促进家校交流，努力形成家校携手的30 / 83教育合力。7挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息。8加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。三、具体任务和措施、抓好队伍建设，强化德育意识1通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。2定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。3做好新老班主任的结对帮扶工作，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。、创新德育载体，完善德育机制31 / 831本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上，积极探索德育新形式，进一步优化德育工作，努力开创德育工作新局面。1组织学习三和中学班主任绩效考核细则、常规检查办法，力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。2组织学生学习中小学生守则 ，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。3进一步完善家长学校，建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。三、以思想道德建设为主线，扎实提高学生的思想道德素质抓常规德育教育，促进学生良好习惯的养成。1抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养32 / 83成教育。开学之初，各班要组织学生认真学习贯彻“六好”要求和学生常规检查评比制度，并做到及时检查反馈。初一新生用一周时间集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力，为日后优良班风的形成奠定基础。2在校长室的统一指导下，政教处将携手办公室、团委、后勤处一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理，切实抓好各项制度、细则的落实，促进良好班风、校风的形成。广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育。1利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育，理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。2坚持每月一个教育主题，每个年级都有教育重点，扎实有效地开展丰富多彩的主题教育活动初一年级以 “文明习惯和学习习惯”养成教育为全年工作重点；初二年级以“遵纪守法、团结友爱”为全年工作重点；33 / 83初三年级以“展示自我，超越自我” 为全年工作重点。29 月份1开学军训，制订本学期政教处工作计划国旗下讲话计划 班级主题班会计划2教室布置评比 活动3各班制定班务工作计划4组织初一新生入学常规教育活动5在全校组织开展安全教育活动6学习班主任绩效考核细则7班级常规检查汇总反馈8结合教师节开展感恩主题活动10 月份1结合“国庆” ，开展“金秋文艺汇演”爱国主义系列教育活动2结合学生实际情况，开展心理健康教育主题活动3家长会4班级常规检查汇总反馈11 月份1田径运动会34 / 832月度黑板报评比3组织开展“好习惯伴我行”教育活动4期中班主任工作检查5班级常规检查汇总反馈12 月份1月度黑板报评比2组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动3班主任工作经验交流会4班级常规检查汇总反馈2016 年 1 月份1月度黑板报评比2班级常规检查汇总反馈3期末班主任工作检查4 “优秀学生” 、 “进步生” 、 “优秀团干部” 、“优秀学生干部” “文明班级”评选活动5学期末德育工作总结3三月份：感恩我们在行动，保护环境、爱护公物1、入学住宿调整安排、全校卫生大扫除、寄宿生纪律教育大会2、分班级进行收心教育、行为规范教育3、政教处、学生会整顿学生买东西的时间及垃35 / 83圾的清理4、养成教育，对学生进行日常行为规范教育。5、加强宿舍管理，实行生管量化考核制度，强化班级管理、完善班级量化考核制度6、期初“新学期、新目标”和“安全教育”主题黑板报7、感恩教育“观看感动中国十大人物颁奖典礼”并组织征文 四月份：感恩我们在行动，学雷锋精神、尊敬师长、遵纪守法1、启动“晨风”读书活动。2、植树活动3、文明礼貌养成教育督导、文明班级评比公示，清理学生中管制刀具、不健康书籍、禁烟行动4、教室布置评比活动5、开展纪念、学雷锋活动，永新老年公寓献爱心。6、八、九年级家长会7、传统文化进校园活动五月份：感恩我们在行动，珍爱生命、保护环境1、组织“感恩”征文活动比赛2、爱护校园、清理杂草及卫生死角36 / 833、期中评比：文明班级、文明寝室、四星评比4、弘扬和培育民族精神 参观长沙烈士陵园45、少年团校授课、新团员发展筹备工作6、班主任经验交流会7、 “感动中国” 主题黑板报六月份：感恩我们在行动，学会学习、遵纪守法1、开展“好习惯伴我行”活动，征文比赛。2、全校学生素质评价考核3、 “迎五一、青春，真好！” 新团员宣誓，朗诵比赛4、对学生进行安全教育主要是防水，严禁学生骑摩托车及对学生进行纪律整风5、寄宿生行为习惯自查自纠七月份：感恩我们在行动，爱护公物、珍爱生命1、学生心理疏导教育2、安全教育：禁止游泳、交通安全、饮食卫生安全等3、文明班级、优秀班主任评选537 / 8320162016 年子风中学德育工作三年发展规划一、 德育规划制定的背景和依据一是未成年人思想道德建设现实的需要。未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。随着我校办学理念革新的不断升华，我校在未成年人思想道德建设工作中还存在一些不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。为适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，中共中央、国务院专门制定了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见纲领性文件，为我们做好德育工作提供了指导性方针。二是学校新的可持续发展的需要。2016 年以来，学校在硬件建设、办学理念、民主治校等方面取得了历史性的突破。目前，学校既面临着严峻的挑战，又面临着难得的发展机遇。学校要实现可持续发展，必须有第二次新的突破。今后几年是我校快速发展的重要阶段，未来三年是学校的改革和发展的关键时期，学校的未来与德育工作密切相关。三是回归教育的本质，摆脱功利教育倾向的需要。长期以来，为了赢得社会、家长的认可，学校不得不追求升学率， “以德树人”的育人理念说的多做实的少。作为真正的教育工作者，虽然现实上不能脱俗，但理想上要38 / 83把新时期德育工作的总目标与“以德树人” 、 ”让爱滋润每一块心田”的办学理念相结合，要全面提高学生素质，使学生学会做人、学会学习、学会做事。四是实施新课改的需要。新课改成功与否衡量指标之一就是有没有把德育放在首位，把教学生学会做人、做什么样的人放在首位。五是为进一步加强和改进学校德育工作，促进德育工作制度化、规范化、科学化的需要。我们要根据中学德育大纲 、 公民道德建设实施纲要等文件和规定，努力使我校的德育工作进一步规范化、科学化和系统化，更好地适合社会主义市场经济条件下教育教学改革的需要。六是德育工作的长期性决定从事德育工作必须要有大局观，要有长远规划，不能有短期行为。七是办出学校特色，着力彰显我校“求真 向善 唯美 爱人”校训的需要。为此，我们制定20162016 年子风中学德育工作三年发展规划 。二、 指导思想2016 年至 2016 年期间，学校德育工作的指导思想是：全面贯彻“以德树人”的教育根本任务，坚持以“不放弃每一个希望，不抛弃每一个孩子，让爱滋润每一块心田”为办学宗旨，坚持科学的教育发展观和“以人发39 / 83展为本”的教育哲学理念，针对当前中小学生身心成长特点，积极探索中学生思想道德建设规律，促进学生全面发展，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。三、工作原则1.以学生发展为本的人性化工作原则要从学生的终身发展需求来设计规划我校的德育工作，工作中要学会“蹲下来看学生” ，以学生的利益为出发点，以培养合格人才为落脚点。2.统筹兼顾、明确责任的原则充分发挥党团组织、工会、学生会的积极能动性，在抓好学生德育工作的同时，做好教职员工的德育工作。教职员工的德育工作，主要由学校党支部统一安排实施；学生的德育工作，由学校德育室、团委、学生会、各年级团总支、学生社团、各班团支部共同管理实施。3.经常教育与集中教育相结合的原则德育工作不是一朝一夕就能完成的工作，不能期望德育工作一蹴而就，必须把德育工作贯彻到我们整个工作日程中，要抓住重大事件以及重大纪念节日等关键时期，集中进行德育工作。4学校、家庭、社会教育三结合的原则。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊40 / 83重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。要办好家长学校，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的教育方法，提高科学教育子女的能力。5.全程、全员和全方位育人的原则，继承与创新有机结合的原则。四、主要目标整体目标：文化导引、道德践行、德性培养具体目标1、德育组织网络化。在五年内，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政齐抓共管、社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。2、德育队伍专业化。至 2016 年，100%的班主任都要接受过轮训或培训，努力打造德育专职干部队伍，实现德育管理教师队伍职业化、专业化、知识化、规范化和年轻化；接纳或培养若干名心理健康教育教师持证上岗。3、德育评价科学化。力争用五年时间，完善学生综合素质评定、年级部和班级量化考评、班主任绩效考核、德育学科评价和学校德育工作评估五项德育评价机制。41 / 834、德育资源多样化。在三年内，形成“年级特色德育基地、社会实践基地、校园文化阵地”三大基地纵向联合、横向沟通的德育基地网络。分阶段达成目标第一年为养成教育年。以制度管理育人为主导，着重抓中学生日常行为规范的教育，以做文明学生，创文明班级，建文明学校为主线，营造优良的校风。第二年为校园文化教育年。进一步强化校训、校风、班风教育，激发学生学习热情，建设和谐校园文化，学生树立“子风是我家，我以子风荣”的道德情操。第三年为感恩教育、理想教育年。着重进行学习目的、热爱科学和尊师重教的教育，培养新型的、亲密的师生关系，形成良好的学风，树立爱国爱校、立志成才的崇高理想。五、主要举措丰富教育内容，全面提高学生思想道德素质1、以爱国主义教育为重点。贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为新形势下青少年思想道德教育的重要内容。学校要着重落实好“四个一”：即每周举行一次全校师生员工42 / 83参加的升国旗仪式，每月开展一次年级特色主题教育活动，每学期组织一次参观或社会实践活动，每学期组织一次全校性主题教育活动。2、以基本道德和行为规范教育为主线。认真贯彻落实中小学生守则 、 中学生日常行为规范 、 子风中学学生违纪处罚条例 、 子风中学德育考核制度和子风中学班级组考核细则 ，针对学生的年龄特点，加强文明行为习惯的养成教育，培养学生学会对自己负责、对他人负责、对家人负责、对社会负责，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。3、以诚信和爱人教育为切入口。要树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，通过“创诚信校园” 、“当诚信学生”和“开诚信主题班会”等形式，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是立身之本，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质，形成以诚信为荣的良好校园氛围。大力开展以孝敬长辈、友爱同学、关心幼小、帮助弱势群体为基本内容的亲情教育，培养学生珍爱真情、关爱他人的美好情感，自觉养成尊重人、理解人、帮助人、关心人的行为习惯。4、以法制教育和心理健康教育为