三年级数学期末试卷分析

三上数学期末试卷分析 一 试卷整体分析 1 本次试卷包含填空 判断 选择 计算 画图和解决问题六个大题 覆盖了本册的各个单元的知识点 试题分布合理 难度适中 创新性比较强 2 本试卷注重检测学生对基础知识的理解 掌握和运用 用不同难度的 方式测试学生对知识的掌握程度 以及检查学生对所学知识的实际应用能力 3 本试卷版面设计简洁明了 能让学生紧张的心态得到适当放松 二 测试情况分析 本次测试的情况如下 学生数平均分合格率优秀率 三 1 班3883 7492 11 65 79 三 2 班3980 4987 18 51 28 各分数段的学生人数如下 90 10080 8970 7960 6950 59 50 三 1 班 161342 2 1 三 2 班 151063 4 1 试题分析如下 第一题是我会填 每空 1 分 共 22 分 第 1 小题 8000 米 千米 5 吨 千克 3 分 秒 题目考查的是 测量 单元和 时 分 秒 单元的知识点 大部分学生都能 对 但是还有个别学生写错 第一个空格有 2 位学生写错 第二个空有 2 位学 生写错 第三个空有 5 位学生写错 学生们基本上是看错 有把 3 分写成 120 秒的 这说明学生看题不仔细 第 2 小题是填上合适的单位名称 学生出错的大都在第 小题 妈妈一天 上班时间是 8 学生都写了 时 第 3 小题在 里填上 或 学生做的还不错 大部分都能 对 第 4 小题 40 的 8 倍是 5 个是 学生出错都在前面小题 6 1 没有看懂题意 写了 5 第 5 小题 350 8 的积的末尾有 个 大部分学生都有经过计 算 能填对 还是有个别学生直接写成 1 第 6 小题 把一个长方形平均分成 6 份 1 份用分数表示是 5 份用分数表示是 读作 这题学生都能对 但是也还有 个别学生写成了 五分之六 第 7 小题 小明早上 7 30 到校 11 00 离校 小明上午在校的时间是 考查的是时间的计算知识 个别学生计算错误 但是也由部分学生是计算对 但是写法错误 写成了 3 30 第 8 小题 用两个边长是 厘米的正方形拼成一个长方形 这个长方形的 周长是 厘米 这道题考查的是学生对于周长知识的掌握 大部分学 生能自己在草稿纸上画草图 并且计算对 第 9 小题 用 4 0 6 可以组成 个不同的三位数 学生都能完成 对 第 10 小题 在算式 4 1 中 最大是 这时 是 这题大部分学生都能填对 还有个别学生填错 或是余数填对了 被除数计 算错误 第二题是我会判 每题 1 分 共 5 分 第 1 小题 秒针走一圈是 60 秒 分针走一圈是 60 分 时针走一圈是 60 时 这题学生出错有点多 没有考虑到时针走一圈是 12 时 第 2 小题 1 千克棉花比 1 千克铁轻 这题学生都能做对 第 3 小题 在装有红 黄 白乒乓球的袋子里 可能会摸出绿色乒乓球 这题有个别学生出错 学生们对袋子里乒乓球的颜色判断有误 不够仔细 第 4 小题 0 2 18 20 学生都能做对 对于 0 的乘法掌握熟练 有 1 位学生出错 第 5 小题 在有余数的除法里 余数一定要比除数小 这题学生全部做对 第三题是我会选 每题 1 分 共 5 分 第 1 小题 如果一个四边形的四条边都相等 那么这个四边形 A 一定是正方形 B 不可能是长方形 C 一定是平形四边形 这题的答案让学生有 点难以下手 出错的学生选成 B 比较多 对于平行四边形中包含长方形和正方 形 长方形中又包含正方形没有掌握好 个别选 A 的学生是对于四边形的分类 知识 或者是对于用可能性的这样说法完全不理解 第 2 小题 小明把一根彩带连续对折两次 用了其中的 2 小段 他用了这 根彩带的 这题大部分的学生能完成对 有个别学生选了 A 是对题目 意思不理解 第 3 小题 图书馆开放时间是上午 8 30 下午 6 00 一天开放时间是 这题出错的学生比较多 时间的计算对于部分学生来说还是比较困难 第 4 小题 3 个小朋友见面互相打招呼 共打了 次 这题考查的是 排列组合的知识 大部分学生能完成对 还有个别学生出错 因为对于排列还 是组合相混淆了 第 5 小题 不是长方形周长计算方法的是 这题考查的是长方形周 长的计算 大部分学生都能完成对 个别学生出错 因为对于周长计算的死记 硬背 而不是真正的理解 第四题是我会算 第 1 小题直接写得数 每题 1 分 共 16 分 前面 12 题 考查的口算 后面 4 题考查的是估算 计算部分个别学生出错 计算的正确率 不是很高 相比较计算 估算的几题学生的错误率更高 这其中有学生对估算 掌握不熟练的关系 也有因为批卷老师不是数学专业的 改错比较多的关系 第 2 小题是列竖式计算 第 1 2 小题要求验算 每题 3 分 第 3 6 小题 每题 2 分 共 14 分 学生出错的地方有计算错误的 也有横竖忘了写的 还有 验算的竖式 运算符号忘了写的 学生对于竖式的计算还是比较粗心 第五题是我会画 第 1 小题 2 分 第 2 小题 3 分 第 3 小题 3 分 共 8 分 第 1 小题是画一条长 4 厘米 5 毫米的线段 学生都能做对 只有刚转学过 来的一个学生没有画出线段的端点 第 2 小题是在方格图中画一个平行四边形 学生都能画对 第 3 小题 看分数 涂出阴影部分 学生都能完成对 第六题是我会用数学 每题 5 分 共 30 分 解决问题 第 1 小题填一填每空 1 分 2 至 6 小题每题 3 分 第 7 小题的 1 2 两题每题 3 分 第 3 小题 4 分 共 29 分 第 1 小题 学校举办书画展 低年级有 178 幅作品参展 比中年级少 46 幅 中低年级一共有多少幅作品参展 这题个别学生出错是因为算式会列 但 是计算错误 还有个别学生是没有理解 比中年级少 46 幅 的意思 算成 178 46 178 而出错 第 2 小题 364 位同学到阶梯教室观看演出 入座后还剩 4 排座位空着 每排有 28 个座位 该阶梯教室共有多少个座位 这题复习过很多次 还有学生 只计算出空着的位置 而没有把 364 位同学已经坐了的座位加上去 个别学生 对于这题还是完全不理解 直接拿 364 4 第 3 小题 小明有 29 元 用 8 元买了一本连还画 剩下的钱用来买每本 5 块钱的故事书 可以买多少本 还剩多少元 个别学生出错是因为单位没写 还有学生是完全没有理解题意 没有先用 29 减去 8 而是直接用 29 除以 5 第 4 小题 一根铁丝第一次用去全长的 第二次用去全长的 这根铁 9 2 9 3 丝还剩几分之几 个别学生是没有理解剩下的意思 或者是没仔细看题 算成 还有个别学生是完全没理解题目的意思 算成 9 2 9 3 9 3 9 2 第 5 小题 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶 早上 8 时出发 中午 12 时 到达 汽车每小时的速度是 80 千米 从小明家到奶奶家有多少千米 这题大部 分学生会计算也能计算对 但是个别学生列综合算式但是没有加括号 写成了 12 8 80 而出错了 而个别后进生是完全没理解题目的意思 直接 12 80 或者 8 80 第 6 小题 小兰家 小洋家和车站在同一条路上 小兰家离车站 856 米 小洋家离车站 592 米 小兰家离小洋家有多远 会有几种情况 先画出线段 图表示 再列式解决 学生比较多的没画图 另外计算加减法是 也有个别学 生是因为算式列对了 但是计算错误的 因此学生计算的正确率急待提高 三 测试后反思 本次试卷的成绩不太理想 我分析原因可能有以下几个方面 第一个方面 我认为也是很重要的原因 后进生对于题目的理解力比较差 很多题目都是因为后进生完全不理解而造成很多的失分 第二个方面 学生很多错误的地方都是因为计算错误 尤其是解决问题 许多学生算式列对 但是计算都错误 因此 学生计算的正确率急待提高 第三个方面 虽然平时上课的时候 我对纪律的要求更加严格了 同学们 上课表现也好多了 但是还是有部分学生上课的坏习惯还没有改正过来 不仅 影响自己 也影响了其他同学 也使得上课的学习效果变