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第 1 页 共 3 页 小学环保环境教育主题队会活动方案 生小学环保环境教育主题队会活动方案 生 命之源命之源 水水 生命之源 水 马征 一 指导思想 通过这样一个活动使学生认识到水资源和我们的 生活息息相关 谁是生命之源 珍惜水资源是每个人 应尽的义务 二 活动准备 1 教室准备 出一期和 水资源 有关的黑板报 2 学校准备 组织学生参观自来水厂 了解自来 水的生产过程 3 教师准备 有关 污染水资源 保护水资 源 的录像资料 4 学生准备 活动前搜集 阅读有关资料 采集 一些被污染的水样 三 操作过程 1 教室里的座位排成弧形 学生自找座位坐好 教师宣布活动开始 2 活动过程 第 2 页 共 3 页 1 安排三个学生表演情景剧 水 其中 一个学生叙述两个学生扮演沙漠中口渴的人 教师负 责播放相关音乐 故事简介 两个人在沙漠中行走 随身携带的水 喝完了 非常口渴 几乎筋疲力尽 突然 在不远的 前方出现了一片绿洲 两个人像疯了似的跑向绿洲 先是狂饮然后尽情的在水中嬉戏 好像小孩子一样 最终 他们走出来沙漠 2 看完后 学生思考 讨论得出结论 水与 我们的生活息息相关 水是生命之源 3 教师描述 地球上虽然到处是水 但是绝 大部分是海水 人类需要的是淡水 只占地球上水的 百分之三 就是这很少的一部分淡水还主要分布在寒 冷地区 变成冰山 冰川 所以 可直接提供人们生 活用的水十分有限 而我们国家人口众多 淡水资源 缺乏 是一个贫水国 4 教师提问 你知道我们平时喝的水是怎样 来的吗 活动前学生参观自来水厂 让学生自己自由 发言 5 让学生展示自己采集的被污染的水样 说 一说这些水是怎样被污染的 6 观看 污染水资源 的录像资料 第 3 页 共 3 页 7 讨论 你有何感想 得出结论 水来之不 易 珍惜水资源是每个人应尽的义务 8 讨论 我们自己有哪些行为浪费或污染了 水 我们怎样从自己做起 用实际行动来保护水 9 播放 保护水资源 的录像资料 10 设计一个宣传保护水资源的小组活动方案 节假日到社会上去宣传 3 活动小结 1 说说这次活动后的感想 2 教师小结 水是生命之源 珍惜水资源就 是珍爱我们自己的生命 愿大家行动起来 都来做 水资源 的保护者 好不好 4 宣布活动结束 四 活动建议 1 本活动适合中 高年级的学生
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