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学校学科质量分析报告学校学科质量分析报告 乡镇 城关镇 学 校 祥塬学校 年级 三年级 学科 数学 评析人 姚晓娟 时间 2014 11 25 一 试题分析一 试题分析 1 整体评价 在相应的评价下面打 质量评价 优 良 一般 较差 相应评价 2 试题难易程度 在相应的评价下面打 难易度 难 较难 合适 容易 相应评价 3 试题特点 从整体上看 本次试题体现了新课标精神 主要有以下几点 1 紧扣课本 内容全面 重点突出 2 贴近生活实际 体现应用价值 3 重视各种能力的考查 4 对试题的改进意见 本次试题立足于教材 扎根于平时生活 重难点突出 紧密联系生 活中的数学 解决生活中的数学问题 二 试卷数据分析二 试卷数据分析 参评人数最高分最低分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率 2301003587 82129218078 三 学生答卷情况分析 空格不够 可以续页 三 学生答卷情况分析 空格不够 可以续页 失分较多的 题目 涉及的知识点失分原因 第一题的 3 1 题 三位数的连加计算一部分学生把加150写成加310 第三题 2 3题 加减乘除混合混算有部分学生做题时粗细大意将得数 算错 第四题2 题 观察物体部分同学是从自己的角度去观察的 而不是从图中的位置去观察 第五题4 题 三位数的加与减计 算 部分同学第一问都能答对 在第二 问中需要算出各条路线问题 有些 同学虽然解决出来了 但没有说完 整从哪个地方经过哪位置到达目的 地 4 4 对今后教学的建议及学校加强学科教学管理的设想对今后教学的建议及学校加强学科教学管理的设想 1 学生的口算 估算能力有待于加强 提高准确度 2 在教学中 有意识的训练 提高学生的思维运用数学知识解
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