幼儿园中班体育活动教案及教学反思：有趣的“山洞”_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班体育活动教案及教学反思 有幼儿园中班体育活动教案及教学反思 有 趣的趣的 山洞山洞 幼儿园中班体育活动 有趣的 山洞 一 活动背景幼儿园室内体育活动作为体育活动 的一种组织形式 因其气候 场地等条件的影响 而 逐步受到师生的青睐 作为传统游戏 搭山洞 过山洞 活动能发挥幼儿的创造性和合作精神 深 受幼儿喜欢 为了在雨天也能满足幼儿兴趣和锻炼的 需要 在安全卫生的环境和教师的合理指导下 积极 锻炼 增强体质 提高创造力和合作能力 教师精心 设计组织了 有趣的山洞 室内体育活动 二 活动目标 1 积极参加结伴进行的 搭山洞 过山洞 的活动 发展创造力 2 发展基本动作 提高肌肉的耐力和集体的协 调性 3 在活动中体验成功和合作活动的乐趣 三 活动准备音乐 录音机 老师自编的奥运模 仿操 铁圈 拱形门各 6 个 四 活动过程 1 开始部分 幼儿面对老师四散站立 随音乐 第 2 页 共 3 页 做奥运模仿操 跑步 打乒乓 掷标枪 射箭 游 泳 划船 跳高等 2 基本部分 1 幼儿尝试用身体的不同部位 搭山洞 师 以前 我们玩过 钻山洞 的游戏 今天 我们 来用自己的身体搭山洞 想一想 试一试 用身体能 搭出怎样的山洞呢 幼儿自由探索 老师观察 指导 提醒幼儿注意安全 2 组织幼儿讨论大人 双人搭山洞的方法 并选去锻炼价值 安全性较高的方法进行集体练习 3 多人搭山洞 师 刚才我们打了许多有趣 的单人和双人山洞 那么除了担任 双人可以搭山洞 外 三个人 四个人 许多人在一起能不能打出 更有趣的山洞呢 幼儿尝试搭多人山洞 老师观察并 加以指导 4 幼儿尝试多种过山洞的方法 教师启发幼 儿探索多种过山洞的方法 正面钻 侧身钻外 还 用了匍匐前行 四肢贴地前行 仰躺于地 双脚蹬地 后移等方法 5 游戏 小侦察员 方法 幼儿分六路纵队 站在起点线后 听信号 以鱼贯的方式钻爬过前面高 低 大小不一的山洞 山洞有三种 a 每组推选二名 第 3 页 共 3 页 幼儿搭成的山洞 b 拱形门 c 铁圈 以不碰倒山 洞 先钻过的一方为胜 游戏次数根据幼儿兴趣和活 动量而定
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