高中生物必修2综合测试题(附答案)

高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 1 页 共 8 页 期末测试题期末测试题 一 选择题一 选择题 在每小题给出的四个选项中 只有一项符合题目要求 1 已知水稻高秆 T 对矮秆 t 为显性 抗病 R 对感病 r 为显性 这两对基因在非同 源染色体上 现将一株表现型为高秆 抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株 所得后代表现型是高秆 矮秆 3 1 抗病 感病 3 1 根据以上实验结果 下列叙述 错误的是 A 以上后代群体的表现型有 4 种 B 以上后代群体的基因型有 9 种 C 以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D 以上两株表现型相同的亲本 基因型不相同 2 下图所示的是一种罕见的疾病 苯丙酮尿症 PKU 的家系图 设该病受一对等位 基因控制 A 是显性 a 是隐性 下列叙述不正确的是 A 8 的基因型为 Aa B PKU 为常染色体上的隐性遗传病 C 8 与 9 结婚 生了两个正常孩子 第 3 个孩子是 PKU 的概率为 1 6 D 该地区 PKU 发病率为 1 10000 10 号男子与当地一正常女子结婚 生病孩几率为 1 200 3 下图为三个处于分裂期细胞的示意图 下列叙述中正确的是 A 甲可能是丙的子细胞 B 乙 丙细胞不可能来自同一个体 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 2 页 共 8 页 C 甲 乙 丙三个细胞均含有 4 条染色体 D 甲 乙 丙三个细胞均含有同源染色体 4 用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡 A 加热杀死的 B 活的 但缺乏多糖荚膜 C 加热杀死的肺炎球菌和缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物 D 既缺乏多糖荚膜又加热杀死的 5 抗维生素 D 佝偻病是由位于 X 染色体的显性致病基因决定的一种遗传病 这种疾 病的遗传特点之一是 A 男患者与女患者结婚 其女儿正常 B 男患者与正常女子结婚 其子女均正常 C 女患者与正常男子结婚 儿子正常女儿患病 D 患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 6 下图是某家系一种遗传病的遗传图解 成员中 1 2 和 2 为患者 推测合理 的一项是 A III 2 为患病男孩的概率是 50 B 该病为常染色体显性遗传病 C II 3 携带致病基因的概率是 50 D 该病为 X 染色体显性遗传病 7 从某生物中提取出 DNA 进行化学分析 发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的 46 又知该 DNA 的一条链 H 链 所含的碱基中 28 是腺嘌呤 问与 H 链相对应的另一 条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的 A 26 B 24 C 14 D 11 8 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因 两者 A 分别存在于不同组织的细胞中 B 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C 均在细胞核内转录和翻译 D 转录的信使 RNA 上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 1 2 1 2 3 4 1 2 3 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 3 页 共 8 页 9 有关基因的说法正确的是 基因突变是新基因产生的途径 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律 基因突变发生在体细胞中 则不能遗传 种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成 A B C D 10 有关遗传变异的叙述正确的是 A 基因型为 Dd 的豌豆 能产生雌雄两种配子 且数量比接近 1 1 B 在基因工程中使用的 DNA 连接酶的作用是将互补的碱基连接起来 C 自然界中的变异主要是基因重组 所以基因重组是生物变异的根本原因 D 将基因型为 Aabb 的玉米的花粉授到基因型为 aaBb 的玉米的雌蕊的柱头上 所结 籽粒胚的基因型为 AaBb Aabb aaBb aabb 11 已知某物种的一条染色体上依次排列着 A B C D E 五个基因 下面列出的 若干种变化中 未发生染色体结构变化的是 A B CA B C D E FA B C E FA b c d e A B C D E 已知染色体状况 A B CA B C D E FA B C E FA b c d e A B C D E 已知染色体状况 A B C D 12 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理 待其长成后用其花药进行离体培养得到了 新的植株 有关新植株的叙述正确的一组是 1 是单倍体 2 体细胞内没有同源染色体 3 不能形成可育的配子 4 体细胞内有同源染色体 5 能形成可育的配子 6 可能是纯合子也有可能是杂合子 7 一定是纯合子 8 是二倍体 A 4 5 7 8 B 1 4 5 6 C 1 2 3 6 D 1 4 5 7 13 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体 种群中的个体通过繁殖将各自 的基因传递给后代 下列叙述不正确的有 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 4 页 共 8 页 A 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B 种群基因频率的改变导致生物进化 C 种群通过个体的进化而进化 D 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 14 所谓 精明的捕食者 策略中不包括 A 捕食者大多捕食年老 体弱或年幼的食物个体 B 捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食 C 捕食者往往在个体数量较大的种群在捕食 D 捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉 二 非选择题二 非选择题 1 并指 I 型是一种人类遗传病 由一对等位基因控制 该基因位于常染色体上 导致 个体发病的基因为显性基因 已知一名女患者的父母 祖父和外祖父都是患者 祖母和外 祖母表型正常 显性基因用 S 表示 隐性基因用 s 表示 请分析回答 1 写出女患者及其父亲的所有可能基因型 女患者的为 父亲的为 2 如果该女患者与并指 I 型男患者结婚 其后代所有可能的基因型是 3 如果该女患者后代表型正常 女患者的基因型为 2 良种对于提高农作物产量 品质 和抗病性等具有重要作用 目前培养良种有多种 途 其一是具有不同优点的亲本杂交 从其后代中选择理想的变异类型 变异来源于 选育过程中性状的遗传遵循 和连锁互换等规律 其 二是通过射线处理 改变已有品种的个别重要性状 变异来源于 实质上 是细胞中 DNA 分子上的碱基发生改变 其三是改变染色体数目 例如用秋水仙素处理植 物的分生组织 经过培育和选择能得到 植株 3 果蝇的直翼 正常翼 与卷翼由一对等位基因控制 直翼雌雄果蝇间交配 子代既有 直翼果蝇又有卷翼果蝇 请分析回答 l 卷翼雌雄果蝇间交配 在 16 时幼虫发育 子代有直翼果蝇 在 25 时幼虫发育 子代全部为卷翼 此实验说明 2 右图为雌果蝇体细胞染色体图解 请据图回答 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 5 页 共 8 页 该果蝇的体细胞内有 个染色体组 有 对等位基因 其中 位于 X 染色体上 若某果蝇的基因型为 BbCcXDXd 理论上可产生 种基因型的配子 4 下图 A 所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径 图中的数字分别代表三种酶 图 1 人体内环境中的酪氨酸除图 A 中所示的来源外 还可以来自于 2 若酶 由 n 个氨基酸组成 则酶 基因的碱基数 目不能少于 合成酶 的过程中至少脱去了 个水分子 3 若医生怀疑某患儿缺乏酶 诊断的方法是检验 4 右上图 B 所示 1 因缺乏图 A 中的酶 而患有苯丙酮尿症 3 因缺乏图 A 中 的酶 而患有尿黑酸尿症 4 不幸患血友病 上述三种性状的等位基因分别用 Pp Aa Hh 表示 一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因 3 个体涉 及上述三种性状的基因型是 5 3 已经怀有身孕 如果她生育一个女孩 健康的概率是 如果生育一个 男孩 健康的概率是 5 水稻是重要的粮食作物之一 已知高秆 D 对矮秆 d 是显性 抗病 R 对易感病 r 是显性 控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上 图 B 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 6 页 共 8 页 现有纯合的水稻品种甲 DDRR 和乙 ddrr 请分析回答 1 在图 A 所示杂交过程中 植株甲所结的种子中储藏营养物质的细胞基因型为 播种这些种子 长出的植株将会产生基因型为 的花粉 将这些花粉进行 离体培养 获得幼苗后再用 试剂处理 所得全部植株中能稳定遗传并符合 生产要求的个体理论上占 此育种方法与杂交育种相比优点是 2 若将图 A 中 F1与另一水稻品种丙杂交 后代表现型及比例如图 B 所示 由此判断 丙的基因型是 3 运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时 按照图 A 程序得到 F2后 应 通过 的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体 按照现代 生物进化论的观点 这种选择能定向改变种群的 导致种群朝着 一定的方向进化 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 选择题一 选择题 1 D2 A3 A 4 C 解析 根据肺炎双球菌的转化实验的原理及结果分析 当高温杀死的和缺乏多糖荚膜 的肺炎双球菌混合感染时 活的无荚膜肺炎双球菌 无致病能力 能吸收加热杀死的有荚膜 肺炎双球菌的 DNA 从而转化成活的有荚膜肺炎双球菌 有致病能力 导致小鼠生病并死 亡 5 D6 B 7 A 解析 解此题目时 应先绘出两条链碱基符号 并注明含量 这样非常直观 便于推 导和分析来理清解题思路 寻求解决方法 明确 DNA 的两条链中含碱基数目相同 且 A T G C 一条链中的 A T G C 数量等于另一条链中的 T A C G 数量 由此 可对方程组解出答案 方法一 假定每条链中有 100 个碱基 则双链 DNA 中 G C 100 2 46 92 个 S Y 200 92 108 个 A对 TH A T AH T对 AH T对 28 个 A对 T A AH T对 108 28 28 26 个 2 1 2 1 即 A对占该链全部碱基的 26 方法二 G C 占双链的 DNA 的 46 A T 占双链 DNA 的 54 A T 2 A对 T对 G C 2 G对 C对 A对 T对 占该链的百分数为 54 C GT A TA C2 G T2 A T2 A C G T A T A 对对 对对 对对 对对对对 对对 即 双链中 A T 的百分数等于每条单链的百分数 A对 54 28 26 高二五班 刘晓坦 高中生物必修 2 期末测试题第 8 页 共 8 页 8 D9 B10 D11 D12 B13 C14 B 二 非选择题二 非选择题 1