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文档简介

1 英语语法英语语法 英语句子成分分析英语句子成分分析 句子是按照一定的语法规律组成的 表达一个完整的意义 一个句子一般由两部分构成 即主语句子是按照一定的语法规律组成的 表达一个完整的意义 一个句子一般由两部分构成 即主语 部分和谓语部分 这两部分也叫做句子的主要成分 句子的次要成分包括宾语 定语 状语 表语 部分和谓语部分 这两部分也叫做句子的主要成分 句子的次要成分包括宾语 定语 状语 表语 补语 同位语等 句子成分是句子中起一定功用的组成部分 补语 同位语等 句子成分是句子中起一定功用的组成部分 I 八大成分的概念和构成八大成分的概念和构成 1 主语主语 名词代词名词代词 句子的主体 是谓语陈述 说明的对象 句子的主体 是谓语陈述 说明的对象 充当主语的形式 充当主语的形式 1 名词 名词 2 代词 代词 3 名词短语 名词短语 4 名词从句 名词从句 主语从句 主语从句 5 数词 数词 6 不定式 不定式 7 ing 形式形式 动名词动名词 如 如 Students study 学生学习 学生学习 名词 名词 We are friends 我们是朋友我们是朋友 代词 代词 Watching a movie is pleasure but making a movie is hard work 动名词动名词 To teach English is my job 不定式 不定式 注意 不定式或动名词作主语时 一般用注意 不定式或动名词作主语时 一般用 it 作形式主语 不定式时放句末作真正的主语 作形式主语 不定式时放句末作真正的主语 所以上面的句子可变为 所以上面的句子可变为 It is my job to teach English The secret of success is never to give up 名词短语名词短语 To see is to believe 不定式不定式 Seeing is believing 耳听为虚眼见为实耳听为虚眼见为实 What the teacher said in class impressed me very much 主语从句 主语从句 2 谓语谓语 表示主语的行为或进行的活动 表示主语的行为或进行的活动 充当谓语的形式 动词 英语句子的灵魂 充当谓语的形式 动词 英语句子的灵魂 谓语部分可以为 谓语部分可以为 情态动词情态动词 原形动词原形动词 谓语动词单复数形式谓语动词单复数形式 be 现在分词或者过去分词现在分词或者过去分词 has has have had 过去分词过去分词 do does did n t 原形动词原形动词 do does did 原形动词 确实 原形动词 确实 如 如 He can speak English I have a dream He has a dream All the men have done their best The pizza has gone bad You don t always want what you need I am studying English Grammar now My house was burnt When I reached to the station the train had left I do hope to get along well with my classmates 3 宾语宾语 行为或活动的对象 动作的承受者 行为或活动的对象 动作的承受者 充当宾语形式 充当宾语形式 1 名词 名词 2 代词 代词 3 名词短语 名词短语 4 名词从句 宾语从句 名词从句 宾语从句 5 数词 数词 6 不定式 不定式 7 ing 形式形式 动名词动名词 She is playing the piano now 2 He often helps me You should pay 5 YUAN You don t find opportunities you should make them 你找不到机会 你得去创造机会 你找不到机会 你得去创造机会 You probably won t hear opportunity knock if your television is always on 如果你常开着电视 你就可能听不到机会的敲门声 如果你常开着电视 你就可能听不到机会的敲门声 The angel also came to Joseph and told him the same thing 那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情 那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情 注意 注意 动词后面跟动词后面跟双宾语双宾语 动词动词 间接宾语间接宾语 人人 直接宾语直接宾语 物物 动词动词 直接宾语直接宾语 介词介词 间接宾语 间接宾语 He often gives me some help he often gives help to me Please make me a kite Please make a kite for me make buy 时时 介词用介词用 for 其他动词一般用介词其他动词一般用介词 to 如果宾语是不定式 动名词 宾语从句如果宾语是不定式 动名词 宾语从句 则常用则常用 it 做形式宾语做形式宾语 而将真正的宾语移后而将真正的宾语移后 I found to do the job rather difficult I found it rather difficult to do the job I find it interesting that I learn English 4 表语表语 说明主语的身份和情况 说明主语的身份和情况 跟在跟在系动词系动词后后 系动词主要有 系动词主要有 be 动词 感官动词 动词 感官动词 look taste smell feel sound 表状态变化的动 表状态变化的动 词 词 get become turn grow seem appear keep remain 系 系 动词没有被动 动词没有被动 表语的构成形式 表语的构成形式 1 名词 名词 2 形容词 形容词 3 代词 代词 4 数词 数词 5 不定式 不定式 6 ing 形式形式 7 过去分词 过去分词 8 副词 副词 9 介词短语 介词短语 10 名词从句 表语从句 名词从句 表语从句 Time is money You look very young They were at home Her face turned red My hobby is collecting stamps My dream is to be a pilot I m very excited when I hear the message at the news I m here The tree is in front of the house It seems as if it will rain The fact is that you re wrong 5 补语补语 补充说明 补充说明 由动词类别来决定 由动词类别来决定 补语的构成形式 补语的构成形式 1 名词 名词 2 代词 代词 3 形容词 形容词 4 数词 数词 5 不定式 不定式 6 ing 形式形式 7 过去分词 过去分词 8 介词短语 介词短语 3 主语补语主语补语 Tom was made monitor 宾语补语宾语补语 I made Tom monitor 名词 名词 I saw my friend caught by the police 过去分词 过去分词 I saw my friend entering the bank ing 形式 形式 I heard my friend sing in the next room 省略省略 to 不定式做宾补不定式做宾补 My friend was heard to sing in the next door 主语补语 主语补语 I think consider you kind 形容词形容词 6 定语定语 对名词进行范围限定 对名词进行范围限定 定语的构成形式 定语的构成形式 1 限定词 限定词 2 形容词 形容词 3 名词 名词 被修饰名词的类别与性质被修饰名词的类别与性质 4 数词 数词 5 不定式 后定 不定式 后定 6 ing 形式 单个词作前定 短语作后定 形式 单个词作前定 短语作后定 7 过去分词 单个词作前定 过去分词 单个词作前定 短语作后定 短语作后定 8 介词短语 后定 介词短语 后定 10 定语从句 后定 定语从句 后定 That book is mine This is beautiful music There are three apple trees in front of our house 单数名词作定语单数名词作定语 Two women teachers man woman 作定语要用复数作定语要用复数 Is there something to eat I saw a flying bird in the sky I like the novels written by LX The umbrella behind the door was gone The bird that which was flying in the sky was killed 7 同位语同位语 对被修饰对象进行 对被修饰对象进行补充说明或进一步解释补充说明或进一步解释 构成形式 构成形式 1 名词 名词2 代词 代词3 名词短语 名词短语4 数词 数词5 不定式 不定式6 ing 形式形式7 名词从句 名词从句 同位语从句同位语从句 Puff the magic dragon lived by the sea I a high school student like math best The news that the president will visit our school makes me excited 8 状语状语 修饰动词 形容词 副词 句子 位置 自由自在 修饰动词 形容词 副词 句子 位置 自由自在 表示行为发生的时间 地点 程度 频度 方式 伴随 原因 目的 比较等 表示行为发生的时间 地点 程度 频度 方式 伴随 原因 目的 比较等 构成形式构成形式 1 副词 副词 2 介词短语介词短语 3 状语从句 状语从句 4 不定式 不定式5 ing 形式形式6 过去分词 过去分词 Can you feel the love tonight To catch up with my classmates I must study hard With his help we worked out this problem He looks tired because he stayed up late yesterday He runs fast I m very tired He runs so fast 4 Honestly you re silly 英语句子英语句子 sentence 主语主语 谓语 核心 主动词 谓语 核心 主动词 1 The teacher in the classroom 2 Sang many songs and danced happily 3 She attracts 4 Many people living in the country 4 All the books on the desk over there 以上这些形式以上这些形式 没有中心词 动词 都不能构成英语句子 没有中心词 动词 都不能构成英语句子 II 成分关系成分关系 1 补语跟着宾语跑补语跟着宾语跑 补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补 把有宾补的句子变成被动语态 则宾补就变成了主补 补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补 把有宾补的句子变成被动语态 则宾补就变成了主补 To love others makes us happy to love ourselves makes us lonely 宾补 宾补 We are made happy to love others we are made lonely to love ourselves 主补 主补 爱他人使我们幸福 在自己使我们孤单 爱他人使我们幸福 在自己使我们孤单 2 定语 同位 语 专把名词踹定语 同位 语 专把名词踹 定语 同位语修饰名词性形式定语 同位语修饰名词性形式 Experience is the best teacher 被定语所修饰的形式为名词 被定语所修饰的形式为名词 They are going to Melbourne the beautiful city in southern Australia 同位语所 同位语所 修饰的形式为名词 修饰的形式为名词 3 谓语动词由状语修饰谓语动词由状语修饰 When you reach for the stars you may not quite get one but you won t come up with a handful of sand either 你想摘下天上的星星 可能一个也摘不下 但也不会一无所获 你想摘下天上的星星 可能一个也摘不下 但也不会一无所获 课后练习课后练习 一 请分析下面句子的结构说出各个成分 一 请分析下面句子的结构说出各个成分 1 I have two elder sisters 2 They don t swim very well 3 Do you go to school every day 4 I really want a cup of tea 5 Miss Smith teaches English very well 6 Our school is not far from my home 5 7 It is a great pleasure to talk with you 8 All of us considered him honest 9 My grandfather bought me a pair of sports shoes 10 He broke a piece of glass 二二 指出下列句中主语的中心词指出下列句中主语的中心词 The teacher with two of his students is walking into the classroom There is an old man coming here The useful dictionary was given by my mother last year To do today s homework without the teacher s help is very difficult 三三 选出句中谓语的中心词选出句中谓语的中心词 I don t like the picture on the wall A don t B like C picture D wall The days get longer and longer when summer comes A get B longer C days D summer Do you usually go to school by bus A Do B usually C go D bus There will be a meeting at the library this afternoon A will be B meeting C the library D afternoon Did the twins have porridge for their breakfast A Did B twins C have D breakfast 四 四 挑出下列句中的表语挑出下列句中的表语 The old man was feeling very tired 6 A B C D Why is he worried about Jim A B C D The leaves have turned yellow A B C D Soon They all became interested in the subject A B C D She was the first to learn about it A B C D 五五 挑出下列句中的宾语挑出下列句中的宾语 My brother hasn t done his homework A B C D People all over the world speak English A B C D You must pay good attention to your pronunciation A B C D How many new words did you learn last class A B C D Some of th

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