政史地教研组工作计划(精选多篇)

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 政史地教研组工作计划 精选多篇 中和镇中心学校政史地教研组工作 计划 一 指导思想 本学期政史地教研组以科学发展 观为指导 全面推进 四环节 教学改革 坚持 以创新求发展 向教研要质量 的 思路 以 课程标准 为准绳 以培养 学生全面素质为宗旨 以提高课堂的有 效性为主线 开展务实 新颖 高效的 教研活动 全面推进教育教育教学工作 二 工作目标 1 加强考试研究 努力提高成 绩 2 深化课堂教学改革 不断优 化课堂教学模式 提高课堂教学的有效 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 性 3 落实教学常规 加强学生学 习规范引导 高标准完成各项教学任务 4 积极组织参加各级各类竞赛 活动 做好组织和辅导工作 争取在各 类竞赛活动中获得一定层次的奖项 5 加强校本研究 三 主要工作及措施 1 更新教育观念 提高理论素 养 组织本组教师严格按照 四环节教 学模式 开展教学工作 充分发挥学生 的主体作用 认真学习教育 教学理论 深入研读学科课程标准 2 深化课堂教学改革 不断优 化课堂教学模式 提高课堂教学的有效 性 通过讲学稿等方式的推行推进课堂 教学改革 做到先学后教 以学定教 通过小组合作学习 转变学生学习方式 全面推进 四环节教学模式 3 落实教学常规 加强学生学 习规范引导 高标准完成各项教学任务 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 认真学习落实教学常规 按照教 学常规的有关要求组织教学活动 并做 好自查和互检工作 加强集体备课 抓好备课关 备 课时力求做到备教材 学生 教法 学 法 手段 情感 过程 重难点等 各 备课组要坚持每周一次集体备课 精心 设计 教学案 以学定教 实施因材 施教 加强团队协作的能力 实施资源 共享 提高教学效率和质量 重视教学情况的反馈与反思 即 时调整教学策略 通过教与学以及对不 同层次学生的关注和了解 反思教学中 的不足 向同行学习 向学生学习 要 求每节课后均要写课后反思 加强学生学习规范引导 4 认真落实公开课与相互听课 制度 本学期争取每位教师上一节公开 课 做到人人参与 个个争先 加强相 互听课 重视交流学习 每位老师听课 不少于 10 节 鼓励 听课 评课 大 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 力提倡组内随堂听课评课 5 抓好教研工作 开展校本研 究 通过进行学情调研和教情调研 针 对存在的突出问题 确定教研课题 课 题研究方案 明确分工 人人参与 通 过看书 查资料 讨论 听课 进行试 验 收集数据 反思等等方式 不断探 索解决突出问题的方式方法 6 积极组织开展和参加各级各 类竞赛活动 总之 要以深化课堂教学改革为 突破口 以校本教研为依托 努力提高 课堂教学的有效性 不断钻研 勇于创 新 全面完成教育教学工作 本学期教研活动周程表 九月 1 制定教研组 备课组活动计 划 2 讨论我校深化课堂改革的必 要性和迫切性 提出政史地学科如何大 面积提高教学质量 3 安排教研组黑板报出刊人员 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 主题 出刊时间 次数 十月 1 学习本组教研计划 安排公 开课 示范课人员 课题 时间 2 公开课听课 评课 十一月 1 学习集体备课的有关材料 讨论 本学科如何进行有效的集体备课 校级公开课听课 2 期中考试质量分析 十二月 1 讨论 什么样的课是好课 2 政史地学科各年级学生知识 竞赛 3 学生知识竞赛质量分析 一月 1 四环节教学模式 经验交流 2 本组课题进展情况研究 撰写本学期教研收获体会 教研 组 备课组总结本学期工作 2014 年 9 月 二 一四年下期 政史地教研组 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 成员将继续努力 不断完善本组的教育 教学工作 进一步提高科研水平 本组成员由周建军校长 谌中华 校长 徐富凡老师 廖喜妹老师 黄桃 开老师 莫佐华老师 黄辉老师 黄剑 老师夏明老师共 9 人组成 真正的专业 老师不多 只是专职教师而已 但所有 老师都非常敬业 是学校各个方面的骨 干教师 根据本组的教师情况 根据学 校的工作安排 特制定本组教学研究目 标和措施如下 第一 要不断加强教育 教学理 论的学习 教研组各成员要进一步学习 教育教学理论 掌握各科教学的最新动 态 本学期 教研组每位成员至少读一 本与本学科教育相关的专著 并写好摘 记和读书笔记 在组内交流读书心得 推荐优秀的读书笔记全校交流 第二 进一步完善课堂教学 本 学期 要求组内教师 进一步落实教学 常规 要求每位教师 认真备好每一堂 课 认真批阅好学生的每一次练习 在 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 教学中充分发挥学生的主体作用和教师 的主导作用 课堂教学中有良好的师生 互动 建设和谐的师生关系 在教学过 程中 运用多种课堂智慧调动学生学习 的积极性 切忌教学过程教条 死板和 空洞说教 积极培养学生的学习兴趣和 良好的学习习惯 第三 重视交流学习 他山之石 可以攻玉 本学期 继续要求教研组成 员不定期听课 学习其他教师的教学经 验 组内教师不定期互相听课 评课 本学期每人至少开 1 2 次组内公开课 组内推荐一堂全校公开课 积极参与学 校其他教育组的公开课活动 第四 经常性地做好经验的总结 和教科研工作 本学期 继续要求教研 组成员每月定期写好教学反思和教学案 例 并直接上传至校园网上 以供交流 每位教师积极参与校教科室组织的教学 案例评比和科研周活动 期末每人至少 上交一篇专业论文 本学期组内无课题 的教师争取新的课题立项 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 希望通过全组成员的共同努力 本组的各项工作有长足的进步 一 基本情况 本组共有专职教师 15 人 代课 领导 3 人 其中 政治备课组 6 人 历 史备课组 5 人 地理备课组 5 人 新调 入或转科教师 4 人 本组教师以中青年 教师为主 教师学历虽普通达标 但教 学经验参差不齐 本组各备课组同头课 教师人数少 大多是一到二人 对每位 教师独立教学能力要求比较高 每位教 师更需自我钻研 独挑重担 同时必须 团结协作 尽可能收集一切教学资源 做到优势互补 二 指导思想 坚持科学发展观 突出政治 历 史 地理学科的思想教育功能 以提高 教学质量和学生素质为根本目标 抓好 常规教学管理 努力落实学校精细化管 理实施方案 突出 精 准 细 严 等 管理 教学要求 抓好校本教研 坚持 从校本出发 抓好青年教师培养工作 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 形成高水平的师资队伍 抓好教育教学 理论研究 提高教师教学理论水平 特 别是近一 二年 一定要下大功夫 出 大力气 抓住机遇 出好成绩 三 目标任务 各年级 各学科一定要全面 保 质保量完成本学期教学工作任务 高一各科着力搞好新课程教学工 作 努力塑造学生自主学习的品质 打 好高中三年学生学习的基础 高二各科强化素质教育 深化新 课程改革 重能力培养 特别强调理科 班学生学习兴趣的培养 全力提高国家 级水平考试成绩 文科班一定要抓好政 治 历史 地理基础教学 知识和能力 并重 高三各科突出高考重点 热点教 学 提高学生知识应用能力 应试能力 大幅度提高今年高考成绩 全面提升组内教师尤其是青年教 师的教学教研水平 四 工作重点 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 教学方面 强化基础知识教学 突出能力培养 关键是提高教学质量水 平 提高课堂教学效果 教研方面 提高教师教学水平 搞好校本教研 推进教学质量提高 尤 其是青年教师教学水平的提高 高考方面 关注热点 突出重点 把握高考动向 提高考生的考试成绩 提高升学率 五 教研专题 高一 搞好新课改 探究新课改 教学中存在哪些问题 加强校本教研 研究怎样从学生已有的知识 能力水平 出发 提高课堂教学质量和教学效果 高二 坚持从实际出发 理科生 着力研究如何培养学生学习兴趣 提高 学生学业水平考试成绩 文科生着力探 讨如何强化基本知识和基本技能的学生 和掌握 面向高考 不给高三教学留遗 患 高三 高考重点 热点的把握及 学生能力的提高 着力探讨如何提高所 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 有学生的学习成绩 特别是提高优生和 临界生的高考成绩 提高高考升学率 使尖子生能在 2014 年高考中成绩达到 全县前几名 全体要求 每学年每位教师至少 要写一篇有一定水平的教研论文 在全 县的评比中获奖率要名列全校各组前一 二名 六 青年教师培养 组内开展结对帮培活动 形成学 科内一帮一格局 结对帮培对子之间要 填帮培协议书 明确帮培目标 制定切 实可行的帮培方法及措施 具体是 政 治组 宋 杨 杨 卫 地理组 徐 魏 齐 马 历史组 冯 魏 帮培对子中 帮培教师要结合各 备课组内的活动 从备课 上课 听课 评课 作业布置和批改等各方面 形成 全方位帮学活动 每周相互之间至少听 一次课 搞一次帮培教研活动 青年教师要制定自己进修计划 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 12 鼓励教师进修研究生课程 并切实落实 组内全体教师必须坚持经常做高 考试题 高三教师每两周必须做一套试 题 共他教师每月做一套 并要接受学 校检查 七 方法措施 开学第一周各备课组要在研讨的 基础上 制定好教学计划 合理确定教 学目标 重难点 合理安排好教学进度 各位教师要按照学校教学精细化 管理要求精心备课 教研组长 备课组 长要把好每周一次的教案审签 检查关 对节次不够 三维教学目标不清 教案 内容提纲化 太简略的 无教法 学法 设计不分节次备课的教案一律指出 要 求改正 坚决杜绝无教案上课 加强电子教案备课方法的研究探 讨 电子教案必须和纸质教案相结合 环节必须齐全 从课题 教学三维目标 重难点 教学过程 小结 练习 作业 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 13 布置 教学反思等各环节抓好备写工作 电子教案每周周一上午十点以前要上传 学校校园网 注明教学时间 自觉接受 学校检查 所有教师必须坚持写教后感 教 学反思 高一 高二教师每节教案都要 写教学反思 高三教师每周至少写两次 教学反思 教学反思不能太简练 要有 知识 方法 能力等方面的体会和感悟 教学必须教研 反思才能进步 搞好课堂教学研究 重点放在教 法 学法研究上 每周教研组内进行一 次教研课活动 精心组织 有讲必评 本学期人人都要上研究课 各备课组每 周组织一次听评课活动 主要研讨学生 如何学 如何提高课堂教学效果 提高 学生学习成绩 搞好组内听评课活动 新教师的 入门课 上台阶教师的提高课 骨干教 师的示范课 评课要以总结经验 帮培 为目的 主要讲教学中存在的不足与问 题 探讨如何改进与提高 听课节次要 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 14 符合学校一 二 三的规定 备课组内要发挥同头课群体教学 优势 每周四备课组教研活动 要确定 一二人为主备课人 在全组讨论的基础 上确定教学目标 重难点等 做到三定 五研讨 六统一 最后由各教师写出具 有自己特色的教案 课堂教学要做到精讲多练 精练 讲要突出主干知识 重点知识 以提高 学生能力为主 练以近几年高考试题 典型模拟题为主 课堂讲练时间控制在 1 1 左右 坚决反对教师满堂灌 抓好教师基本功训练和提高 尤 其是青年教师的教态 板书 语言 多 媒体使用等基本功要上台阶 多媒体备 课 上课的节次 形式 内容要符合学 校的规定 作业布置 必须符合学校的规定 布置量要达到课时数的 3 4 批改量不 得少于学生数的 1 2 作业题型要多种 多样 批改要做到详改 精改 力争面 改 坚决杜绝一张作业一大勾 一题一 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 15 勾 一勾到底 要求学生错题必须纠正 高三学生要建立错题纠正本 教辅资料 的题目可分为必作题 选作题 不作题 三类 重点督促学生完成 大力开展校本教研 教法研讨 每个教师都要完成学校布置的教研任务 每个教师每学期要写出一份有质量的教 研论文 八 活动安排 高二学生文科班进行一次班际之 间的政 史 地知识对抗竞赛活动 组织学生参加上级或报刊组织的 知识竞赛活动 其他安排跟学校校历安排一致 2014 2014 学年第二学期政史地 组工作计划 一 指导思想 以学校工作重点为依据 强化 质量立校 科研兴校 文化强校 的意 识 做到提升境界 提升速度 提升质 量 创新性的开展工作 全面提高全体 学生的综合素质 让学生在愉悦中学习 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 16 在质疑中思考 在思考中创新 让教师多 一些个性化教学的实践活动 努力提高教 师的专业素质 二 工作目标 1 教育教学质量进一步提高 深入开展有效课堂教学研究 加强集体 备课 推广学案导学 教学质量居于领 先水平 2 推进教师的专业化发展 引 领教师走一条 学习 培训 思考 实 践 的可持续发展之路 促使教师依法 从教 科学执教 因材施教 3 以教研组建设为推动力 加 大备课组工作力度力度 以活动为载体 以学科课堂为立足点 推进校本教研 抓住教研的常规管理 强调课堂教学效 益 把握教研的建设 使教研组建设再 上一个新台阶 三 具体措施 结合学校要求 深化校本科研 组织教师开展立足课堂 面向学 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 17 生 服务教学实际的校本科研 本学期 把围绕如何提高课堂教学质量进行了深 入的研究 进行课堂创新 各学科根据 不同课型的特点 推行高效的课堂教学 模式 加以推广 以便形成教学特色 抓住教学常规 探索高校课堂 提升教学质量 1 认真落实学校教师职业道德 要求 加强教学过程管理的规定 加强 对教师的引导和教育 增强教师的依法 执教的意识和敬业精神 服务意识 2 加大教学常规的检查力度 在组织好期中 期末常规检查的同时 加大平时教学常规的检查 要经常不定 时对不同学科的教师进行课堂教学的检 查 每听完一节课 首先检查有无教案 教学内容是否和教案相符 坚决杜绝无 教案上课 体罚和变相体罚 拖堂等不 良现象的发生 3 深层探索减负增效 提升教 学质量 提高教学质量和学生减负并不完 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 18 全对立 实现两者双赢的重要途径是在 提高课堂教学效益上做文章 下功夫 通过常态课 备课组展示课 等 加强提高课堂效益的研究 引导教 师在上课和听课中注意合理把握教学的 五度 内容的密度 难易度 深广度 灵活度及课堂速度 向高效课堂要质量 要加强对学生的学法指导 推进新课程改革 实施素质教育 都突出了培养学生学习能力的培养这一 点 为此 全体教师在备课时不仅要备 教法 更要备学生的 学法 在实施 教学的过程中 不仅要传授知识 更要 注重学生学习能力的培养 要变授之以 鱼 为授之以 渔 把学生的学习过程 变为学生主动探究的过程 充分发挥学 生在学习中的主体性和主动性 4 进一步加强集体备课 本学期各备课组继续深入开展 一备二研三听四评五享六省 的集体备 课活动 提倡电子备课 克服无效的重 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 19 复性劳动 备课组把集体备课落到实处 2014 2014 年度第一学期 政史地教研组工作计划 一 指导思想 本学期政史地教研组以科学发展 观为指导 全面推进素质教育 贯彻落实 新课程改革 坚持 以创新求发展 向 教研要质量 的思路 以王校长 教研 我们在路上 为指引 以 课程标准 为准绳 以培养学生全面素质为宗旨 以提高课堂的有效性为主线 开展务实 新颖 高效的教研活动 全面推进教育教 育教学工作 二 工作目标 1 加强中考研究 夯实中考基 础 2 深化课堂教学改革 不断优 化课堂教学模式 提高课堂教学的有效 性 3 落实教学常规 加强学生学 习规范引导 高标准完成各项教学任务 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 20 4 组织践行组内教师成长规划 打造优秀的政史地教师团队 5 积极组织参加各级各类竞赛 活动 争取在各类竞赛活动中获得一定 层次的奖项 三 主要工作及措施 1 更新教育观念 提高理论素 养 组织本组教师认真学习教育 教学 理论 深入研读学科课程标准 每人读 一本与教育教学有关的著作 2 深化课堂教学改革 不断优 化课堂教学模式 提高课堂教学 的有效性 通过比教学等方式的 推行推进课堂教学改革 做到先学后教 以学定教 3 落实教学常规 加强学生学 习规范引导 高标准完成各项教学任务 认真学习落实教学常规 按照教 学常规的有关要求组织教学活动 并做 好自查和互检工作 加强集体备课 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 21 抓好备课关 备课时力求做到备教材 学生 教法 学法 手段 情感 过程 重难点等 各备课组要坚持每周一次集 体备课 精心设计 教学案 以学定教 根据学生的学情确定教学内容及教学策 略 要吃透新课标 明确教学的三维目 标 吃透教材 精选习题 按不同层次 的学生分类推进 实施因材施教 加强 团队协作的能力 实施资源共享 提高 教学效率和质量 重视教学情况的反馈与反思 即 时调整教学策略 通过教与学以及对不 同层次学生的关注和了解 反思教学中 的不足 向同行学习 向学生学习 要 求每节课后均要写课后反思 加强学生学习规范引导 教学是 双边的活动 必须调动学生学习的积极 性 并引导学生科学的学习 养成良好 的学习习惯 各个备课组要在集体讨论 的基础上拿出符合本学科特点的学习方 法和规范 然后由任课教师在本学科的 课堂上向学生提出要求 并且每次上课 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 22 都要求学生按照科学的学习方法学习 4 认真落实公开课与相互听课 制度 本学期每位教师上一节公开课 做到人人参与 个个争先 要提前准备 组内集体备课 更重 要的是对每位教师的课都要既有 自我反思又要有组内评议 以期提高课 堂教学效果 从而提升教学能力 加强 相互听课 重视交流学习 鼓励 听课 评课 大力提倡组内听随堂课 5 抓好教研工作 开展课题研 究 通过进行学情调研和教情调研 针 对存在的突出问题 确定教研课题 课 题研究方案 明确分工 人人参与 通 过看书 查资料 讨论 听课 进行试 验 反思等等方式 不断探索解决突出 问题的方式方法 毕业班着重探讨如何 提高复习的有效性 其他年级着重探讨 如何提高课堂教学的