湘教版备考2020年中考政治一轮基础复习：专题11 换为思考与与人为善C卷

第 1 页 共 8 页 湘教版备考湘教版备考 20202020 年中考政治一轮基础复习 专题年中考政治一轮基础复习 专题 1111 换为思考与与人为善换为思考与与人为善 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列行为属于尊重他人的是 A 给别人起绰号寻开心 B 自觉遵守社会公德和秩序 C 上课讲话做小动作 D 遇到师长绕开走 不主动问好 2 2 分 下列不属于尊重他人生命健康权的行为是 A 护送儿童过马路 B 路遇伤病者奋力抢救 C 为伤员献血 待死后捐献眼角膜 D 自己不会游泳 远离落水者 3 2 分 青少年之所以要明辨是非善恶 这是因为 人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象 并需要作出各种选择 只有明辨是非善恶 才能把握好自己生活的方向 实现积极向上的人生目标 只有明辨是非善恶 才能少走弯路 减少挫折 青少年辨别是非能力不强 容易误入歧途 受到伤害 A B C D 第 2 页 共 8 页 4 2 分 在北京务工的曹昌宝说 我来京已十年 出门会注意衣着整洁 举止文雅 曹昌宝的言行不仅是 仓廪实而知礼节 衣食足则知荣辱 的自然反映 更是对城市产生融人感的生动诠释 这反映曹吕宝是一个 A 追求表面荣耀 虚荣的人 B 有知耻心 自负自傲的人 C 不容别人歧视 侮辱的人 D 尊重他人 维护自尊的人 5 2 分 下边漫画 午休时刻 中 午休 的人应该懂得 己所不欲 勿施于人 谁言寸草心 报得三春晖 敬人者 人恒敬之 物竞天择 适者生存 A B C D 6 2 分 假如你选择当一名教师 那就意味着你要教书育人 假如你是一位医生 你的责任就是治病救人 假如你选择做一名军人 那就意味着你要保家卫国 假如 这说明 我们可以根据需要选择承担或不承担责 同的角色要求承担不同的责任 信任产生于社会关系中的相互承诺 每个人都应当承担相应的责任 A 第 3 页 共 8 页 B C D 7 2 分 放学路上 几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着 便学他的样子走路 引来其他同 学大笑 那位残疾同学非常难过 小林见状 气愤地说 如果你们是那位同学 你们会有什么感受 小林同学 的做法体现了 换位思考 与人为善 故作高尚 其实和大家一样 理解至上 善待他人 尊重他人 自觉维护弱势群体的尊严 A B C D 8 2 分 要学会换位思考 做到友善待人 尤其要 A 帮助他人 B 设身处地为他人着想 C 欣赏他人 D 能舍己救人 9 2 分 日前 江苏扬大附中学生曹天辰骑自行车摔倒 剐蹭到路边轿车 于是他决定留下来等车主 旁 边居民劝他回家 但小曹坚持等待 后在车主迟迟未到的情况下写下道歉字条并留了电话才离开 车主看到字条 后 表示孩子是好样的 小刮蹭不会追究 类似新闻在网上还有许多 当事双方的选择触动了人们的内心 让我 们感受到了更多的人性的温暖 这个事例不能体现出的是 A 严于律己 宽以待人 B 理解至上 欣赏他人 第 4 页 共 8 页 C 平等待人 关心他人 D 诚信社会 人人共建 10 2 分 下列能体现 己所不欲 勿施于人 做法的是 A 父母经常偷听孩子的电话 偷看孩子的日记 B 张老师只顾自己讲课 从不要求学生遵守纪律 认真听讲 C 乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学 D 小明想回家看篮球比赛 就叫篮球迷小刚替他值日打扫卫生 11 2 分 下列能体现 换位思考 与人为善 这一理念的是 己欲立而立人 己欲达而达人 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 知人者智 自知者明 责人之心责己 恕己之心恕人 A B C D 12 2 分 人生最美丽补偿之一 就是人们真诚地帮助别人之后 同时也帮助了自己 这句话告诉我们 A 帮助别人是主动 给予 B 帮助别人不仅是付出 也是收获 C 真诚地帮助是为了获得回报 D 帮助他人 是为了别人的需要 13 2 分 校园景象 课堂上 有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学 对同学行为不满 便随口骂人 抄 袭别人作业 老师询问时撒谎不敢承认 对以上现象 如下看法中错误的是 A 这是不懂得尊重他人的表现 第 5 页 共 8 页 B 这是自我要求低的不知耻的行为 C 没有做到 将心比心 推己及人 D 与 己所不欲 勿施于人 的道理相符 14 2 分 白血病患者陈红在生命的危及关头 得到了别人和社会的救助 病愈后的陈红建立了慈善爱心网 站 许多需要帮助的人得到了她真诚和善良的关怀 材料体现出的观点是 A 己所不欲 勿施于人 B 授人玫瑰 手留余香 C 人人为我 我为人人 D 敬人者 人恒敬之 15 2 分 两只小山羊相向过一条独木桥 当他们到桥中间时 互不相让 最后都掉到河里去了 这则故事 启示我们 A 凡事要坚持到底 绝不让步 B 要友善顺从 不要斤斤计较 C 要学会换位思考 化解矛盾 D 要平等待人 不能凌弱欺生 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 16 10 分 结合材料 回答下列问题 张涛上初中时 学习认真 遵守校纪 学习成绩较好 初中毕业后 他迷上了打游戏机 在一些 哥们 的 引诱下 他从打游戏机发展到利用游戏机赌博 家里的钱都被他赌光了 为了还赌债 他走上了扒窃的道路 有 一天 当张涛正在公共汽车上行窃时 被群众发现后扭送到公安机关 公安机关依法对张涛给予拘留 10 天的处罚 然而 他恶性不改 最终发展到抢劫他人财物 被人民法院判处有期徒刑 1 张涛的发展过程体现了书本哪些知识 2 除了网络游戏这一诱惑以外 你还知道哪些不良诱惑 第 6 页 共 8 页 3 如果时光可以倒流 你会给张涛哪些建议避免重蹈覆辙 17 15 分 走进社区 材料一 清朝康熙年间有个大学士名叫张英 一天张英收到家信 说家人为了争三尺宽的宅基地 与邻居发 生纠纷 要他赶紧返乡想办法整治邻居一下 为家族捞回面子 张英阅信后坦然一笑 迅速给家中回了一封急信 信中反复说明远亲不如近邻的道理 并在信尾神采飞扬地写了四句诗 千里修书只为墙 让他三尺又何妨 万 里长城今犹在 不见当年秦始皇 家人见信后深有感触 迅速与邻家修好 让出三尺宅基地 邻居见了 也相让 三尺宅基地 结果成了六尺巷 这个化干戈为玉帛的故事流传至今 材料二 夏天的一个中午 住在二楼的梁有莲阿姨在家做饭 她把炒菜锅放在火上刚倒好油 油锅已浓烟四 起 着起火苗 情急之下梁姨顺手拿起锅盖想将火苗压住 但当她靠近油锅的时候 油从锅里溅到了她的胳膊上 和手上 立时就烫起了大泡 到医院看后 医生告诉梁姨烫伤处需要晾晒 不能沾水 在这种情况下 热心的贾 邵杰便接替梁姨承担起了家务活 每天要帮梁姨买菜 做饭 照顾好其家人的生活起居 使梁姨家的生活一如既 往 梁姨一家人被这深深地邻里情意感动着 1 材料一和材料二共同反映出和睦的邻里关系有什么重要的作用 2 在邻里交往中 需要遵循哪些原则 把握哪些分寸 3 请同学们谈谈作为社区一员 为构建美好社区 我们青少年应该做些什么 18 15 分 中学生宁宁常常通过写信与人交往 爸爸 妈妈 我爱你们 在家里经历的许多事情 让我懂得了 羊有跪乳之恩 的内涵 我会改掉睡懒觉 的习惯 谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁 老师 您辛苦了 您不仅教给了我们丰富的知识 还培育了我们健康的心理 自信坚强 孟颖同学 你好 别忘了我俩 净化网络 从我做起 的约定呀 父母看信后 心里洋溢着幸福 老师看信后 增添了几分欣慰 孟颖同学看信后 感受到了责任 是的 文 明交往是一束光 一朵花 它温暖了家庭 扮靓了社会 1 构建和谐家庭 除了宁宁信中提到的做法 你还会有哪些实际行动 2 给老师信中的省略号 省略的内容你认为应该是什么 我们应怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系 3 从信中 我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题