广东省广州番禺区2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷(有解析).doc

2016学年第二学期八年级物理科期末测试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）总分100分考试时间80分钟注意事项：1答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂答案；不能答在试卷上3非选择题答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再学上新的答案，改动的答案也不能超出指定区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答不准使用涂改液，不按以上要求作答的答案无效4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回5全卷共24小题，请考生检查题数第一部分 选择题（共36分）一、选择题（每小题3分，共36分）1用手拿起一个鸡蛋需要用的力大约是ABCD解析：一个鸡蛋的质量在左右，人拿起一个鸡蛋的力为故选B2如图是未挂重物时弹簧测力计的示数，若没作任何调节，就把重的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计的示数是ABCD解析：（）由图可知，弹簧测力计的分度值为，其未挂重物时的示数正好为；若没作任何调节，就把重的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数应该是，大于实际质量；故选C3下列实例中，能增大摩擦的是A轮胎表面凹凸不平的花纹B自行车的车轴处加润滑油C行李箱下安装轮子D气垫船行驶时船体与水面脱离解：A、在行李箱上安装滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦的，故A错误；B、自行车的车轴处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B错误；C、轮胎上制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C正确；D、气垫船行驶时，使接触面彼此分离来较小摩擦，故D错误；故选C4重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了A增大汽车自身的重力B增大汽车对地面的压力C减少汽车与地面的接触面积D减少汽车队地面的压强解：A、B载重汽车的重力一定，对地面的压力一定，故AB错误；C、D载重汽车对地面的压力一定，轮子越多，与地面的接触面积越大，对地面的压强越小，故C错误，D正确故选D5为把熟鸡蛋的外壳剥离，通常把鸡蛋跟桌子碰几下，结果是鸡蛋壳碎了，桌子却没事下列说法正确的是A鸡蛋受到桌子给的力，桌子没有受到鸡蛋给的力B鸡蛋给桌子的力大于桌子给鸡蛋的力C鸡蛋给桌子的力和桌子给鸡蛋的力大小相等D鸡蛋给桌子的力和桌子给鸡蛋的力是一对平衡力解：鸡蛋给桌子的力与桌子给鸡蛋的力大小相等，方向相反作用在不同物体，属于相互作用力，故ABD错误，C正确故选C6如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时A小虎对箱子做了功B小虎对箱子没有做功C小虎的推力小于箱子受到的阻力D小虎的推力大于箱子受到的阻力解：（）因为用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；在水平方向所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力，所以摩擦阻力等于推力，故AB错误；（）根据做功的两个必要条件可知，箱子在力的方向上没有移动距离，所以小虎对箱子没有做功故C错误，D正确故选D7如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是 A动滑轮B钳子C起子D镊子解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、滑动轮，实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，属于省力杠杆故选A8如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是 A运动员被蹦床弹起B小球从向运动C滚摆向上滚动D卫星从远地点向近地点运动解：A、运动员被蹦床弹起，是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能，再转化为重力势能，不合题意B、小球从向运动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；C、滚摆向上滚动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；D、卫星从远地点向近地点运动，高度变小，速度变大，是重力势能转化为动能，符合题意故选D9在如图所示的实验中，托盘测力计的上面安装了一个飞机机翼的模型，电扇转动后，托盘测力计的示数发生变化下列说法正确的是A机翼下表面空气流速快B空气对机翼上表面产生的压强比下表面的压强小C托盘测力计的示数变大D这情形跟汽车高速行驶时对地面产生的压力相反解：（）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数变小；轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面压力小于车的重力故选B10托里拆利测量大气压强值的实验如图所示以下判断正确的是A此时大气压强等于高水银柱产生的压强B若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会更小C若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降D若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层，则管内液面会上升解：A、读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为，因此，当时的大气压强等于高水银柱产生的压强，故A错误；B、一个标准大气压能够支持米高的水银柱，即一个标准大气压相当于米高水银柱产生的压强如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为，因此若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会增大，故B错误；C、把玻璃管加粗既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化，故C错误；D、若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层去做，顶层大气压小，能支持的水银柱高度也就变小故D正确故选D11同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示，四个容器的液面到容器底面的距离相等，以下判断正确的是 A甲图中液体的密度最大B乙图中液体对容器底部的压力最大C丙图中小球的重力最大D丁图中小球受到的浮力最大解：小球在、中漂浮，说明小球的密度小于液体的密度，并且小球在液体中露出的部分大于在液体中露出的部分，根据，可知，在中悬浮，说明小球的密度等于液体的密度，小球在中下沉，说明小球的密度大于液体的密度，反应可以判断出液体的密度最大；还知道四个容器中液面到容器底面的深度相同，根据公式可知，容器底面受到液体压强最大故选A12在一次体育课上，体重相同甲、乙两同学进行爬杆比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时如图所示，则A爬竿过程受到摩擦力方向向下B爬竿过程摩擦力的比是C爬到顶端克服重力做功的比是D爬到顶端克服重力做功的功率是解：A、B由于甲、乙同学做匀速直线运动，则对他们进行受力分析，重力方向竖直向下，故摩擦力方向竖直向上；且甲、乙同学体重相同，故摩擦力大小相同，故A错误B正确；C、D根据可知克服重力做功相等根据可知，克服重力做功的功率为故C、D错误故选B第二部分（共64分）二、填空、作图题（共25分）13用同一把弓箭时，弓被如图中、三种不同情况人把弓拉弯的过程，能量从_转移到_（均选填：“人”或“箭”）放手后，图_中的箭射的最远说明弓的弹性势能的大小跟_ABC解：人把弓拉弯，消耗了人的力气，使得弓的弹性势能变大；根据常识，图的弓弹性形变量最大，故箭射的最远故答案为：人；弓；C；弓的形变程度14为探究影响滑动摩擦力大小跟什么因素有关，小李设计的实验装置如图所示在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动（）画出木板在水平方向的受力示意图（）为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测量_（）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说明_（）本实验为何不能用钩码代替沙桶：_ 解（）在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的重力，所需测量仪器是弹簧测力计故答案为：（）沙子和桶的总量；解：（）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明需要的拉力更大，摩擦力更大，故可得出结论；压力一定时，接触面粗糙，滑动摩擦力越大；（）用钩码代替沙桶，缺点是很难使滑块做匀速直线运动，摩擦力可能无法测量；优点是拉力便于直接得出故答案为：（）压力一定时，接触面粗糙，滑动摩擦力越大；（）缺点是很难使滑块做匀速直线运动，摩擦力可能无法测量；优点是拉力便于直接得出15如图是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学的实验记录，分析表中数据：（）你认为斜面机械效率可能与什么因素有关？（写点）_（）翻越陡峭山坡的公路多修成盘山公路目的是_斜面倾斜程度小车重斜面高斜面长沿斜面拉力有用功总共机械效率最陡较陡缓慢解：（）由表格数据可知，斜面倾斜程度不同，斜面机械效率不同，故答案为：斜面倾斜程度（）根据，盘山公路加长了运动距离，但可以省力故答案为：减小牵引力16连通器的原理如图甲所示，去掉形管底部的小薄片，静止时形管两侧液面将_三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图乙，轮船由上游经过船闸驶往下游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开_，当闸室中水位与下游水位相平时，打开_，船驶入下游甲乙解：根据连通器原理，形管静止时液面两侧将相平，船驶入闸室后，关闭和，打开，使闸室和下游水道构成一个连通器，当闸室水平面与下游水平相平时打开闸门口，船就可以驶向下游故答案为：相平；闸门；闸门17（）如图甲是一个上下两端开口的玻璃管，然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于图乙的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图，请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况（要能反应出此位置的水压方向和大小）（）如果水对玻璃管上下表面压力差为，水对玻璃管产生的浮力_此时玻璃管刚好悬浮在水中玻璃管自身的重力为_如果此时想让玻璃管上浮，采用的方法是：_（提供一个可抽气也可充气的两用打气筒）甲乙解：（）由于液体内部压强随着深度的增加而增大，故下端的玻璃管浸入液体的深度大，其所受的液体压强大，上端所受的液体内部压强小故据此分析可得答案，见下图（）浮力的概念就是液体对物体上下表面压力差，故浮力为；若玻璃管悬浮在水中，重力等于浮力，故重力也为；想让玻璃管上浮，需要让其所受浮力大于自身重力根据，所以可以用打气筒给玻璃管充气增大其故答案为：；用打气筒给玻璃管打气18如图所示是利用鱼竿钓鱼的示意图，为支点，点是手对鱼竿的作用力的作用点，是鱼线对鱼竿的拉力，钓鱼竿的质量忽略不计（）请画出的力臂（）在点画出手作用在钓鱼竿上最小的动力（）“钓鱼竿受到的阻力就是与受到的重力”这句话的说法是否正确？_（）通过作图分析可以判断，这个钓鱼竿是杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）解：（）钓鱼竿受到的阻力作用点在鱼竿上，鱼受到的重力作用点在鱼上，所以不能说阻力就是重力，故答案为：错误（）根据杠杆平衡：，由图可知，所以，故该钓鱼竿为费力杠杆故答案为：费力19如图所示轨道安装在木箱的上面，轨道离地面有一定高度小球从点静止释放，沿有摩擦轨道从到，再运动到，到达点时速度不为 （）小球到达点时的机械能_填选：（“大于”、“小于”、“等于”）其在点的机械能（）小球到达点后离开轨道，小球由于_继续向前运动，同时小球受到_作用最终落到地面（）大致画出小球从点到落地点的运动轨迹解：（）因为轨道有摩擦，所以小球从点运动到点，机械能会减少故答案为：小于（）由于小球到达点时速度不为，且小球具有惯性，所以小球会继续向前运动，运动过程中会一直受到重力的作用故答案为：惯性；重力（）20如图所示的自行车，其相关数据见下表求：（）该碳纤维车架的密度（）自行车停放在水平地面上，对地面压强（取）（）小明用的时间匀速骑行了假设路面对车的摩擦力恒为，小明在这段时间：速度；做的功；做功的效率 车架材料碳纤维车架材料体积/车架质量/整车质量/车轮与地面的总接触面积/（）车架的密度：（）自行车对水平地面的压力：对地面的压强：（）21建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为的物体在内匀速提高（）若不考虑滑轮重、绳重及摩擦，拉力为多少？（）若实际拉力为，拉力所做的功率及滑轮组的机械效率？（）请提出一种提高该滑轮组机械效率的方法解：（）（）（）提高物重四、实验探究题（共21分）22某同学在研究轻质弹簧伸长的长度随拉力变化的关系时，进行了如图所示的实验已知每个钩码重为，刻度尺的分值为 （）请将观察到的数据填入实验记录标中（）根据实验数据，在如图的坐标表格内作出弹簧伸长的长度随拉力变化的关系图像（）为了此实验的成功，实验中要保证弹簧发生_（选填：“弹性变形”“塑性变形”），在此条件下，由数据分析发现弹簧伸长的长度与拉力的关系是_实验记录数据表实验次数钩码对弹簧的拉力弹簧的长度弹簧伸长的长度 解：（）（）（）只有保证弹簧发生弹性形变，其形变才是可恢复的根据图像可知与成正比故答案为：弹性形变；正比23在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（）如图所示杠杆静止此时杠杆_（选填“平衡”或“不平衡”），你判断的依据是_；为使图中杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_旋（选填“左”或“右”）；这与_（填写一种测量仪器）使用前的调节原理是一样的图a图b（）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样操作的好处是_实验中，杠杆静止水平状态的三次实验情境如图所示已