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就业指导1期末考核作业 职业体验报告 寻访目标企业行业精英 杰出校友 三 生涯人物访谈 一 生涯人物访谈概述 二 生涯人物访谈流程 三 生涯人物访谈报告 一 生涯人物访谈概述 生涯人物访谈 探索职业世界的好助手 涵义 通过对自己心仪工作的专业人士 校友等人做生涯人物访谈 以便感性的了解自己未来职业信息 目的 收集使你做出明智职业生涯决策的信息 意义 扩大你的职业人际关系网 做好就业创业的心理准备 二 生涯人物访谈流程 认识和了解自我寻找生涯人物结合目标信息设计访谈问题预约生涯人物采访生涯人物 实地采访为宜 用信息加工的观点来分析访谈结果 生涯人物访谈注意事项 1 访谈前要做好充分准备 2 访谈中要注意着装和仪表 态度和蔼 大方 要文明礼貌 措辞得体 3 要时刻注意安全问题 增强安全意识 提高防范能力 确保万无一失 4 尊重被访谈者 注意保护他们的信息安全和个人隐私 5 认真对待 不走过场 真正通过访谈达到探索职业的目的 为个人的职业定向和职业选择做准备 职业人物访谈案例 访谈人物 HL毕业学校 杭州电子科技大学现任单位 杭州某公司项目经理采访目的 为了进一步明确职业方向 规划大学生活 为今后的人生道路更加精彩 因而进行此次职业访谈 访谈内容 例 生涯人物访谈常设问题 1 在这个工作岗位上 每天都做些什么 2 这项工作需要什么样的人 3 到这个领域工作需要的基本前提是什么 4 这项工作需要特别的知识 技能和经验吗 5 这种工作需要什么样的教育或培训背景吗 6 什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的 7 最近 这项工作有没有因为科技 市场 竞争等因素发生变化 8 你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势 例 生涯人物访谈常设问题 9 你认为将来这个领域潜在的不利因素是什么 10 就你的工作而言 你最喜欢什么 最不喜欢什么 11 这项工作的哪部分让你最满意 哪部分最有挑战性 12 在这个领域工作你遇到了什么样的问题 13 对于一个即将进入该领域的人 你愿意提出特别建议吗 14 哪个职业杂志或组织能帮助我深入了解这个领域 15 你的熟人中有谁能成为我下次采访的对象吗 我打电话给他的时候 可以用你的名字吗 16 根据你对我的教育背景 技能和工作经验的了解 你认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域 什么样的工作上进行深入调查研究呢 例 生涯人物访谈常设问题 17 你是怎么找到这份工作的 18 什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识 19 公司对刚进入这个领域的员工提供哪种的培训 20 本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少 21 这个领域有发展机会吗 22 你所在领域有 职业生涯道路 吗 23 这项工作采取工作行动和解决问题的自由度如何 24 你的工作是怎么为实现组织的总体目标或使命贡献力量的 例 生涯人物访谈常设问题 25 这个行业目前处于什么状态 发展前景如何 26 这个行业的客户具有什么特点 27 这个行业有多少种业务形态 28 这个行业的营收模式如何 29 这个行业有多少家竞争者 竞争态势如何 30 这项工作的创建 需要做什么准备 多少资金 技术准备 人员准备 市场开拓计划等 31 这项工作的拓展 会面临什么风险和困难 32 您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗 可以说是您介绍的吗 三 生涯人物访谈报告 撰写格式访谈对象 访谈人 访谈时间 访谈方式 前言主要访谈内容感悟与收获 总结与思考 感悟范例 第五章生涯规划设计 就业指导2期末考核作业 职业生涯规划设计作品 第一节职业生涯设计概述第二节目标制定与大学规划 目录 第一节职业生涯设计概述一 职业生涯设计的定义二 职业生涯设计的特点三 职业生涯设计的原则四 职业生涯设计的步骤 一 职业生涯设计的定义 又称为职业生涯规划 就是根据自己的实际工作能力和专业知识 在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定 分析 总结的基础上 对自己的兴趣 目标 能力 特点进行综合分析与权衡 结合时代特点 根据自己的职业倾向 确定其最佳的职业奋斗目标 并为实现这一目标做出行之有效的安排 二 职业生涯设计的特点 1 职业生涯设计是面向未来的2 核心是人职匹配3 重点是目标体系的设立4 是从思考到行动的过程5 不是一层不变的 1 职业规划设计的原则 职业发展的有效设计取决于四方面 对自己和环境的了解 切合实际的目标 事先确定实现职业生涯规划目标的行动 不断修正自己的规划 具体原则 1 清晰一致原则2 适应性原则3 激励性原则4 全程性原则5 实际可测性原则 三 职业生涯规划原则 确定职业选择方向原则 考虑专业方向与职业方向的对口与否 确定职业发展地域原则 选准地域 职业长期稳定发展 确定自己的需求原则 对自己的水平 能力 薪资水平 心理承受力等进行全面分析 做出较准确的定位 2 职业选择的原则 三 职业生涯规划原则 3 匹配最优化原则 贴近社会需求 越贴近社会需求 规划也就越有实效性 规划的目的性就越强 发挥专业优势 专业优势分级分析 完全对口 部分对口 利用专业知识背景的岗位 毫无联系的岗位 贴近自身兴趣 三 职业生涯规划原则 匹配最优化原则 三 职业生涯规划原则 四 职业生涯设计的步骤 大学生职业生涯设计流程图 四 职业生涯设计的步骤 1 自我评估 四 职业生涯设计的步骤 2 环境分析 社会环境分析 社会各行业对人才的需求情况当前社会中人才的供给情况社会政策社会价值观的变化 组织环境分析 组织特色组织发展战略组织的人力资源管理用以明确自己的兴趣 性格 专业是否与该组织环境匹配 四 职业生涯设计的步骤 3 匹配分析 自身条件与环境的匹配程度分析 注意 动态的分析自己分析环境分析自己今后几年可能的发展 以及环境可能的变化 四 职业生涯设计的步骤 如何设定目标 4 目标设定 规划的核心内容 四 职业生涯设计的步骤 5 路径选择 达到自己确立的目标的职业生涯路径 需要将自己前期的学习纳入到这个路径选择之中 并对即将从事的工作进行职业阶梯安排 四 职业生涯设计的步骤 6 实施策略 行动是关键的环节这里所指的行动 是指落实目标的具体措施 7 设计调整不断依据环境变化和自身条件变化作出匹配性的职业规划 为达到自己内心的理想目标不断向更有利于发展角度进行调整 四 职业生涯设计的步骤 职业生涯设计案例 1 航天杯首届大学生职业生涯规划大赛作品 武汉科技大学作品2 浙江省首届职业生涯规划大赛作品 绿毛龟过海计划 目录 第一节职业生涯设计概述第二节目标制定与大学规划 人生就是一部作品 谁有生活理想和实现的计划 谁就有好的情节和结尾 谁便能写得十分精彩和注目 莎士比亚无目标而生活 犹如没有罗盘而航行 拉斯金 第二节目标制定与大学规划一 目标制定的原则二 目标制定的步骤三 目标的分解与组合四 大学规划与职业发展 一 目标制定的原则 目标管理理论的黄金法则 SMARTSpecific 明确的 具体的Measurable 可以衡量的Attainable 可以达到的Relevant 目标之间相关Time based 有时限的 二 制定目标的步骤 第一步 用具体的事件或行为来表达自己的目标 第二步 用可以度量的语言来表达目标 第三步 给目标定一个时间期限 作为阶段目标 第四步 选择你能够控制的一个目标 第五步 计划和确定一个能够帮你实现目标的策略 第六步 从实施步骤的角度确定自己的目标 第七步 为朝向目标的进程确立一个考评办法 目标制定应考虑的因素 适合自身的特点和实际兼顾可行性和挑战性符合社会和组织需求职业发展目标和生活目标相结合目标之间有主有次目标有明确性 也有灵活性 三 目标的分解与组合 目标分解是为了使实现目标具有可操作性 目标组合是为了处理好不同分目标之间的关系 目标的分解 按性质分解 外生涯目标和内生涯目标 外生涯目标指工作环境 待遇 地位 职务等 由别人给予 也可以收回 内生涯目标是知识 经验 心理素质 能力等 一旦获得 别人拿不走 按时间分解 最终目标和阶段目标 细分为近期 短期 中期 长期和最终目标 目标的组合 目标组合是处理不同目标相互关系的有效方法 时间上的组合 并进 连续 功能上的组合因果关系 互补作用 全方位组合职业生涯家庭生活个人事务 四 大学规划与职业发展 歌德 Goethe 曾说过 人生重要的在于 确立一个伟大的目标 并有决心使其实现 欲取得职业生涯成功 必先取得大学生涯成功 主要内容什么是大学规划大学规划的意义大学规划的内容之学会认知大学规划的内容之学会做事大学规划的内容之学会共同生活大学规划的内容之学会生存 四 大学规划与职业发展 如何理解 大学生涯规划 从生涯规划中阶段化而来 对大学学习生活进行规划与设计 并采取相应措施 谋求在大学学习生活中取得更大成功 为职业生涯规划做准备 通过明确的规划 可以 明确大学期间的发展目标 发展前景 以及发展道路 帮助管理时间和精力 使之用于最具回报率的事情上 进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过度 四 大学规划与职业发展 大学环境和工作环境的对比 大学文化1 弹性的时间安排2 你能够逃课3 对问题有正确答案4 教学大纲提供清晰任务5 分数上的个人竞争6 奖励以客观和优点为依据你的教授1 鼓励讨论2 期待公平3 知识导向大学的学习过程1 抽象性 理论性2 个人化学习 工作文化1 弹性的时间安排2 你不能缺工3 很少有问题的正确答案4 任务模糊 不清晰5 按团队业绩进行评估6 奖励以主观和个人判断为依据你的老板1 通常对讨论不感兴趣2 有时独断3 利益导向工作的学习过程1 具体性2 社会性 分享性学习 以既有的成就为基础 确立人生的方向 提供奋斗的策略拓展大学学习生活的思路 塑造清新充实的自我准确评价个人特点和强项 全面提升综合素质形成一种 长期的 时间观念和规划观念准确定位职业方向 为未来职业发展打下基础重新认识自身的价值并使其增值 增强职业竞争力 大学规划的意义 内容包括知识积累公共课 基础课 专业课 选修课及其他学习方法学会如何学习 如何把握学习方向 学会如何利用学校教育开发自身潜能 培养独立思考 独立判断的能力 1 学会认知 四年规划要点大一培养新的学习方法 养成良好的学习习惯 根基 大二事前准备 事后温习 补充资料的收集 大三 大四外语等 为留学做准备 以考研为目的的学习和复习 专业实习 为就业做准备 1 学会认知 概念学会做事 即积极探索 努力实践所学知识 有意识培养多种实践能力 内容包括 参加社团活动 科学进行时间管理等 社团活动是大学生活的重要组成部分 合理规划社团活动的参与 有助于提升大学生各项素质和能力 为未来的职业发展增加筹码 2 学会做事 2 学会做事 大一社团生活了解社团种类与性质 选择适合自己的社团 审思自己参加社团的目的 了解自己的兴趣与爱好 了解自己的价值观 考虑自己的潜能 考虑时间的安排与运用 选择自己所爱 爱自己所选 大二社团生活自我开放 发展自我 接受自我 肯定自我 自我展现 建立良好的人际关系 2 学会做事 大三社团生活社团领导者自己具有什么能力 适合担任什么工作独当一面 主办活动 设定目标 策划 筹备 培养挫折与容忍力 沟通协调 维持社团的良好人际关系 大四社团生活社团的顾问与咨询者心态的调适经验的传递润滑剂拓展社团生命 2 学会做事 科学的时间管理规划事情的优先顺序Don tworkhard WorkSmart 80 20法则集中时间完成最重要的事情 摒弃拖延的习惯规律的作息电视和网络学习适当的拒绝学习良好的做事方式 2 学会做事 3