北师大版2019-2020学年四年级下册语文一双手同步练习C卷

第 1 页 共 7 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年四年级下册语文一双手同步练习学年四年级下册语文一双手同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积水成渊积水成渊 共共 7 7 题 共题 共 3131 分分 1 4 分 组词 碟 审 蝶 神 2 5 分 填空 那只大手把我的手紧紧地裹住了 一个 裹 字突出了张迎善的手 一只手指就像一根三节老甘蔗 突出了张迎善的手 手指各个关节都缠着线 一个 缠 字突出了张迎善的手 长 24 厘米 宽 10 厘米 厚 2 5 厘米 这几个数字突出了张迎善的手 我的手火燎燎地痛 看看 红了 他的手仍呈木色 这一对比突出了张迎善的手 3 4 分 连一连 发誓 遇到紧急的情况不慌不乱 迟延 为了正义的目的舍弃自己的生命 牺牲 耽搁 拖延 镇定 庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证 4 1 分 读 珍珠泉 根据课文内容填空 我们村子前面的小山包 远远看去真像一个绿色的 第 2 页 共 7 页 5 1 分 写出下列句子的修辞方法 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 6 8 分 根据课文组词 波 浪 灯 作 字 苹 丽 劳 7 8 分 选择恰当的关联词语填空 因为 所以 不但 而且 无论 都 即使 也 蝙蝠 怎么飞 不会碰到其他东西 驾驶员能从雷达的荧光屏上看清楚前方是否有障碍物 飞机在夜里飞行很安全 蝙蝠 能在夜里飞行 能捕捉飞虫 是一根极细的电线 蝙蝠 能避开 二 二 思维飞跃思维飞跃 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 8 12 分 阅读理解 老师的眼睛 我永远也忘不了陈老师的那双意见 尽管这双眼睛并不大 也不是 双眼皮 不相识的人也许会 以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了 可在我和同学们的心目中 这是世界上最美 最美的眼睛 许多人说 影星的眼睛很美 可我总觉得她们的眼睛缺少了点什么 而陈老师眼里有的 正是这个 有一次 我病了 很重 在家躺了一个星期 当我重新坐在课堂上时 那双眼睛总不时地看我几眼 我觉得它仿佛在问我 身体怎么样 能行吗 还有一次 我摔坏了腿 陈老师知道了 到家里看我 见我为功课苦恼 就柔声劝慰我别担心功课 安心养好伤 落下的功课她给我补 听着这亲切的话语 第 3 页 共 7 页 望着正在帮我削苹果的老师 我抬起模糊的泪眼 望着那双已经 我觉得陈老师的目光里 有一种软乎乎 甜酥酥的东西包住了我的全身 后来 我终于明白了这就是 爱 啊呀 神圣的爱 是师长对学生炽诚的 爱 母亲不也正是这样爱着孩子们吗 我第一次将 母亲 老师 这两个词联系起来 觉得那么自 然 贴切 陈老师的眼睛也不总如此 有时竟会那么严厉 有一次测验 她告诉我们最后一道题很难 一定要 抓紧时间做前面的 做着做着 我忽然发现有两道应用题在作业上做过 年知怎的 我那不争气的手怎么 会放到了作业本上 A 可还没等翻开 心就跳得很快 手指也颤得厉害 同时感到有一双严厉的眼睛盯着 我 紧紧地盯着我 我一抬头 正与那目光相遇 那目光里充满了责备 B 使我的背上像遭了芒刺一般 又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐 窘迫 难堪 我的手无力地从作业本上滑落 胆怯地垂 下眼睑 我不知自己是怎么交的卷 C 只觉得脸上红得厉害 发高烧也未这样难受过 下课了 陈老师问 我刚才想什么 我无言辩解 也无法辩解 我偷偷看了陈老师一眼 突然从那目光中看出一种期待 急切 的期待 我不敢正视那目光 慌乱地低下头 在那充满期待的目光的注视下 羞愧地 但又是勇敢地承认 了错误 陈老师托起我的头 又帮我整好衣领 愉快地说 这才是个好孩子呢 去把 好好复习功课 祝你下次考好 我又望了望那双眼睛 那里流露出欣慰与抚爱的笑意 泪水迅速盈满了我的眼眶 含着 悔恨与感激交织的泪水 D 不知为什么竟会对老师笑了笑 真想对老师说声 谢谢您 可不知为什么 又没说出来 每当我想起这件不光彩的事 就脸上发烧 每当我想起陈老师那双美丽的眼睛 就会浑身充满了力 量 哦 陈老师的眼睛 所以老师的眼睛 是人类最深邃的 最富有洞察力的眼睛 1 借助语境推断文中词的含义 炽诚 惶恐 窘迫 深邃 第 4 页 共 7 页 2 给本文划分层次正确的一项是 A B C D 3 本文的记叙顺叙是 A 顺叙 B 倒叙 C 顺叙中插叙 D 倒叙中插叙 4 本文的记叙线索是 A 陈老师的眼睛 B 我 的敬佩之情 C 老师的眼睛 D 陈老师对学生的热爱 5 陈老师的眼睛里有的 正是这个 一句中 这个 指代的具体内容是什么 9 5 分 2017 五上 龙岗期末 课内文段阅读 第 5 页 共 7 页 过了好长时间 鱼竿突然剧烈地抖动了一下 一定是个大家伙上钩了 我小心翼翼地一收一放 熟练 地操纵着 也许是鱼想摆脱我的鱼钧 不停地甩动着鱼尾并跳跃着 湖面上不时发出 啪啪 的声音 溅 起不少水花 我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了 迅速把它拉上岸来 啊 好大的鱼 我从来没有见过这么大 的鲈鱼 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着 父亲划着了一根火柴 看了看手表 这时是晚上十点 距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时 父亲 盯着鲈鱼看了好一会儿 然后把目光转向了我 孩子 你得把它放回湖里去 1 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 结合选文理解以下说法正确的一组是 把鲈鱼放回湖里的做法是对的 留下来就是错的 这个道理大家都知道 好不容易钓到这么大 这么漂亮的鲈鱼 把它放走是 我 非常不情愿的 爸爸也非常喜欢这条鱼 是不是要放掉 他也有过矛盾的心情 A B C D 2 选文中运用的描写方法有 A 语言描写 B 动作描写 C 神态描写 D 以上都有 第 6 页 共 7 页 3 选文中写到 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿 你认为父亲此刻心里在想什么 他想 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案