部编版2019-2020学年七年级下学期道德与法治第三单元在集体中成长检测卷（II ）卷

第 1 页 共 10 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治第三单元在集体中成长检测卷 学年七年级下学期道德与法治第三单元在集体中成长检测卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1414 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 千人同心 则得千人之力 万人异心 则无一人可知用 这句话给我们在集体建设的启示是 A 集体的力量来源于人多力量大 B 优秀集体必须每个成员都学习好 C 一个优秀的集体 需要成员有共同的目标和团结协作 D 班集体成员 人心各异 各自发挥优势 一样能成为优秀的集体 2 2 分 荣获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说 获得诺贝尔奖是中国的骄傲 也是中国 科学家的骄傲 没有我的团队 我什么也做不出来 这个荣誉属于我 我的团队和整个国家 这表明 个人只有依靠集体才有无穷的力量 集体需要每个成员贡献智慧 发挥特长 任何个人的影响都是微不足道的 团结的集体才有凝聚力和战斗力 A B C D 3 2 分 获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说 我获奖的工作都是我的学生和研究团 队完成的 我只是这个集体的代表 这告诉我们 A 集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B 简单的个人力量相加 可以形成强大的集体 C 集体能离开个人 但个人离不开集体 第 2 页 共 10 页 D 团结的集体能使个人能力得到充分发挥 4 2 分 你站立的地方 就是你的中国 你怎么样 中国就怎么样 你光明 中国便不黑暗 一个人的 力量或许微不足道 但所有人的力量相加 就可以升腾起改变时代的 正能量 这告诉我们 集体的建设需要每个人的智慧和力量 个人的发展离不开集体 集体的力量给予成员的团结协作 集体培养我们负责任的态度和能力 A B C D 5 2 分 学校是我们学习知识 发展能力的最佳场所 因为 学校老师的知识水平高 教学经验丰富 教育方法得当 学校拥有专门的教育设施和专业的教育工作者 学校有明确的教育教学目标 系统的课程内容 合理的教育教学规范 学校有丰富多彩的学习活动 有浓厚的学习氛围 学校的老师年龄大 社会生活知识经验丰富 A B C D 6 2 分 迟到一次罚 5 元 旷课一次罚 10 元 陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满 对此 老 师称 目的就是教好学生 如果他们不同意这个办法 我会马上退还 事实证明 自从实行这个罚款制度 学生 第 3 页 共 10 页 迟到 旷课的情况明显改善 下列对此认识正确的是 经常迟到 旷课既会破坏教学秩序 又会影响正常的学习 对于集体规则中的不合理因素 我们要通过恰当方式指出 我们要尽力做好自己 遵守规则 以保持集体的和谐之美 为了维护学校的良好秩序 我们就应该时时刻刻委屈自己 A B C D 7 2 分 在一个民主文明的社会中 公共利益与个人利益应该得到适当的平衡 公共利益必须遵循如下标 准 合法合理性 公共受益性 公平补偿性 公开参与性 A B C D 8 2 分 当遇到班级 学校等不同集体之间的矛盾时 我们应从整体利益出发 自觉地让 集体利益服从局部利益 集体利益服从个人利益 局部利益服从整体利益 个人利益服从集体利益 A 第 4 页 共 10 页 B C D 9 2 分 在原子核理论研究可能取得重大成果时 于敏又接到组织交给的氢弹探索任务 他毫不犹豫地表 态 我服从分配 氢弹之父 于敏曾经的 转行 经历表明 A 只有维护个人利益 集体利益才有保障 B 集体应充分尊重和保护个人利益 C 集体力量取决于成员数量的多少 D 维护集体的利益需要服从集体的安排 10 2 分 七年级学生小伟结交了社会上的一群 哥们儿 从他们那里 小伟学会了吸烟 赌博 从此经 常逃学 旷课 当 哥们儿 参与盗窃被公安机关通缉时 小伟将参与盗窃的 哥们儿 藏了起来 小伟认为这 是为了 哥们儿 着想 为这个小集体着想 小伟的行为 A 正确 他有很强的集体荣誉感 B 正确 他非常重视友情 C 正确 他坚持原则 分清是非 D 错误 他维护的是小团体的不正当利益 11 2 分 广东韶关长塘村党支部副书记林建强 在百年一遇洪水来袭时 首先帮助村民安全转移 自家的 房子却被泥石流冲垮 全家不幸遇难 林建强的事迹告诉我们 A 集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B 集体利益高于个人利益 C 凡事都要服从集体利益 放弃个人利益 D 集体利益和个人利益同等重要 12 2 分 下列行为 受同学欢迎的有 第 5 页 共 10 页 平时经常留意同学是否有困难 和同学交谈 常常不顾及他人而高谈阔论 常常毫不客气地指出同学的不足 常常喜欢和同学一起交流学习 A B C D 13 4 分 一堆沙子是松散的 可是它和水泥 石子 水混合后比花岗岩还坚韧 据此回答以下各题 1 这句话表明个人与集体的关系是 个人各自为战的集体才会有力量 个人的成长与集体息息相关 团结是个人生存发展的重要条件 团结可以提高集体的凝聚力 A B C D 2 它启示我们 创建良好的班集体 必须要 依靠大家共同努力 以个人发展为首要条件 有主人翁的责任感 为集体荣誉而斤斤计较 A B C D 14 2 分 班集体的凝聚力表现在集体成员为了共同的目标团结在一起 心往一处想 劲往一处使 形成这 样的班集体 最重要的是 第 6 页 共 10 页 A 全班同学的团结与奉献 B 班干部的团结与奉献 C 班主任的严格要求和管理 D 制定比较苛刻的班级法规 二 二 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 15 10 分 升入初中以来 初一 2 班一部分学生对集体漠不关心 班级整体也是松松垮垮 毫无生气 班 长小明和班主任商量后 开展了 我爱我家 主题班会活动 班会活动中 通过照片的回顾展示 班徽 班训的 设计 同学老师对缘分的解读 以及开学以来让自己感动的点点滴滴的回忆 激发学生的自豪感 归属感和集体 荣誉感 经过一个学期的学习生活 初一二班在各方面都取得了优异的成绩 如班级队列表演一等奖 国庆黑板 报比赛 歌颂祖国诗歌朗诵比赛 元旦联欢会活动中都取得优异成绩 同学们的精神面貌也发生了极大地改变 以热爱集体 为集体增光添彩为荣 1 从学生角度讲 初一 2 班学期初表现出的问题说明了什么 2 初一 2 班在学期末的变化给你的启示是什么 三 三 辨析题辨析题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 下面说法正确吗 说出理由 四 四 材料分析题材料分析题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 17 10 分 春运期间 旅客张明勇乘坐 L9339 次列车在固安战下车出站后发现自己的挎包遗忘在该次列车 上 包内有电脑 手机 钱包和重要的证件等 固安战业务员李洁发现后 仔细了解失主的情况 通过联系列车 长 联系各个车站 在共同寻找中大家的心往一处想 劲往一处使 最终找到了挎包 当失主找回挎包要感谢李 洁时 她却朴实的说 不要这么客气 这不是我一个人的功劳 是京九城际线上的工作人员的接力合作 是啊 每年的春运 简直是人类的 候鸟般 的 大迁徙 铁路部门要投入大量的人力和财力 铁路职工无 论身处何种岗位 以服务集体为荣 人人都为集体做贡献 才会漂亮 圆满的完成春运工作 向广大人民群众交 第 7 页 共 10 页 上一份满意的答卷 根据以上材料 回答下列问题 1 这不是我一个人的功劳 这是京九城际线上的工作人员的接力合作 展现的是什么力量 你从上 述材料中感悟到什么道理 2 铁路职工无论身处何种岗位 以服务集体为荣 人人都为集体做贡献 才会漂亮 圆满的完成春运工作 这对我们中学生有何启发 五 五 活动探究题活动探究题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 18 15 分 我们都有过集体生活的情感需要 在集体生活中 我们涵养品格 张扬个性 集体生活成就你 我 他 阅读上述材料 运用所学知识 回答下列问题 1 什么是集体 2 集体的力量来源于什么 3 集体生活对涵养学生品格有什么作用 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1414 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 13 2 14 1 二 二 简答题简答题 共共 1 1 题 共题