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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班阅读活动公开课教案 小班阅读活动公开课教案 一颗纽扣一颗纽扣 小班阅读活动 一颗纽扣 活动目标 1 能有序观察图画书 大胆表述阅读信息 2 通过阅读图画书 简单了解书中故事的情节 小老鼠寻找纽扣的主人 并知道这是一件好事 活动准备 物质准备 学前儿童分级阅读能力培养用书一级 一颗纽扣 人手一册和 PPT 黑色圆形纽扣图卡一 张 知识准备 已开展了阅读封面和第 2 9 页的活 动 活动过程 一 教师点击 PPT 出现小老鼠的图片 引起幼 儿兴趣 二 教师点击 PPT 引导幼儿有序观察画面 大胆 表述阅读信息 了解故事情节 1 点击 PPT 观察第 10 11 页 小老鼠手里拿着纽扣 好像在说什么 师幼模仿小老鼠的表情动作和语言 这是你 的纽扣吗 第 2 页 共 3 页 你觉得小松鼠会怎样回答 幼儿自由讲述 我们一起来听听小松鼠的回答 师 原来小松鼠的纽扣是它爱吃的栗子做成的呀 那这颗纽扣是谁的呢 让我们继续陪着小老鼠寻找纽 扣的主人吧 2 点击 PPT 观察第 12 13 页 你看到了什么 老师看到图画上有个地方有点奇怪 小老鼠 怎么是倒着的 小老鼠手里拿着纽扣 好像在说什么 你觉得青蛙会怎样回答 3 点击 PPT 观察第 14 15 页 你看到了什么 它为什么要坐在大象的鼻子上和大象说话 小老鼠手里拿着纽扣 好像在说什么 让我们一起来问问大象 你觉得大象会怎样回答 4 点击 PPT 观察第 16 17 页 你看到了什么 观察蟋蟀 让我们仔细来看看它的纽扣 点 击 PPT 放大蟋蟀的纽扣让幼儿观察 第 3 页 共 3 页
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