英语人教版四年级下册Unit 3 weather A Let's spell

PEPPEP BookBook 4 4 UnitUnit ThreeThree WeatherWeather PartPart A A Let sLet s spellspell 宁国市鼎湖小学宁国市鼎湖小学 成赛君成赛君 TeachingTeaching AimsAims KnowledgeKnowledge AimsAims 1 复习字母组合 er ur ir 的发音 2 学习字母组合 ar al 的发音 AbilityAbility AimsAims 帮助学生初步了解自然拼读 并能根据发音规则拼读一些含有 ar al 的单词 EmotionEmotion AimsAims 让学生在学习中体会快乐 增加学习的自信心和成就感 TeachingTeaching ImportantImportant andand difficultdifficult pointspoints ImportantImportant points points 学习字母组合 ar al 的发音 DifficultDifficult points points 根据发音规则拼读一些未学过的单词 TeachingTeaching AidsAids PPT some pictures word cards TeachingTeaching StepsSteps I Warm up 1 Greetings 2 Introduce Mark and his dog Talk to the students II Revision 1 Read a chant together 2 Play a game Bingo Review the rules of English pronunciation about letters er 3 Play a game Up and down Review the rules of English pronunciation about letters ur and ir III Presentation and practice 1 Teach the rules of English pronunciation about letters ar 1 Listen to a song 2 Words factory 2 Teach the rules of English pronunciation about letters al 1 Show some words on screen which conclude al Invite some Ss to read the words 2 Play a game 3 Listen and choose 4 Let s chant 5 Read listen and write IV Consolidation and extension 1 Let s chant 2 Story time V Summary Game Whack a mole VI Homework 1 Play words factory with your friends 2 Act the story about Talk and Shark with emotion Teaching Notes 我校英语组所倡导的课堂模式改革是 四化 课堂教学模式 而非传 统意义上的 课改 所谓 四化 是指 课堂情境化 环节线索化 活动 多样化和评价一体化 本节课的课型是一节语音课 教学内容是教学字母组合 ar 和 al 的 发音 在此之前我既从未上过也从未听过此类型的课 因此这堂课对 我来说是一个不小的挑战 在这节课中 我创设了 Mark 这个主人物 整堂课的线索是时间 课堂的每个环节都是围绕 Mark 来展开的 首先是认识 Mark 与他的狗 Talk 与他们做朋友 接着请学生与 Mark 一起上了一节英语课 下午 又和他一起去公园打棒球 最后和 Mark Talk 再见 结束课堂 在英语课中 通过 Chant with Mark Play with Mark Sing with Mark 等环节来复习 导入 呈现和操练 ar 的发音 英语课结束了 该回家了 并通过介绍 Mark 的爸爸来导入和操练 al 的发音 下午两 点了 该去公园玩儿球了 此时球被打飞了 导出 Talk 捡球时发生的 小故事 拓展了本课内容 最后一个打地鼠的游戏来再次巩固复习本 课内容 人物 Mark Talk 以及分组 Car 和 Ball 都是与