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第 1 页 共 3 页 中班教案 寻找小昆虫活动设计中班教案 寻找小昆虫活动设计 活动目标 1 亲近自然 培养发现能力和对自然的热爱之 情 2 找昆虫 放昆虫 培养爱心 活动准备 1 把幼儿分成 5 8 人一组 2 每人一个动物头饰 一只小纸盒或胶卷盒 特别提醒 1 事先和农民联系好 以免活动时受到阻碍 2 田野的周围没有大河和深水塘 尽量离居住 区近一些 以免发生安全事故 活动过程 1 幼儿每人戴一个动物头饰 拿一只小纸盒 教师提出要求 今天 我们这些小动物要自己去寻找 食物 我们的食物就是草地上的小昆虫 老师要看看 哪些小动物本领最大 能找到食物 2 每组幼儿在组长带领下去寻找小昆虫 特别提醒幼儿 1 为了保证安全 各组应共同商量 集体活动 第 2 页 共 3 页 千万不可一人单独行动 2 要爱护小昆虫 捕捉时小心 不可把小昆虫 弄死 3 幼儿以教师为中心围成圈 每一组先互相交 流 观看各自找到的食物 然后 每组选派一名代表 站到圈中间 以响亮的声音告诉大家 我们找到的 食物是 教师对找得多 说得好的小组给予表 扬奖励 4 教师带头把小昆虫全部放归大自然 同时鼓 励幼儿也效仿 并注意不踩死一只昆虫 活动延伸 1 幼儿利用双休日继续寻找各种昆虫 然后带 到幼儿园给大家看 2 编一些有关昆虫的儿歌 故事 互相讲述 3 画 我最喜欢的昆虫 注意事项 1 天气要求 在雨后秋高气爽的日子里 泥土 稍稍有点湿润 适宜昆虫生活 幼儿容易捕捉到 2 捕捉螳螂 蚱蜢等昆虫时 注意相互合作 必要时教师可以帮忙 以免幼儿因捕捉不到而失去信 心 3 把昆虫放归大自然时 可能有些幼儿会舍不 第 3 页 共 3 页 得 提出要带回家养着 应尽量引导幼儿放归 如果 他
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