三年述职报告

1 / 38三年述职报告近三年述职报告辛德久2016 年 10 月尊敬的各位领导、同事们：按照要求，下面我将近 3 年来的工作情况向大家汇报。 XX 年以来，我的工作岗位变化较为频繁。XX 年至 2016 年3 月，任行政审批办任主任；2016 年 3 月以来，任办公室主任，其中 2016 年 7 月至今年 6 月，在省信访局挂职锻炼。挂职锻炼前，还兼任厅党组秘书。3 年来，我能够努力加强学习，锐意创新，积极开展工作，认真履行岗位职责。一、任审批办主任期间实行行政审批制度相对集中改革，成立行政审批办是我省一项探索性工作。这阶段工作具有开创性和打基础的特点。在厅党组和分管厅长的领导和关怀下，在机关各处室的支2 / 38持和帮助下，我和审批办同志一道完成了 2600 余项科技审批与服务项目的任务，较好地树立了窗口形象。XX 年 5 月到 2016 年 3 月，省政务大厅向服务对象发放的群众对科技厅审批办的评议卡全部为满意，满意率为 100%。在科技厅窗口留言簿上，每年都有上百个感谢留言。公开审批结果，实行“阳光审批” 。在对审批依据、条件、申报材料等实行“八公开”的基础上，我们编辑科技行政审批信息 ，每周一期，刊发一周各类审批项目情况，省委、省政府关于行政审批的方针、政策和部署、要求，刚开始分送各位厅领导和相关处室，后来，在厅党组的支持下在科技厅网站上刊发，面向社会公开审批结果和责任人，自觉接受组织监督、内部监督和社会监督，省纪委书记李法泉、副省长矫正中等省领导到政务大厅视察时对我们的做法给予高度评价和充分肯定；省政府政务公开协调办副主任张学华批示：科技厅做法很好，请予以推广。推动体制机制创新，积极探索审批流程再造。高效廉洁、便民利民是人民群众对政府审批工作的美好期待。为实现这一目标，在科技厅党组的领导下和省政务公开协调办的3 / 38指导下，我们通过完善制度体系，公开审批要素和结果，建立科学有效的纠错机制，推动审批行为规范化。通过量化审批条件，减小自由裁量权，确保审批条件明晰化。通过减少环节和流程，力争审批程序最简化，共有 12 个审批项目简化了 27 个审批环节，减少 50%左右。通过简化申报材料，制作申报材料范式样本，使申报材料瘦身，减少 10%以上，实现了申报材料的最优化。通过简化程序，发挥社会服务组织和专家作用，试行网上预审、授权审查等形式，做到审批时限最短化。通过视同认可、优化申报材料，减少审查环节，网上申报与审查等，实现审批成本最低化。在全国科技政务工作会议和省政府政务大厅审批流程再造工作会议上交流经验，省纪委专报信息给予刊发，省直 20多个部门向我们学习经验。XX 年 10 月 12 日，在迎接党的十七大，宣传十六大以来“转变政府职能、建设服务型政府”专题报道中，中央电视台新闻联播，报道了我们流程再造、阳光政务的信息。树立服务理念，实施 8 项便民利民服务措施。我们积极转变审批就是卡、控制的观念，树立审批就是服务的理念。一是提供审批咨询服务。公布审批办所有电话，在科技厅外网设立了审批咨询服务台，印发了一次性告知单。二是4 / 38提供审批知识培训服务。通过编印吉林省科技行政审批手册 、制定审批程序流程图、现场指导等形式进行分层次分批分期培训，同时在科技厅外网设立审批专栏，进行培训。三是提供快速通道服务，特事特办。所有的承诺办理制的审批件，全部实现提前办结。四是提供审批服务项目享受优惠政策的咨询服务。免费提供网络查询、登录、修改申报材料设施的服务。当时在我的办公室里设了一台电脑，供广大服务对象免费使用，非原则问题尽量不让服务对象跑第二次。五是提出激励自主创新政策、改善行政审批建议的服务。六是反映服务对象创新需要和政策需求的服务。七是提供创新典型宣传的服务。八是提供审批服务项目享受优惠政策的咨询服务。积极加强政风建设。对部分审批相对人进行回访制度，倾听意见和建议，发现问题，改进工作。建立日常纠错机制，凡是在省科技厅窗口不能办理的事项，必须经过审批办负责人同意，防止发生以自己的无知折腾服务对象的现象发生。制作申报文件的范式样本。对因公出国审批、高新技术企业认定等审批业务量较大的几个审批事项，制作了范式样本，使其发挥照葫芦画瓢作用，极大地方便群众。开展“五点”教育活动。结5 / 38合“树新风正气，促和谐发展”主题教育活动，开展五点教育。主要内容是姿态上低人一点，能力上超越一点，作风上正派一点，奉献上超支一点，冲突上忍让一点。加强行政审批制度建设，制定和起草了科技厅行政审批程序、科技厅行政审批专用章管理办法 科、技厅行政审批服务项目操作规范 、 吉林省科技类民办非企业单位登记审查与管理暂行规定和吉林省科普基地认定及管理办法 、 吉林省高新技术企业认定管理办法等一系列规章制度，用制度规范审批行为。建立学习制度，要求大家每天保证一小时业务学习和政治学习，切实提高工作人员政治和业务素质，提高服务水平和质量。通过大家的共同努力，科技厅审批办切实发挥了转变机关职能的载体、营造创新环境的土壤、宣传科技理念的纽带、服务科技人员的平台、了解社情民意的窗口、落实科技政策的渠道作用。XX 年，科技厅审批办有 2 个季度被评为优秀进厅单位；XX年有 3 个季度被评为优秀进厅单位；XX 年 4 个季度全部被评为优秀进厅单位。在近 50 个在省政府政务大厅工作的处级单位中，XX 年，以总分第 7、XX 年以总分第 4、XX 年以总分第 1 的成绩，被省政府政务公开办评选为优秀窗口单6 / 38位。二、任办公室主任期间按照参与政务、管好事务、搞好服务的岗位定位，与办公室同志一道坚持服务宗旨、努力把握全局、锐意开拓创新、加强制度建设、不断改进作风，积极推进机关公文运行、公务接待、车辆使用管理、网络宣传管理、节能降耗、会议管理等方面的规范化与制度化建设，积极推动党组决策的落实，落实职工年度体检和消防安全教育工作，积极化解省科学器材公司职工因转制上访事宜，服务工作效率和质量得到有效提高，为厅机关高效运转提供了良好的保障。同时，还参与了许多科技创新政策、科技厅制定修改完善的制度、重大活动领导讲话的起草工作，XX 年以前，每年我所起草的重要文稿都在 10 篇左右，较好地发挥参谋助手作用。三、在省信访局挂职锻炼期间按照省委组织部统一安排，从 2016 年 6 月 29 日开始到省信访局学习锻炼一年。我以不负组织重托和信访局与科技7 / 38厅培养的健康心态，动脑思考、动手办案、动心感受、动情合作，认真学习国家信访条例和信访工作方针政策及业务知识，参与信访接待与处理，参与重点信访案件督查督办，参与建国 60 周年松原市及所属县维稳督查，参与“做好信访督查督办工作调研” ，参与国家信访局通报的 2016年吉林省群众进京上访重点案件的督查，做到了事事有结果、件件有回音。每次督察，我都作为联络员，做好后勤保障工作，认真研究案情，与被督察对象一起分析解决方案，撰写督察报告，汇报督察情况。通过学习锻炼，走进群众、了解基层、认知社会，进一步坚定了理想信念，基本上做到了学有所获、炼有所成，使我认识到宗旨意识要实实在在地三年任期个人述职报告新北区汤庄桥中学 杨小明三年来我的各项工作能够顺利开展，得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持，得益于家长和社会对学校的关注，在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况8 / 38向大家回报如下：一、自律能严一点，学习能实一点本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想，能用中学教师职业道德规范规范自己的工作行为和日常行为，恪守职业操守。为人低调，待人诚恳，能顾全大局，团结、关心同事，主动听取广大教职工的意见和建议，在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律，踏实做好本职工作，工作有责任性，多谋事、做实事，讲实效，不搞浮夸，无不良嗜好。在工作实践中，我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动，主动完成各项培训学习任务；平时爱好看书学习，能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章，探讨教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在学校各项创建活动中也学到了许多知识，明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。本人在三年中，被评为镇优秀党员一次，获年度考核优秀一次。9 / 38二、工作能勤一点，成绩也有一点本人分管学校的工会、德育、体卫艺工作；负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作；担任生命教育校本课程教学实践工作。能根据学校总体工作目标，对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求，发挥导向性作用；及时了解条线情况，做好组织协调工作，确保分管工作管道畅通；相信教职工的工作才干，注意保护教师工作积极性；在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用，扶持青年教师共同进步；分管工作有思路、有措施、重细节，有成效。工会工作有序开展：充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校，推行校务公开，促进民主管理，按时召开教代会，维护师生正当权益，开展多种形式活动，促进员工身心健康，创新形式，积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。10 / 38德育管理有效实施：明确德育工作目标，加强班主任常规管理，养成教育坚持不懈，各项活动精心组织，文明创建有效推进，三结合教育全面开展，重视心理健康教育，积极营造绿色校园，充分发挥德育效能。整合资源彰显亮点-整合、挖掘社区教育资源，构建了“村校结对帮扶平台” 、 “单位共建平台” 、 “依托家长学校互动平台” ， 形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施，促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。大赛活动可圈可点-如我校有 300 多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动，经过指导老师精心组织指导，取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖，有三位同学分别获省一、二、三等奖，二位老师获优秀辅导员奖。生命教育有声有色-我校是常州市生命教育项目实验学校，在生命教育周活动中，围绕主题主动有效开展了“班级黑11 / 38板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动，2016 年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。体艺科技教育稳步发展：学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动，推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖；邵海英同学获第 23 届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖；学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的成绩。这些成绩的取得，无疑凝聚了广大教师的心血与智慧，也是广大教职工对工作高度责任性的体现。本人担任七年级生命教育校本课程教学工作，自编教材，完成初中生生命教育读本上册的编写工作。通过12 / 38课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展生命教育校本课程教学实践活动，使学生受到了应有的教育。平时，本人能主动深入教学第一线听课、评课，关心青年教师成长，现在每学期听课在 40 节以上。在区评课考核中获优秀等次，有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。三、存在问题反思自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。1、工作态度上,创新精神不够，德育工作形式还要进一步创新，工作内容还要进一步拓展，德育特色还需进一步培育。2、工作方法上,工作细节考虑不够周全，管理艺术还需进一步提升。3、工作作风上, 协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。13 / 38今后要进一步加强学习，勤奋工作，深入探索教育教学规律，努力做好本职工作。2016 年 4 月 10 日三 年 工 作 总 结我叫 XXX,男,汉族,xx 年 x 月 x 日出生,籍贯 xx 市,XX 年参加工作,2016 年 5 月加入中国共产党,大学专科学历,法律专业,身体健康。XX 年 12 月入伍在中国人民解放军 xx 部队服役，历任副班长、班长。现在 xxxx 局办公室工作，局党支部宣传委员。现将近三年工作总结如下：一、政治思想方面工作以来，我认真研读了马克思主义哲学 、 邓小平文选 、 公文写作等理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等，增强了对新时期建设中国特色社会主义理论的认识，提高了自身政治修养和政策水平，增强了执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性。政治坚定，立场鲜明，自觉维护民族团结和社会稳定，具有可靠的政治思想14 / 38品格。自参加工作以来，严格地要求自己，能注重加强自身政治理论和业务素质学习，将部队上的优良作风带到地方工作上来，在思想上，能够坚定政治方向，加强政治理论学习增强政治敏锐力和分辨力，自觉按照上级的要求办事，头脑清醒，是非分明，自觉在思想上和行动上与党中央保持一致，具有坚定的共产主义远大理想和清醒的政治头脑，具有明确的政治方向和坚定的政治立场。始终保持了一名共产党员纯正的思想品格和旺盛的工作热情，体现了一名共产党员应有的党性修养和可靠的政治觉悟。二、业务工作方面自 XX 年由分配至 xx 工作以来，先后在基层、市委组织部等多个部门工作学习过，不论在哪里工作都能够认真钻研业务，很快掌握工作思路。2016 年参加地公开选拔，进入xx 局办公室工作，同时兼任机要员工作，党支部宣传委员。我服从组织安排，哪里需要就到哪里去，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，很快适应了新的工作岗位，熟悉了办公室业务流程，协助办公室主任做好单位文件收发，综合材料的起草和印制，工作机要文件领取保管清退工作。15 / 38由于单位人员缺少工作，除了完成本职工作，同时还兼顾后勤工作及其档案资料整理等工作。为了能按质按量完成各项任务，从不计较个人得失，不讲报酬，牺牲个人利益。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。不论是在上班工作时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守单位的各项规章制度。爱岗敬业、热情服务，始终能够以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中，能与其他同志处理好工作关系，努力提高工作效率和服务质量。积极为老干部服务，主动解答老干部提出的困难和疑惑。发现问题及时加以解决，开拓进取，与时俱进，及时提出新思路、新建议、新打算，有超前意识，讲求工作方法，注重工作实效，摒弃形式主义花架子，在工作中能够身体力行，认真负责，严格把关，敢于面对困难，面对问题。不管在什么岗位上都能爱岗敬业，吃苦耐劳。狠抓细节，严谨细致。我牢固树立“细节决定成败”理念，努力养成一丝不苟、善始善终的工作作风。政府发文具有很高的严肃性和权威性，代表着单位的形象。对印发的材料，我每次都认真核稿和校对至少三遍以上，保证了发放文件准确、及时。在办会、办事等其它政务工作中，16 / 38自己始终坚持“大出着眼、小出着手”认真把握工作细节，高质量完成工作任务。回顾三年来的工作，在领导和同志们的关心、帮助和支持下，我虽然取得了一定成绩，但离办公室工作的要求还有差距和不足，主要表现在理论学习的系统性、自觉性不够，用科学发展观指导实践，推动工作的能力还需增强；工作思路和工作方法上开拓创新精神还有待提高；在执行力上还需要进一步加强。在今后的工作中，我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，进一步加强政治理论学习和党性修养，不断提高综合素质和履职能力，更加努力地做好各项工作，我将认真总结经验，吸取教训，一如既往，求真务实，开拓进取，在党组织的关怀和培养下，经过自己的不断努力，力求为社会做出更多、更大贡献而努力奋斗！xxxxx 年 x 月 x 日三年任期述职报告就任容山中学副校长一届三年，现对这个职务做一个述职17 / 38报告。报告分“引、德、能、勤、绩、廉、短、感”八个部分。一、引引言XX 至 XX 三年，我敢说，是容山中学办学历史上最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下，我和我们这一届领导班子，行政成员，全体教师一起，见证并亲历了容山中学飞速提升、跨越发展的光辉历程。我很幸运，没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过：能够亲历并为容山中学通过国家级示范高中尽自己的绵薄之力，所有教师、家长和在校学生，都“与有荣焉” 。容山的这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校风，连年丰收的高考，国家示范高中的初评和终评，省教学水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的精心组织，数十项荣誉的获得，无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道党委的期望和重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我“任逢其时” ，凭一浆之力，享全船之功，心中18 / 38充满无限感激。二、德德操德操是人安身立命的基石。但是，评价一个人的德操，是一件困难的事情；要认清自己，更不是一件容易的事情。翻开论语 ，我们感受先哲以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降，人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心？谁又能说他人没有悲天悯世之怀？只不过我们总是能用高尚的重负镇压住卑劣，显出我们足以为人师表的一面。作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性要求，经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育19 / 38事业的专心。为人处事，宽容为怀，尊重为本，克己为礼，和谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。自厚，就是要不断加强自己的修养；薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为，少虚言，对属下一视同仁，表里如一。三、能能力德高为师，学高为范。能力的培养，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，研究没有停止。曾两度带职进修，三项科研主持，养成了喜欢看书，长于思考的习惯。但是，作为教师，特别是行政领导，仅仅“学高”是不够的，还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括：组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力，在我的禀赋20 / 38之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经历，虽不能说是“日有所进” ， “月有所获” ，至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等，对于综合素质的提高，也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉，我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社会活动能力，有了较大的提高。觉得努力之下，还能够胜任自己的工作。“陈力就列，不能者止。 ”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑，进德修业之事，仍不敢废止。四、勤勤作我的工作职责主要在四个方面：1、校长室成员角色，2、德育主管，3、一届三年的落级行政，4、落科语文科组。下面分别述之。1、 校长室成员角色。时间占 30%。21 / 38作为校长室成员，学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特别多，而各种事物往往是大家一齐上，不分职责彼此。有时一天开会的时间 3、4个小时。约有 30%时间用在参政、决策、开会、接待、解释、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。2、 全校德育主管工作。时间占 30。这是我真正的职责范围。时间约占 30%。在这方面，我的工作主要是决策，给建议，出思路，具体工作由政教处实施，由于政教处人员工作得力，所以我在这方面得心应手。容山中学的德育部门，所揽的工作实在超出了德育的范畴。他们经常被其他部门借用。除了学校财物管理和硬件建设，除了学科测验和课堂教学，几乎没有不涉及到的。德育无处不在，德育无处不渗透。这是我从政教处工作到今天分管德育的一个切身感受。所以我想，真正要做好德育主管22 / 38领导，那实在不容易。单“量化管理”就涵盖了一个学生学习生活的方方面面吃饭、睡觉、出勤、踩单车、给校服印字、补办胸卡、在医院证明上签字、找家长谈话、验明头发是不是天生黄色卷曲的仅举这几个例子，就足于说明它的事务之杂，之多，之细。学校每一次大型活动都活跃着政教处人员的身影。除了校内的，还有涉及到校外的其他活动：交通的、治安的、文艺的、文化的、义工的、家庭的等，工作繁多，且压力又大。而我，是这个方面的负责人。3、 级组管理。时间占 20 左右。任职一届三年，刚好带学生也是一届三年。从高一到高三，我都负责 05 级学生和当届三级教师的全面管理。这是我主张的每个校长室行政负责一个级组的实践。三年来，我关心关注着这个级组的成长，为这个级组的建设做出了自己的贡献。它的稳定让我欣慰。4、 落科语文科组以及个人的语文教学。时间占 20 左右。23 / 38在语文科组的分管上，我仅仅起协调和支持的作用。比如听课，点评，开会，组织学习，宣布纪律，决策等，指导负责文学社工作，具体工作和大部分工作都是语文科组长在做。个人的语文教学，每周 78节课，一个重点班。三年当中，除了校长室日常工作、德育管理日常工作和自己的语文教学工作，能够在记忆中搜寻到的参与或组织过的规模较大的工作、学习如下：、05 学年第一学期国家示范高中初评的部分文字工作和组织、接待工作；、05 学年第二学期申报、主持 “高中学生宿舍人文化与制度化管理”课题，着力建设宿舍儒家文化；、05 学年第二学期顺德区中学生辩论赛组织工作，为期两个月；24 / 38、05 年第二学期负责学校饭堂的文化建设，文字语录、图画图案的审定和布置；、高度负责 05 学年第二学期高考考场宿舍、饭堂、安全的工作；、06 年上学期北师大学习一个月，其间回校参与国家示范高中的复评工作；、高度负责 06 学年第二学期高考考场宿舍、饭堂、安全的工作；、参与 07 学年第一学期省教学水平评估的部分宣传和组织、接待工作；、全面负责 07 学年高三年级高考备考工作；、两届学校运动会的宣传文字、主持培训、纪律组织工作；、两届学校“奖教奖学颁奖典礼”的宣传文字、主持培训、纪律组织工作；25 / 38、两届“学校家长委员会”的筹备、组织、主持工作；、05、06 学年两届学校科技体艺节中的部分项目的筹划、组织工作；、佛山市校园文化调研、佛山市交通安全调研、佛山市普法工作调研、佛山市班主任工作调研的文字工作和组织、主持工作；、上级部门交办的工作；、改革先进班评比制度、优秀班主任评比制度、全员德育制度、团委学生会工作制度；、参加顺德区教育管理研究生班进修；五、绩绩效如果个人的荣誉代表成绩，三年来我没有获取任何个人荣誉。在教学上，我教了三年一届重点班，战战兢兢，如履26 / 38薄冰。现在高考没考，成绩如何是未知数，但绝对不敢示强。在语文教学方面，唯一值得一提的，我借他人之力培养了 10 个容桂诗词协会的会员，另外在我的支持下，学校文学社办得小有名气，获得了顺德区优秀文学社称号。如果集体的荣誉我可以掠美，有以下德育方面的荣誉值得一提：1 05 年佛山市中小学思想道德教育先进单位2 06 年佛山市安全文明校园3 07 年顺德区 “禁毒反邪教”书画创作和手抄报征集活动获绘画类作品优胜奖4 容桂纪念中国共产党建党 85 周年知识竞赛第一名5 XX 年容桂安全生产月暨学校安全教育系列活动文艺晚会节目实验课上的风波荣获一等奖27 / 386 容桂学校安全教育系列活动优秀组织奖7 XX 顺德区交通安全学校8 XX 年顺德区高中生辩论赛三等奖9 XX 年度容桂“无偿献血先进单位”10 XX 年容桂青少年暑期活动优秀组织奖11 XX 六年容桂青少年暑期活动优秀组织奖12 XX 年容桂青少年暑期活动优秀组织奖13 XX 年容桂五四红旗团委14 XX 年容桂五四红旗团委15 XX 年容桂五四红旗团委近三年来，学校政教处、团委学生会在学校德育管理、学生德育工作方面获得的集体荣誉有 20 多项，教师个人在德28 / 38育工作方面获得奖励和荣誉有 41 人次，教师德育论文获奖或发表近 30 人次，学生参加各种德育方面的活动获得奖励 133 人次。在此不一一列举。在吴剑平校长的支持下，我认为可以算作成绩的还有：1、学校德育局面三年来一直呈良好的态势，没有出现较大的违法违纪事件，犯罪率为零。德育安全事故虽发生过，但都在预先教育之内和防范意料之外，且能控制在最小的损失之内，没有影响到学校的声誉。2、本届 85 级学生并不算素质很好的学生，但在我三年的监督、管理下，无论德育还是教学，都可以是这几年当中各年级中算得上优秀的一届。3、宿舍管理正常，秩序良好，1500 多人的住宿管理不是个容易的问题。在高考住宿管理中没有出29 / 38现任何差错。4、我对学校文化建设、对提高班主任的政治地位和福利待遇、对节约会议成本、对实行层级管理、对全员德育、对举荐和培养年轻老师、对学校制度建设等方面有一定的贡献。5、写了一些文章，发表了几篇文章：教育过程论 论体育即德育 考研的背后 港台文化对内地未成年人的负面影响 精致化办学是教育走向优质的必然选择 示范高中不等于优质学校河南省民权县弄假申办示范高中的思考 论学校的内涵发展等。六、廉廉政廉政方面没有大事可说。个人生活作风没有问题，家庭和谐，人事关系良好，贪污没有，行贿受贿没有。30 / 38七、短缺点1、古人云：治世用方，乱世用圆。容山中学虽是“治世” ，但我也许过于方直，会让人产生误解，此一短也。2、平时应酬多，学习少；形式多，实质少；热闹多，安静少。此二短也。3、知难而退，非儒则道，穷困时难免选择独善其身，此三短也。以上不足，当一一改进。八、感感想1、个人的作用是渺小的。一个普通教师，要取得教学成功，也需要同事的支持，学生的配合，何况做大事业。容山中学的发展，是集体智慧，众人力量的结晶。荣誉属于容山，功劳归于全体。我个人工作31 / 38能够顺利进行，也是因为有了大家的支持。2、吃亏即是占便宜。在工作中，永远不要计较暂时的得失，得失是相对的，是因人而异的，心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。3、德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育，要举全校之力而为之。4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校，教师倾情的学校，人民满意的学校，就要多一点在学生身上下功夫，多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫，多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫，其他的都是次要的。教育是功效滞后的事业，因此，办教育不能光看生前名，还要看身后名。32 / 385、引用吴剑平校长常提的一句话：团结就是力量。再加一句：团结就是胜利！近三年来的述职报告我 2001 年 7 月毕业海南外国语师范学院，于 2016 年 9 月任教至今已经四年多了。在这几年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。下面就是我一名普通的小学教师兼班主任，结 合自身这几年来的辛勤工作的述职报告：一、激情满怀，无私奉献我热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的33 / 38教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！二、追求卓越，奋力翱翔常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索?”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向其他老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关34 / 38怀和各位同事的热情帮助下， 我的教学工作及各方面都取得了较好的成绩：在 2016 年 5 月 19 日参加乐东县农村小学数学教师课堂教学评比中荣获三等奖；2016 年 10 月通过全国成人高考，并被海南师范大学中文专业录取；2016 年12 月被评为莺歌海镇优秀教师；2016 年 9 月至 2016 年 3月参加“国培计划”-海南省小学教师远程培训学习，成绩合格；2016 年 5 月 27 日参加全县小学数学青年教师课堂教学评比中荣获三等奖。2016 年 7 月 1 日成为中国共产党预备党员。2016 年 8 月 28 日被任命为莺歌海镇新一小学教导主任；2016 年 10 月至 2016 年 1 月参加“中层干部远程研修” ，成绩合格；2016 年 3 月参加了乐东县党校“中文本科函授班” ；在 2016 年 4 月 25 日参加全县语文青年教师课堂教学评比中荣获二等奖；2016 年 5月在参加全国中小学教师第八届论文大赛中， 如何培养小学生的良好发言能力的论文，荣获一等奖。三、率先垂范，身教感染在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己” 。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。35 / 38我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这 3 年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。我常参与到学生中去，用比赛的方法去调动学生的求知欲望，鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求