重庆市七年级上学期第一次月考政治试卷B卷

第 1 页 共 10 页 重庆市七年级上学期第一次月考政治试卷重庆市七年级上学期第一次月考政治试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 2 分 2016 七上 卢龙期末 马克 吐温在一篇文章中写道 当我 7 岁时 我感到我父亲是天底下 最聪明的人 当我 14 岁时我感到我父亲是天底下最不通情达理的人 当我 21 岁时 我忽然发现我父亲还是很聪 明的 马克 吐温在 14 岁时 评价父亲的原因有 他父亲对他要求太严格 动不动就打骂 训斥他 14 岁的马克 吐温已进入了青春期 产生了强烈的独立意识 14 岁的马克 吐温自我意识增强 不太愿意唯命是从 青春期是人生的心理断乳期 心理上往往产生自闭 缺乏与父母亲沟通而产生矛盾 A B C D 2 2 分 2016 七下 乐山期中 下列关于个人与集体关系最完整的表述是 A 个人与集体是相互依存的 B 个人生活在一定的集体中 离不开集体 C 集体由有个人组成 集体离不开个人 D 简单聚合在一起的群体就是集体 3 2 分 2016 七上 相城期中 琳琳从小擅长绘画 小学几年一直是班级的宣传委员 是老师的得力助 手 进入初中后 她以为宜传委员非她莫属 谁知 在班级的民主选举中 她的得票寥寥无几 她非常失落 琳 琳感到失落的原因主要有 没有被同学认可 没有受到老师重视 没有主动调整生活节奏 没有正确地评价自己 第 2 页 共 10 页 A B C D 4 2 分 2017 七下 岳池期中 在我国新型的师生关系 平等 民主 自由 开放 互相尊重 共同发展 A B C D 5 2 分 每个人都希望自己成为一个与众不同的人 真正的个性是 A 在装扮上的奇装异服 B 行为上我行我素 C 内心深处散发的魅力 D 标新立异 与众不同 6 2 分 2017 普宁模拟 国将兴 心贵师而重傅 荀子 大略 为学莫重于尊师 谭嗣同 对于尊师 我们中学生可以做到 尊重老师的劳动 认真学习 主动沟通 理解老师 敬而远之 回 避老师 礼貌待师 注意场合 勿失分寸 正确对待老师的表扬和批评 遵规守纪 服从老师 A B C 第 3 页 共 10 页 D 7 2 分 面对新的班级 新的同学 你要想尽快适应这一环境 交更多的朋友 则需要 A 好好学习 只跟我们以前的小学同学做朋友 B 为树立自己的威信 教训那些不听话的同学 C 天天买好东西给朋友吃 D 彼此之间的真诚和心灵的沟通 8 2 分 2016 七上 长汀期末 进入中学了 我感到很高兴 因为我可以认识很多新同学 结识很多新 朋友 实际上与同学相处很简单 只要我做到 主动 热情 真诚 人不犯我 我不犯人 平等待人 尊重他人 正确认识和处理同学间的竞争与合作 A B C D 9 2 分 张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误 但是老师的话与事实不符 在这种情况下 小陈应该 A 当面顶撞老师 B 维护老师的威信点头称是 C 采取恰当的方式主动与老师沟通 D 找学校领导讨回公道 10 2 分 张明想尽快融入新的班集体 树立起主人翁意识 下列能体现这一点的做法是 第 4 页 共 10 页 对班级存在的问题避而不谈 主动关心班级的进步与存在 的问题 自觉维护集体荣誉和利益 乐于为班集体添光彩 个人学习是最重要的 班级工作缺我一个没关系 A B C D 11 2 分 盲人摸象 的故事启示我们 A 盲人不可能对事情有一个正确认识 B 要想把学习搞好 应该有坚定的信心和恒心 C 学会合作有助于我们更好地认识事物 D 事物的整体是由每一部分组成的 认识部分也就认识了整体 12 2 分 学生小蒋被老师批评了 老师的批评虽然有些过分 但他认为 有则改之 无则加勉 小蒋的 做法体现了他能 A 从老师的角度看问题 B 正确地对待老师的表扬和批评 C 原谅老师的错误 D 礼貌待师 13 2 分 2015 七上 晋江期末 下图漫画中班集体最缺乏的是 第 5 页 共 10 页 A 共同的奋斗目标 B 严明的纪律 C 严谨的校风 D 个体的力量 14 2 分 2016 八上 鄂托克旗期末 下列对漫画寓意理解错误的是 A 朋友间真诚的合作离不开竞争 B 朋友间应该相互理解 彼此尊重 C 朋友间不能斤斤计较 应宽厚待人 D 朋友间需要有合作 实现互利互赢 15 2 分 在一次讨论中 同学们就 各尽所能 发挥所长 奉献集体 纷纷发表了自己的看法 下列说 法中正确的是 A 集体是大家的 少我一个算不了什么 B 我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C 只要搞好学习 取得好成绩就是奉献集体 第 6 页 共 10 页 D 集体是我们共同生活的地方 我要为集体做力所能及的事情 16 2 分 2017 七上 彝良期末 老师是黑夜里的明灯 给我们指明前进的道路 老师是春雨 随风潜 入夜 润物细无声 滋润着干裂的心田 老师是一叶小舟 他载着我们在知识的海洋里遨游 老师是大地 让每 一个希望变成丰硕的果实 我们赞美老师是因为 老师是我们学习生活中的指导者 老师是我们人生道路上的领路人 老师在我们人生之路上可有可无 老师只传授给我们知识 A B C D 二 二 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 17 5 分 姚明是 NBA 某球队的主力队员 在比赛中 姚明发挥不好 球队赢不了 姚明发挥正常 球队 赢球的机会就高 但发挥过于突出 球队的胜率反而下降 因为姚明得分太多 就意味着其他球员的作用下降 问 这段材料给我们创建新集体有什么启示 三 三 辨析题辨析题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 18 5 分 2016 七下 恩阳期中 为什么说班级和学校是我们学生成长的园地 四 四 材料分析题材料分析题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 19 10 分 阅读材料 按要求回答问题 父母 赋予我们生命 哺育我们成长 老师 帮助我们掌握知识 教给我们做人的道理 友谊照亮我们的生 活之路 父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重 友谊需要我们珍惜 可在日常生活中 不时有下列情景或观念 闪现 第 7 页 共 10 页 情景一 妈妈唠叨时 小宇同学恶语伤害母亲 情景二 老师打蓝球时无意撞倒了小明 小明站起来瞪着眼睛和老师吵 情景三 八年级学生小鲁和老师发生矛盾后 一气之下离开了学校 从此不再上学 情景四 小浩的好友也是同桌上课时玩电游 小浩不仅不制止 且在老师找其了解情况时说没看见 班长批 评小浩这样做不对 小浩却说 友谊对于我们每个人来说 都是生活的必需 真正的友谊是不能讲原则的 1 行为判断 情景一 情景二和情境三中小宇 小明和小鲁的做法对吗 你认为小宇 小明和小鲁分别应该怎 么做 2 观点辩析 运用所学知识分析情境四中小浩的观点 20 15 分 2016 七上 桂林期末 初中盛会过得真快 一学期就要结束了 桂林市某中学七年级学生小 伟的 学生成长记录手册 上 留下了这样一些记录 写给自己 昨天的我 喜欢踢足球也踢得不错 但学习有点拖拉 时常欠交作业 今天的我 做好足球训 练的同时 也认识到了自己的缺点 认真学习 努力按时完成作业 明天的我 一定会是一名出色的足球运动员 老师寄语 你是一个聪明 爱思考的学生 学习成绩进步很大 还是班里 足球健将 老师很为你骄傲 但你平时不够 关心班集体 老师希望你继续努力 争取全面发展 阅读上述材料 结合所学知识回答下列问题 1 学生成长记录手册 中的内容 分别体现了哪些认识自我的方法 2 你认为小伟应该怎样正确看待老师的寄语 3 第 8 页 共 10 页 路也漫漫 遥遥其途 心向往之 虽远莫阻 要做更好的自己 从小伟身上你能得到哪些启示 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答