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新任教师培训小结新任教师培训小结 新任教师培训心新任教师培训心 得得 xx 年 8 月 19 日 我们怀着激动与忐忑的心情离 开了 xx 庄 去往我们伟大祖国的心脏 北京 开始我们的顶岗 实习生活 初到 xx 区 我们不免有些不知所措 生怕做错了什 么 教错了什么 还好 北京 xx 区教委似乎看到了我们的担忧 给我们安排了为期 5 天的新任教师培训 培训在20 日就有序开展了 这无疑是一场及时雨 彻底的淋 息了我们内心中的迷茫之火 第一节课是由房山区教师进修学 校的校长给我们讲授的 这位学政治学的老师从哲学的角度告 诉我们要如何成为一名合格的老师 一位受学生爱戴的人民教 师 从我们自身来说 父母为天 朋友为地 事业为根 而我 们需要的是努力 智慧 心态 对自己要 自信 自为 对他人 要 尊重 责任 对单位要 有为 有位 对社会要 支撑 奉献 不与君子斗名 不与小人斗利 不与天地斗巧 作为一 名老师 我们要总结昨天的事 做好今天的事 准备明天的事 我们在与学生交流的过程中 要注意方式方法 人之间的沟通 70 是情绪 30 是内容 只有合理的控制自己的情绪 才能和 同学们进行良好的沟通 杜威曾经说过 今天的教育和教师不 生活在未来 未来的学生将生活在过去 看来 要做好一名老 师 并不是一件容易的事 教师 是履行教育教学职责的专业人员 承担教书育人 培 养社会主义建设者和接班人 提高民族素质的使命 喜欢是干 好一份工作的前提 幸福源自内心的热爱 和谐的师生关系 可以提高师生的幸福指数 和谐关系指 师生间心理相容 彼 此认同 彼此欣赏 互促发展 而我们要做到以下几点 1 转 变角色是前提 我不是学生 我是老师 老师 意味着新的 思维方式和处事方式 任何情况都不要和学生发生冲突 这是 教师职业的底线 2 把握尺度是关键 松严过度皆无效 爱 心不一定能感化学生 3 讲究方法是智慧 师生共读 见好 第一面 当好第一天家 上好第一次课 同时 我们也要谨遵 师德规范 育人成才 育己成师 课堂也要严格按照规范来进行 首先 候课 上课 课中 下课 都要一丝不苟 按部就班 同时 也要打造有效课堂 有效课堂是有明确教学目标的课堂 是 以学生为本 的课堂 是老师与教材之间 师生之间 学生之间能进行有效沟通的课 堂 是 真实达成 的课堂 按照本学校倡导的教学模式 进 行课堂落实 做到 创设情境 明确目标 自学基础 质疑问 难 小组合作 解决问题 成果展示 查漏补缺 布置作业 加强巩固 让课堂中的学生真正的做到 动起来 如何当好班主任也是我们必须要经历的一个课题 首先 我 们要问问自己 我要带出什么样的学生 敏捷的头脑 强健的 体魄 积极乐观的态度 阳光的心态 我要带出什么样的班级 具有共同的信仰和追求 会学习 会创新 我的班级建设目标 的关键词 勤学 敏思 高雅 自强 共兴 互助 协作 高 效 双赢等等 那学生喜欢什么样的教育方式呢 告之 则恐 遗忘 师之 铭记于心 引之 学以致用 人生离不开游戏 但不可游戏人生 班级文化建设的目的 就是播种快乐 收获 幸福 经过短短的这几天培训 我们对教师这个职业的各方面都有 所了解 同时 也深知自己距离一个合格 优秀的中学教师还 有很远 但我坚信 只要我们做生活中的有心人 凡事以学生 为中心 多学习 多掌握 我们会
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