局长20XX年全县教育工作会发言稿

第 1 页 共 4 页 局长局长 20XX20XX 年全县教育工作会发言稿年全县教育工作会发言稿 同志们 经局党组研究决定 并报县政府同意 召开这次 校长会 这既是一次见面会 也是一次工作安排会 会议的主要任务是 正确分析我县教育面临的形势和 任务 研究部署当前和今后一个时期的工作 签订年 度教育工作目标责任书 下面 我讲三个方面的意见 一 分析形势 认清秭归教育肩负的新使命 我们只有清醒地认识秭归教育发展面临的形势 才能把握机遇 找准秭归教育的定位与方向 推动秭 归教育实现现代化 元月份 我用一个月的时间对全 县所有学校进行了调研 对全县教育发展情况有了一 个初步的认识和了解 现在的教育已站在一个全新的 起点上 我认为可以用 三个更 来概括 一 家长期望孩子能接受优质教育改变生活状 况的愿望比以往更为强烈 近年来 我们全力推进义 务教育均衡发展 全面改造薄弱学校 全面开展现代 化学校创建 全面聚焦农村教师队伍建设 全面深化 课堂教学改革 全县各学校的办学条件 工作环境得 到了根本性改善 各级各类教育蓬勃发展 中高考综 第 2 页 共 4 页 合质量大幅提升 人民群众受教育的权利得到了根本 性保障 老百姓有了更多的教育获得感 但随着人民 生活水平的不断提高和对教育需求观念的变化 人们 不再是满足 有学上 而是千方百计追求 上好学 家长对教育的期盼普遍是 望子成龙 望女成凤 不想让孩子输在起跑线上 期望孩子能通过接受 优质教育改变生活状况 过上美好的幸福生活 这就 需要我们进一步探索推进教育均衡 破解择校矛盾 改善教育民生的有效举措 二 人民群众和社会各界对教育的关心关注程 度比以往更为深广 随着社会的发展进步和人民民主 意识的不断增强 人民群众要求政府依法行政 学校 依法治教 教师规范从教的呼声也愈来愈强烈 特别 是当前存在的大班额 有偿家教 质量低下 入园难 等问题 群众的呼声很强烈 人民群众希望接受更公 平的教育 教育步入 互联网 时代 互联网突破 了学校的边界 课堂的边界 求知的边界 万维空 间 挑战 三尺讲台 人民群众对教育多元化 个 性化 优质化的需求逐步增长 在教育越来越社会化 的今天 人人心中都有一个教育梦 人人心中都有一 本教育学 人人心中都有一套度量衡 教育评价不再 是也不可能是自说自话 积极回应人民群众对教育的 第 3 页 共 4 页 关切 努力办好人民满意的教育已经成为当前教育工 作的出发点和落脚点 三 教育富民 教育移民 教育惠民 实现教 育小康梦的重任比以往更为艰巨 当前 全面建成小 康社会进入决胜阶段 教育国计民生的双重功能日益 凸显 教育富民 教育移民 教育惠民重任在肩 精 准扶贫已进入啃硬骨头 攻坚拔寨的冲刺期 今天的 教育就是明天的经济 特别是经济发展进入新常态 城镇化建设步伐加快 人口结构深度变化 全面二孩 政策实施等这些现实变化 对教育供给 布局和结构 提出了新挑战 迫切需要强化教育经济融合发展 提 升劳动者素质 优化劳动力结构 厚植经济创新驱动 根基 县党代会提出了建设 四县四区 建成湖北 长江经济带 桥头堡 战略目标 作为教育人 要为 秭归 桥头堡 建设展现更多的教育担当 为全县经 济社会发展提供更多的人才支撑 竭尽全力让更多的 孩子通过接受良好教育脱贫致富 服务家乡 改变命 运 阻断贫困代际传递 实现教育小康梦想 二 突出重点 推动秭归教育再上新台阶 努力推动秭归教育到 2020 年实现现代化目标 是当前和今后全县教育发展的总基调 总定位 总任 务 必须旗帜鲜明 必须攻坚