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一年级下学期年级组工作总结一年级下学期年级组工作总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 一年 级下学期年级组工作总结 供大家学习参考 一年级下学期年级组工作总结 一 2014 2015年一年级班主任工作总结第一学期 我觉得作为一个小学班主任特别是一年级的班主任 既要管 理好这个班级 又要去关心每一个孩子的身体 纪律 卫生 安全以及心理健康等情况 如果光靠一个人的努力 是心有余 而力不足的 所以班干部的培养和使用 就显得尤为重要 班 干部在班级中的作用非常重要 这些小助手所发挥的核心作用 和榜样作用对班级良好班风的形成有很大影响 以班干部的管 理来带动全班的管理 这样会起到事半功倍的效果 所以在这 学年 我着重在班干部的培养上 在接手这个班级时 通过一段时间的观察 我先确定了马思 雨 王若婳 王宇超这 3 个小朋友为培养的对象 因为我觉得 这 3 个小朋友 首先 他们的思想素质好 只有思想素质好 才会有是非观念 有责任心 能关心集体 能以身作则 这样 才能在同学中有威信 有影响 才能成为班级的带头人 其次 学生要以学为主 作为一名班干部 首先应该明确自 己是一名学生 学习是每个学生的头等任务 学生学生干部只 有知识素质过硬 才能在学生中站稳脚跟 才能带领和帮助其 他同学共同完成学习任务 当然 对于学习成绩 不一定挑选 最优秀的 较好的即可 当然 班干部的选拔必须以一定的能力素质为基础 这 3 个 小朋友的能力还是蛮强的 在刚开始的时候 就以预备铃响起之后为锻炼时间 在这 3 分钟里 我请马思雨站在讲台上管理 哪个组的孩子最先做 好课前准备 就给哪个组加一颗星星 在这 3 分钟里 只要马 思雨站在讲台上 孩子们必须是安安静静的 能管好这 3 分钟后 接着就是午餐后的时间了 在这半个多 小时里 孩子们可以自由安排自己的时间 可以画画 看书 做手工 但是一定要安静 早上早读时间 我也请这 3 个小朋友轮流管理 在孩子刚开始管理的时候 我一直在一旁协助他 但是千万 别当着孩子们的面当众指出他的错误 而是把他叫到身边来 悄悄地告诉他该怎么做 教给他方法 这样既教给了孩子方法 也不会破坏他在孩子心中的威信 我也教给孩子可以模仿老师 当老师在管理小朋友的时候 你可以观察模仿 这样做的好处就是 孩子可以很快的学会管 理的方法 并且有模有样的 还有你可以从孩子管理的时候去 发现自己的问题 因为有一次我就发现孩子在管理的时候语气 很凶 我在下面听着挺不舒服的 我就反思 我好像平时也会 这样和孩子说话 那孩子听了心里肯定也不好受 以后我自己 就注意了 当然 老师既然要让孩子当小老师进行管理 那么在孩子管 理的时候就要给他足够的空间 可以有他自己的想法和方法 只要这种方法是可行的 有效果的 而且 老师要学会慢慢地 隐形 比如早读的时候 我一般到校都比较早 一开始我一来 学校就进教室 后来觉得小老师能管好小朋友了 我就开始慢 慢地减少在教室的时间 经常去教室转转 而不是一直坐在里 面 让孩子养成自觉地习惯 现在 我们班级中的马思雨 王若婳 王宇超这 3 个小朋友 都可以在班级管理中独挡一面了 别班的老师也经常夸奖我们 的小老师可能干了 只要小老师在 教室里可安静了 都在自 己看课外书 没有一个人吵吵闹闹的影响别人 除了这 3 个能干的小干部外 我也尽量班级中的小朋友每个 人都安排自己的事情做 要让他们明白 班级是我们共同的家 要经营好这个班级 必须每一个人出力才能做好 一大半的孩 子我都安排了值日生工作 剩下的一小部人在中午的时候也不 闲着 有的人要擦教室外面的瓷砖 有的人要整理饭盒 有的 人要整理图书 教室里的电风扇电灯也有人管理 只要教室里 没人就要全部关掉 饮水机也有人管理 早上开晚上关 从没 有忘掉一天 我觉得我现在记性可差了 总是会忘了一些小事 但是自从 我把班级交给孩子们管理之后 我可放心了 他们会把自己的 事儿完成的可好了 从不会落下一次不做 甚至还会提醒我做 事呢 我觉得我现在做一个 懒懒 的班主任 可幸福了 一年级下学期年级组工作总结 二 初一年级组工作总结 初一年级组工作总结 一学期结束 通过学校领导的支持和初一年级全体师生的努 力下 初一年级的工作取得了一点成效 现总结如下 首先 一年级的学生情况 初一年级共有五个班 总人数为 296 人 其中 1 班为 56 人 2 班为 59 人 3 班为 60 人 4 班为 61 人 5 班为 56 人 我们初一年级组是一个团结 向上 年轻 充满活力的集体 开学以来 在学校领导指导下 克服了人手少 任务重的困难 紧密团结在一起 从备课到课堂教学 从作业布置到批改 工 作做得扎实到位 较好地保证了初一教学的顺利进行 一 我们所做的工作主要 1 团结协作 共同进步 这个成绩的得来 我们丝毫不惊讶 我们是清清楚楚地看到 我们年级组里的教师是怎样的披星戴月 夜以继日 大家对每 一堂课 对每一个孩子都尽心尽力 不敢有丝毫的懈怠 对每 一个孩子都倾注了爱心 真正把教育当作一项事业而不仅仅是 饭碗 在教学上严格要求 对教材和教法都深刻的研究 青年 教师虚心好学 经常听课 主动请教 到目前为止他们已听课 20 多节 年轻老师课件做得漂亮 成熟 还经常利用休息时间 给学生补课 学生成绩进步非常明显 深受家长的好评 老教 师以丰富的经验和深厚的涵养给青年教师们无言的陶冶 可以 说我们初一年级组乐于求教 甘于赐教的良好风气已蔚然形成 2 默默无闻 乐于奉献 我们组有五位教师从事班主任工作 身兼教育教学的重担 他们每天起早贪黑 忙个不停 却从无怨言 整个年级组办公 室要么人人静静工作 要么轻声地在一起交流教育教学问题 从 早晨到深夜 许多老师经常工作到 11 点以后才离开 2 集体备课扎实 到位 针对我们初一年级组青年教师较多的特点 我们特别强化集 体备课 严格按照学校要求 做到分工明确 提前一周准备好 教案 统一进度 统一作业 期中考试 班与班的均分差别不 大 这说明刚刚踏上工作岗位的年轻教师 是很出色的 也再 次验证我们集体备课的威力是很大的 4 加强教研 效果突出 我们组的教师经常彼此互相听课 互相学习 评课活动开展 得实在 效果好 我们还经常为了某一个教学内容 在一起共 商更好的教法 5 补差工作初见成效 我们初一年级组根据学生的各门功课的学习情况 并征得学 生本人和家长的同意 利用和牺牲节假日的 特别是有几位年 轻的老师甚至是谈恋爱 休息时间对学习困难生进行了免费的 集中辅导 效果明显 二 工作中存在的问题 1 学生基础知识掌握不够扎实 两次考试的大部分题目考查的是学生基础知识掌握的情况 但不少学生出现了一些不该犯的错误 暴露了前一段时间我们教 学的不足 2 部分学生不能吃苦 学习比较浮躁 学习目标不太明确 3 学生水平差异较大 4 对学生学习方法的指导还有待加强 5 合作与交流活动 特别是向兄弟学校学习 向身边的人学 习 甚至向学生学习还有待进一步加强 我们深深地 切身地 感觉到只有团结与沟通才是提高我们个人素质的法定 只有团 结和沟通才能使我们的学校壮大 才有我们每一个人的美好的 明天 一花独放不是春 万紫千红才是春 6 真正的走进学生的心灵 把学生当作我们自已的儿女 这 一块我们还有待加强 7 年轻老师的关心 减压这一块我们还有待加强 8 与家长的及时沟通 还有待强化 2005年 7 月 8 日 一年级下学期年级组工作总结 三 一年级级组工作总结 一年级级组工作总结 宁陕小学 陈小宁 学期教育教学工作已经结束 这学期 我们级组是紧张的 充实的 更是愉快的 本学期在学校各级 领导的支持和教导中 级组教师精诚团结 积极配合 顺利的 开展各项工作 现总结如下 一 认真抓好安全工作 保障学生安 全 一年级学生年龄小 自制力差 安全 意识淡薄 我们就利用班会课 在班级内开展各种安全主题活 动 特别关注那些爱疯跑打闹 缺乏自制力的男同学 经常进 行个别教育 参加集会 放学路队 认真组织 保证了学生的 安全 在平时的管理中做到腿勤 眼勤 嘴勤 多留意 多提 醒 二 注重常规管理 培养良好习惯 良好习惯的培养 不是一蹴而就的 他需要坚持 不断的强化 尤其是一年级学生活泼好动 持久 性差 易反复 根据这样的年龄特点 我们利用班会时间 以 学生身边的例子为切入口 对学生进行行为养成教育 还利用 生动的教材 结合学生实际 进行有效地引导 各班还设立了 谁最棒 我能干 你追我赶 等班级评比栏 充分发挥榜 样模范作用 各班良好的班风正在逐渐形成 三 努力提高教学质量 课前不怕麻烦 认真备课 制作课件 以辅助教学 课中尽量采用学生感兴趣的方法教学 提高教学 效率 课后作业批改注意鼓励性 除了打等级 还画小花 印 章 笑脸等多种评价方式 激发认真书写兴趣 除此而外 级 组教师积极参加各级各类听评课 还毫无保留的 把平时教学所得进行交流和反思 四 积极参加各项活动 本学期 创强任务重 工作繁杂 级 组教师兢兢业业 井井有条的开展各项工作 积极参加学校组 织的各项活动 1 在少队部的统一部署下 认真组织 开展学雷锋系列教育活动 2 认真组织训练呼啦圈 跳绳表演队 并获得好评 一年级下学期年级组工作总结 3 级组内组织开展了少队知识 十知 道学习宣传动员活动 五 努力的方向 1 加强学习 开展级组内更进一步的 交流沟通学习 想尽各种办法 做好后进生的工作 常抓不懈 努力不让一个学生掉队 2 增强学生的自信心 树立竞争的学 习风气 3 级组间多开展一些活动 增强班级 级组的凝聚力 4 进一步利用好校讯通 加强与家长 的合作沟通 取得更多的支持 配合 一年级下学期年级组工 作总结 总之 今后的工作我们将继续努力 扬长避短 把工作做得更好 更到位 争取让学生满意 家长 满意 社会满意 一 4 语文教学工作总结 宁陕小学 陈小宁 这学期 我顺利完成了教育教学工作 任务 总结如下 一 学生的学 生字教学 人教版教材在识字认字上 要求多认少写 如何把枯燥的识字课上得生动活泼一些 让学 生感兴趣 使他们爱学 乐学 我提倡小朋友自己想办法识记 字形 除了教给识字方法 我还通过早自习时间 让小老师带 读 鼓励小老师带读 玩生字卡片 加强预习和复习 多做练 习题等方法 以扎扎实实地态度引导学生学习和记忆生字 写字教学 写字教学是一年级语文教 学工作的难点 在平时的教学工作中我特别注意对学生写字的 要求 首先 要让学生写好字 作为他们的语文老师 我们更 注重自己在课堂板书 给学生的留言等方面给学生做一个很好 的示范 其次 充分利用教学课件中的写字教程 引导学生学 会读帖 描红 既从技能方面要求学生 又从习惯方面的要求 学生 阅读教学 读好每一篇文章是低年级 教学的一个难点 怎么样突破这个瓶颈呢 在教学中要着重培 养学生良好的朗读习惯 在借助拼音读物朗读时注意强调一个 准 字 要求学生发音准 不会念错 不会任意添字 丢字 每一个字的发音要响亮 清楚 要注意不可唱读 重视朗读技 巧的训练 还让学生养成边读边看标点的习惯 朗读还得根据 课文的思想 感情 读准课文的语调 在课堂上 经常设立各种 各样的读书比赛 小组读 男女读 抽生范读 教读等形式在 一 定程度上激发了学生读书的兴趣 其 次 注重在阅读教学的过程中 尽量引发学生能打开想象的翅 膀 读出自己的感受出来 第三 注重自己的示范性 由于一 年级的学生模仿性较强 所以在教学生读课文之前 都要特别 注意这篇课文的字音 语速 语调 语感等方面 尽可能地为 学生作很好的示范 二 教师的教 1 认真教学 扎实工作 认真备课 根据本班学生的特点 认 真钻研教材 把握教材的重点 难点 备好课 上好课 写好 教案 按时批改作业及时反馈 讲解 认真进行课前准备 做 课件 2 不断钻研 及时改进 只有花心思 动脑筋 才能不断地提 高自身的水平 这学期以来 我把钻研教材 积极参加各级各 类教研活动作为自己提升一个重要方法 做到多听课 多学习 多看书 认真听取同年段老师的意见 改进教学方式 3 理解课改理念 提高教学质量 一年级下学期的这阶段是儿童感性多 于理性 对于外界事物 侧重于主观认识 为此 本学期来 我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学 让学 生能迅速接受知识 4 注重自身形象 提高自身素质 一年级小学生年龄小 对周围事物极 为敏感 有着太阳般金灿灿的心 他们对外界是好奇的 有着 极强的模仿能力 我注重学生的心 灵感受 用爱和发展的眼光来看待每 一个学生 注意自身形象 提高自身素质 在学生心目中树立 一种良好的形象 5 认真批改作业 对学生的作业批改及时 认真 注重 分析学生的作业情况 将他们在作业过程出现的问题作出分类 总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 三 面向全体 厚爱差生 1 让差生 先行一步 对思维速度 慢 接受能力较差的孩子 我就提前一天根据不同的情况 对 后进生 开后门 告诉他们将要学习的内容 甚至问题 让他 们有所准备 到第二天提问这几个小朋友 肯定问答得比较好 老师加以肯定 大力表扬 然后慢慢放手 加以调整 从而让 这些孩子也尝到成功的乐趣 逐步树立起学好功课的信心 2 作业不打 我不在学生作业 本上打 只是做一个记号 让学生自己订正 保留他们的 学习兴趣 因为稳定的兴趣能使认识过程的整个心理活动积极 化 能使观察更加敏锐 记忆得到加强 想象力更加丰富 克 服困难的意志得到加强 使智力活动的效能大大提高 当学习 充满乐趣时 才更为有效 作为教师 要不断地学习 提高自身 的素养 用心倾听孩子的心声 在以后的工作中 我会继续努 力的 一年级下学期年级组工作总结 四 一年级组下册工作总结定稿 温州育英国际实验学校小学一分校 2011 学年第二学期一年级组工作总结 又到了写总结的时候 写起总结来 才发现忙碌而充实的一个学期又马上要结束了 反思一个学年 的年级组工作 可以说上学期的工作是在不断的摸索中完成的 比起上学期的手忙脚乱 这个学期 总结上个学期的经验 及 和年级组老师们一个学期的磨合 本学期工作虽然也琐碎忙碌 但显得更有计划性和步骤感了 回顾自己一学期的工作 我觉得很辛 苦 但感触更多的 则是感动 这种感动源自于我们一年级组 十五位成员的团结一心 来自于她们对我工作不遗余力的支持 虽然我们年级组教师年龄跨度很大 但难能可贵的是那份浓浓 的互帮互助的友爱之情始终围绕着我们 团结就是力量 对学 生的热爱和对工作的热情让全组老师感到我们因工作而美丽着 因合作而快乐着 充分感到了来自年级组的温暖 下面就本学 期工作做一简要的总结 一 兵马未动 粮草先行 本学期开学 我们就针对学期初工作 及整个学期学校教研和德育的活动安排 结合年级组特色 召 开了几次讨论 大家群策群力 主动请缨 将一些常规的工作 如月假作业 教研组活动主持等纷纷落实在具体老师身上 不 但激发了所有老师的积极性 更发挥了集体的智慧能量 除此 之外 我们年级组积极创设和营造了浓厚的学习气氛 不断加 强学习和实践 交流 开学初 我们组内大多数老师都订了好 几份教学类期刊 小学语文教师 教学月刊 教学通讯 还团队网购了 名师教学设计 特级教师经典教案 等好书 在办公室里 我们经常就教学中的一些问题进行讨论 研究 所以我们一年级办公室经常是欢声笑语 本学期中 我们继续发挥年级组 QQ 群的作用 大家就教育教学的各项工作进行无时间无地点限制 的沟通交流 互帮互助 互相提醒 互相学习 无论在教学中 遇到的困惑 在跟家长交流上出现分歧时 大家一起想办法解 决 谁有好的课件 资料等都会拿出来一起分享 比如 优秀 课件教案 经典绘本课件 网络学习作业 总是第一时间传到 FTP 或者群共享上 然后马上在 QQ 群通知大家 下载等 通过这些活动 更提高了广 大教师的职业道德 形成了良好的组风 团结 务实 奉献 高效 创新 形成了爱校如家 爱组如我 爱生如子的良好氛 围 有问题及时提 漏洞人人补 活动勤参与蔚然成风 特别 让我感动的是老教师们 孙秀平 聂芬 耿宇霞 我们大家亲 热地叫老孙 老耿 无论什么任务 总是二话不说的承担下来 没有一句怨言 更甚至有些工作没等我开口 她们已经开始指 导我怎么更好地完成了 教师与教师之间形成了团结协助 相 互尊重和信任的良好氛围 使整个年级组的工作得以顺利展开 二 教学相长 青出于蓝 本年级的最大特点就是新教师多 第 一年工作的就有 5 个 所以指导新教师较好的开展教育教学工 作是十分重要的 在上个学期的忙忙碌碌中 在各自的师傅的 悉心指导和各位热心老育英的共同帮助下 我们组内的几位新 教师得以快速的成长 而在本学期中 新教师继续秉着努力 上进的好学精神 主要在课堂教学之路上越走越精彩了 学校 十分重视师徒结对 我们自己也为自己能成为师傅感受到深深 的自豪和肩上的重担 晓丽 秀秀 胡珍 彬思 孟滢她们 5 个新教师总是在课余饭后主动询问师傅在班级管理 教学研究 上的疑惑 师傅也总是毫无保留地把宝贵的经验传授给她们 其中 耿宇霞 我 王琴 等经常都是主动去提醒和手把手教 她们 使得新教师们不管在班级管理和教学水平上 进步有目 共睹 中年教师的稳重大气 青年教师的热情与活力 使得整 个年级组充满和谐与温馨 在大家的团结协作中 年级组的各 项活动开展得有声有色 本学期里 她们分别在区教研员陈晓 来我校调研时打磨了一节精彩的课 家长开放日对家长又开出 了让家长放心满意的公开课 在区教学新苗的选拔展示课上又 精心准备了公开课 临近期末 在复习工作如火如荼展开的同 时 她们又一次次和师傅一起试上 研讨 展示她们惊人的进 步 师傅不仅仅一次次的帮助磨课 一次次的研讨 一次次的 细节修改 酌字酌句地的指导 多次地亲身上课让徒弟学习 其中的酸甜苦辣无法言表 只能说 这批新教师是幸运的 有 这样的学校平台 有这样的好师傅 一个学期里 她们不仅仅是开出了展 示自己进步的 4 节公开课 更体现了师徒结对不仅仅是签在纸 上的协议 而是在师傅的毫无保留的真心指导下 真正的 一年级下学期年级组工作总结 五 小学一年级级组工作总结 小学一年级组工作总结 一学期的教学工作已经结束 这学期 我们级组是紧张的 充实的 更是愉快的 我们一年级组全体 老师根据学校的要求积极配合学校 顺利的展开各项工作 一 学期兢兢业业 扎扎实实 想总结如下 一 配合好学校抓好学期初的常规教 育 1 教育学生爱国 尊重国旗 每周的 生旗仪式要穿戴整齐 肃立站直 2 教育学生要遵守学校的制度 要养 成上下楼梯往右靠的好习惯 要讲明将礼貌 3 教育要学生学会倾听别人讲话 4 教育学生保持卫生 不乱扔垃圾 废纸 5 训练学生课前准备 物品摆放等 二 本学期我们还开展了多项活动 写字比赛 古诗比赛 计算能力比赛 等 通过这些集体活动培养学生基本技能 加强学生的集体荣 誉感 在这几次的活动中学生的热情高涨 同学之间的距离拉 近 友谊增进 三 每周坚持小结 表扬做得好的班 级 同学 指出不足之处 提出新的要求与目标 经过一个学期老师和学校的配合 使 的工作得已顺利的开展 希望在下个学期能把这项提高更高一 个层次 四 组内教师坦诚相见 将心比心 彼此互相帮助 得到互相鼓励 如果一个老师有困难 其它老 师会义无反顾的来帮助你 本学期我是第一次带一年级 包括 开学第一天对学生要做一些什么工作也毫无经验 在我正在发 愁时 韩英华老师接过了这个任务 对学生的最初始的教育与 训练是在韩老师的带领下进行的 因对于管理一年级学生没有 经验 路队比较乱 管着前面后面乱 看着后面前面乱 看到 这种情况许多老师过来帮助 我班的路队最初经常是两个老师 送 除了我外 经常还有韩英华老师 于俊香老师 孙娜丽老 师 还有二年级的刘西敏老师 她们在前领 我在后面看着 因班主任有事不能送队其它老师也都能积级帮忙送队 星期二 我有三年级的课 周雪丽老师几乎包办了周二中午一班的送队 其它还有如果有老师身体等请假其它老师都能积级代课等 生 活在这个集体 里的每位教师 都会感到非常温馨 非常塌实 因此虽然大家的工作都很繁忙 劳累 工作在一个 如此温暖的集体中 我们每一个人都感到非常的快乐 五 今后努力方向 1 组员之间要进一步坦诚相助 构建 真正的和协组室 2 培养具有积极向上学风 班风的班 集体 3 进一步加强培养学生良好学习习惯 与生活习惯 一年级下学期年级组工作总结 六 2012 2013学年度第二学期一年级组工作总结 2012 2013 学年度第二学期一年级组德 育工作总结 叶云彩 在校领导的关怀下 我们一年级组勤 奋工作 圆满地完成了本学期的教育教学任务 在两处的领导 下 我们全组教师 积极地应对 不辜负校领导和全体家长们 的希望 现对本学期的一年级组德育工作简单总结如下 一 年级常规工作有所成效 1 常规教育是班级管理的重要组成部 分 常规教育的好差反映了班级管理的水平 我们一年级组老 师对学生进行常规教育 从上课准备到课间休息 从集会排队 到午餐路队等等 从一点一滴教起 年级组每一位老师都没少 下功夫 让学生尽快地融入集体生活 现在的他们已经成了一 群有礼貌 守纪律的合格的小学生 2 养成教育是学校教育教学工作的重 要组成部分 对学生的成长和提高教育教学质量起着极大的作 用 我们也深刻地认识到这一点 将养成教育落实到平时的教 育教学和日常活动中去 加强对学生行规的检查并及时反馈 纠正 3 学校的安全教育工作是重中之重 因此 一年级班主任教师特别重视对学生的安全教育工作 为 了使安全方面不出差错 经常利用班会课 给学生详细地讲述 交通安全知识 防火 触电 防溺水等方面的知识 要求学生 不到有危险的地方去玩 积极配合学校开展了紧急疏散消防演 练活动 通过这些工作 使学生的安全意识得到了增强 年级 组安全工作得到了巩固 4 一年级学生年龄小 做什么事都 还不是很自觉和主动 为此 一年级班主任教师非常注重和家 长沟通 争取家长的支持 老师们能够从分利用好家校通 共 同为孩子的成长撑起一片爱的天空 建立和谐的家校关系 5 培养学生讲卫生 重礼仪 守纪律 爱公物 讲诚信的良好做法习惯 尽可能把每一个习惯的养成 落到实处 6 加强家校联系 了解学生在家的生 活和学习情况 做到及时发现问题 解决问题 与家长一同教 育孩子 使他们全面成长 7 级组内的老师团结协助 互帮互助 从不计较个人的得失 各科任老师和班主任能在抓好学生良好 的行为习惯方面狠下工夫 学生良好的学习和生活习惯已基本 养成等 8 积极参加校内组织的各项比赛活动 如语文的写字比赛 阅读竞赛 英语的书写 默写单词 手抄 报的比赛等 第八周还进行了绿色书香班级评比活动 9 加强家校联系 通过各种途径与家 长沟通 及时了解 掌握学生在校外的表现和思想动态 做到 有的放矢的教育 二 存在问题及反思 1 由于一年级组基本上都是新任教师 组成 管理经验比较欠缺 管理班级不得力 导致个别班级纪 律散漫 学生行为习惯差 班风班貌有待加强 2 一年级孩子年龄小 自制力比较 差 自我管理和服务能力也差 一切都要老师手把手教起 任 何事情都要班主任亲力亲为 确实辛苦与体力不支 3 每个班都有几个学习和纪律较落后 的学困生 他们大多数表现为不懂事 不守纪 上课了 不自 觉进教室 上课不会听讲 不愿意写作业 班主任老师需要一 次次地纠正学生的错误行为 一次次加强常规教育 老师们对 待他们耗费了好大的精力和体力 嗓子都有不同程度的受到了 伤害 4 个别班级卫生情况堪忧 仪容仪表 也有待加强 三 今后努力方向 1 一如既往地培养学生良好的习惯 2 每位老师都要积极学习 不断提高 自己的业务水平和专业素养 3 加强跟家长的沟通 进一步树立 为学生 为家长服务 的意识 从多方面多角度了解学生 做到家校共育 4 时刻把学生的安全教育放在首位 教育学生在课间要文明玩耍 放学后要有序排队或在教室安静 等待家长来接 不要在校园内追逐打闹 5 多与本年级组的教师沟通 多了解 学生 组织适合学生的新颖的德育活动 找创新点 6 加强一日常规工作 班主任做到紧 跟 勤跟班 7 做好家长会筹备工作 确保家长会 顺利召开 2013 年 6 月 21 日 一年级下学期年级组工作总结 七 一年级下学期班级工作总结 一年级下学期班级工作总结 旧州二小 李应萍 转眼一学期又接近尾声 回顾这一学 期的工作 有成绩 有失误 有经验 也有教训 下面我将本 学期的工作总结如下 常规教育方面 开学初 我就把抓好学生日常规范列 入本学期的工作重点 从刚开学我就利用晨会 班队会的时间 组织学生学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并在 日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 对表现不够好的学生 及 时进行点拨 指导 加强教育 通过学习我明显地感受到我们 班的孩子讲礼貌了 知道见到老师要问好 得到别人的帮助时 说谢谢等等 教学转化工作 本着抓两头 促中间 的原则 开展培养优生 激励中间生转化后进生和差生的工作 在培养优生方面 让他们发挥各自的长处 突出表现好 记忆 好 作业认真等特点 中间生采取表扬 谈心的方法 增强其 上进心 差生多表扬 请辅导小老师 家教结合 家长最了解自己的孩子了 在学校学生出现大的过失 或课上不认真听课等我都会通过打 电话的形式及时告知家长 许多家长都能配合老师抓好学生的 学习 发挥教室内板报的教育作用 采用灵 活多样的栏目进一步规范 激励学生的行为习惯 对于学生读 书 写字的姿势进行监督 并在课堂上随时提醒与帮助 班级纪律方面 课堂纪律 通过师生共同制定班规班 纪 及相应的奖惩办法 使学生的行为更加规范 课间纪律 课间活动 随时提醒学生 注意活动安全 远离危险活动和场地 路队纪律 在监督及要求下 学生已初 步养成良好的行为习惯 能够适应集体生活 遵守路排纪律 卫生方面 个人卫生 学生衣着整洁 桌箱勤清 物品勤摆 班级卫生 每天早 中 晚分派值日 生认真清扫 并由班长及卫生委员监督 检查 使学生养成见 到垃圾随时拣起的好习惯 在教室内摆放花草美化班级 班干部的培养方面 培养班级干部 本学期班干部进行了 重新的竞选 并及时召开了班干部会议 针对他们在工作中出 现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们注意 班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在同学 之间树立他们的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 抓好学生的安全工作 一年级下学期 年级组工作总结 安全责任重于泰山 学校天天讲安全 班主任老师时时讲安全 学生来到学校对于班主任来说安全是 多么的重要啊 本学期我仍然把安全常挂嘴边 1 安全饮食 通过食品安全讲解 使 学生明白吃零食对他们身体发展的影响 逐步改掉吃零食的坏 习惯 2 规定到校时间 并要求学生放学站 队做到快 静 齐 3 利用班队会时间 向学生宣传各种 流行性疾病 提醒学生远离各种病源 4 在校领导组织下进行逃生演练 总之 一学期来感觉许多工作没有做踏 实 班务工作中还有许多要班主任去做的事 班级工作是一个 长期 繁忙的工作 作为一名工作者还需努

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