七年级数学组工作总结

七年级数学组工作总结七年级数学组工作总结 七年级数学组工作总结 本文关键词 组工 七年级数 学 七年级数学组工作总结 本文简介 本学期可以说紧张而忙碌 高考 中考 会考 期末考等一系列的考试接踵而来 时间过 得真快 转眼一学期的工作即将结束 下面将所做工作总结如 下 开学初 根据教务处的工作计划 制定数学组的工作目标 和具体措施 树立集体质量意识 信息资源共享 把教研活动 和教学实践结合起来 工作中结合新的教育形势下的具体要求 积极 七年级数学组工作总结 本文内容 本学期可以说紧张而忙碌 高考 中考 会考 期末考等一 系列的考试接踵而来 时间过得真快 转眼一学期的工作即将 结束 下面将所做工作总结如下 开学初 根据教务处的工作计划 制定数学组的工作目标和 具体措施 树立集体质量意识 信息资源共享 把教研活动和 教学实践结合起来 工作中结合新的教育形势下的具体要求 积极探索努力实践 搞好教研教改教学 继续实施导学案的教 学模式 培养学生的自主学习意识和创新精神 教研教学活动 卓有成效 取得了一定的成绩 1 落实日常管理工作 学期初根据区教研室和学校工作目标的要求 在教务处的指 导下 制定出数学组工作计划和各备课组工作计划 计划中各 项工作具体定内容 定时间 确保将各项工作切实落实到位 期末将一学期工作进行总结 反思 本学期按计划确保每月全 体老师听一节数学研讨课 组织至少一次教研 利用教研时间 大家一起反馈听课情况 互相评课 提高数学教师的教学水平 为进一步发挥教研组 备课组的功能 认真落实了集体备课制 度 由备课组长负责 抓好备课过程中的各环节 另外 认真 督促各备课组教研的落实情况和各项工作的开展情况 尤其是导 学案的编写 配合教务处做好上传下达的联系工作 做好各种 事情的督促 各种材料的收敛工作等 2 积极实践新课改 不断探究有效教学的途径 在新的课程标准的指导下 数学组教师在自己的教学中积极 实践新课改 本学期在教务的精心组织下 数学组继续开展 导学案 教学 各备课组利用课余时间开展集体备课 认真 撰写导学案 本学期数学组共进行导学案展示课六节 时下的 数学课堂不再是教师的一言堂 而是学生积极参与 自主探究 与老师一起完成课堂教学 另外 多媒体信息技术的应用越来 越广泛 老师们还利用教研时间认真学习教育教学理论 撰写 课改论文 反思 全面提高自身素质 3 保质保量地开展教研活动 数学组老师积极参加市 区 校组织的各类听课 教研与培 训活动 及时学习课改新信息 新思路并应用于教学实践 完 善自己的课堂教学 并能够保质保量的完成学校的校本教研工 作 本学期我组教师积极进行教研活动 每次教研活动事先都 经过精心准备 定内容 定时间 讲实效 多次组织学习教育 理论和本学科的教学经验 充实教师的现代教育理论和学科知 识 精心安排好校级骨干教师展示课活动和青年教师的汇报展 示课 对公开课严格把关 要求每一节公开课前都经过备课组 的老师多次的研究和修改 每堂公开课后 学科组的老师都进 行认真的评课 对有研究性的问题 有争议的问题都能畅所欲 言 大家通过争议都很有收获 以此推动本组的教研氛围 4 努力提高课堂教学效率 落实课堂常规教学 加强集体备课是基础环节 各备课组按 学期初计划坚持开展集体备课 加强小组教研的实效性和实用 性 老师们能够做到精心设计 备教材 备学生 采用多种方 式组织教学 认真上好每一节课 总体上各年级都本着因材施 教的原则 进行分层教学 培优补差 初一抓好起始阶段数学 学习习惯的养成 初二抓好基础教学 培养数学素质 初三多 角度训练学生的思维品质 提高数学解题能力 5 新教师培养情况 为使新教师更快的适应教育教学工作 充分发挥中 老教师 的带头作用 在学校教工团和教务处组织的结对子活动中 我 组的孙海燕老师和韩玉兴老师 李俊英老师和程敬渝老师结成 师徒对子 师徒几人在政治思想上严格要求自己 师傅能认真 指导徒弟进行常规教学工作 帮助备课 研究分析教材 共同 探讨教学中的问题 并且定期检查教学教案 观摩徒弟的课堂 教学 及时予以指导 经过师傅的帮助 几位新教师进步很快 并与本学期进行了徒弟汇报课展示 效果较好 6 学科组建设的设想 1 新课标学习与钻研还要加强 继续学习新的教育教学理念 2 课堂教学设计 研究 效 果方面还要考虑 创设有效课堂 3 全组教师多听课 评 课 加强业务学习 4 培优 辅中 稳差 的方法方式还 有待完善 5 多关注两个毕业年级 以上是这一学期数学学科组