Module8Unit1HelenKeller

1 Module8 Unit1 Helen Keller 教学设计教学设计 青山区富强路小学青山区富强路小学 程婧程婧 一 教学目标 一 教学目标 1 知识目标知识目标 通过创设情景和大量练习通过创设情景和大量练习 让学生能够谈论现在和过去所具备和不具备的能力 让学生能够谈论现在和过去所具备和不具备的能力 2 能力目标能力目标 在完成知识目标的基础上在完成知识目标的基础上 通过游戏和阅读比赛活动的开展通过游戏和阅读比赛活动的开展 培养学生的合作能培养学生的合作能 力 竞争意识和综合运用语言知识的能力 力 竞争意识和综合运用语言知识的能力 3 情感目标情感目标 通过学习通过学习 Helen Keller 这位世界上着名身残志坚有志之人的优秀事迹这位世界上着名身残志坚有志之人的优秀事迹 让学生学让学生学 有所得有所得 学有所悟学有所悟 希望她的精神能激励和教育我们的学生在任何时候遇到艰难希望她的精神能激励和教育我们的学生在任何时候遇到艰难 永不退缩 永不退缩 二 教学重点与难点二 教学重点与难点 1 重点重点 学生能够用学生能够用 could couldn t 来描述过去所具备和不具备的能力 来描述过去所具备和不具备的能力 2 难点难点 学生能够流利地使用正确时态来描述自己的能力学生能够流利地使用正确时态来描述自己的能力 能够复述能够复述 Helen Keller 的伟大事迹 的伟大事迹 三 教学内容 三 教学内容 1 新词汇新词汇 born blind deaf normal 2 新句型新句型 She was blind So she couldn t see She was deaf So she couldn t hear 2 But she could learn 四 教学工具 四 教学工具 多媒体 多媒体 PPT 单词卡 单词卡 五 教学过程 五 教学过程 Warm up read some sentences wrote by Helen Keller Step1 Show the pictures of Helen Keller T Do you know her Who is this girl Ss Helen Keller write it on the blackboard and teach how to read it Please take out the papers you have prepared Before reading let s look at some questions first While reading the questions teach the new words born normal Step2 Ask some students to read Helen s resume Answer the 5 questions Focus on could couldn t Ask one student to read loudly the sentences on the blackboard Read the whole paragraph together Step3 T Can you walk speak sing Could you walk speak sing at the age of one Discuss with your partner What you couldn t do when you were a baby Present the answers Step4 Show the 3groups of pictures to practice more and find out the difference between can and could Conclusion could couldn t 来描述过去所具备和不具备的能力来描述过去所具备和不具备的能力 Step5 Chant 3 Step6 Listen to the tape and find out could couldn t Step7 Ss read sentence by sentence after the video Step8 Read in groups of 4 by students themselves Step9 Present Step10 Exercises Step11 Conclusion Helen Keller 虽然身有残疾 却用顽强的毅力克服生理缺虽然身有残疾 却用顽强的毅力克服生理缺 陷所带来的痛苦 通过自己的勤奋努力取得了巨大的成就 她的名字已陷所带来的痛苦 通过自己的勤奋努力取得了巨大的成就 她的名字已 经成为坚忍不拔意志的象征 她的传奇人生成为鼓舞人们战胜困难的巨经成为坚忍不拔