20XX—20XX年海口市骨干教师提高培训心得体会

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 年海口市骨干教师提高培训心年海口市骨干教师提高培训心 得体会得体会 海口市永兴中学 王道德 20XX 年 7 月 8 日 10 日 带着些许期待 带着 几丝憧憬 有幸参加了海口市教培院组织的市级骨干 提高培训 短短的三天 无论是培训内容还是培训形 式 跟以往都有了很大的改变 给自己不小的惊喜 同时也受益匪浅 三天里 有幸跟初中历史骨干在一个班里共同学 习 探讨 第一天早上 海口市教培院副院长陈素梅 以一篇 种子的信仰 为本次培训揭开序幕 为我们 的学习开启了全新的旅程 海口市教培院院长张卫东 主讲 致力于教师专业发展的 从 3 个维度 14 个领域和 63 条要求为我们解读 教师专业标准 使我们对教师这一行业有了进一步的认识 也更加明 确了自己的职责 下午 先是海南侨中历史学科王晓 娇老师现场说课 血肉筑长城 紧接着海南侨中历 史科张丽萍老师以 血肉筑长城 为案例 为我们作 了 课堂观察指导 的讲座 第二天 先是姚实彦老 师讲授 微课 慕课 翻转课堂 姚老师的讲座是 轻松的 短短的几个视频 简短的课件让我们对微课 第 2 页 共 4 页 慕课和翻转课堂有了更深入的了解 并能够运用相关 的微课软件制作简单的微课 紧接着吴建红老师为我 们讲授了 如何进行教学设计的再思考 吴老师的 课是严谨的 主要从如何进行学情分析 如何进行教 材分析和如何进行教学设计三个视角向我们讲授 并 以全班 22 位学员的教学设计为案例进行解读分析 使我们对如何进行教学设计有了新的思考 新的思路 第三天 陈运敏老师为我们讲授 课堂观察与诊断主 题探讨 陈老师的课是亲和的 讲授过程中留了足 够的时间让我们一一做完笔记 确定各自的课堂观察 点 同时为了兼顾历史 地理两个学科 先是贴心地 向我们展示了视频中授课老师课件 再观看视频 本次培训感触最深 印象最牢的就是 我们的培 训专家几乎是很有教学经验的一线名师 讲座不是纯 理论的东西 有理论 有实践 有交流 有碰撞 没有了之前那种听一听讲座 做一做笔记 思想也跟 专家碰撞了 也冲动了一回的培训 本次培训最大的收获是 学习了新理念 掌握了 新 技术 课堂观察和微课制作 张丽萍老师和 陈运敏老师都是讲课堂观察 但讲授方法和侧重点都 不一样 各有特色 或许是学科不同的缘故吧 张 老师的讲座是 先请授课教师以说课的形式展示 学 第 3 页 共 4 页 员按张老师设计好的观察点去观察课程 虽然不能发 挥主观能动性 但很具有针对性 不仅如此 她还特 意安排了传统的评课方式与课堂观察方式的比较 陈 老师的讲座是 通过观察课堂实录 录像 并自己 确定观察点 能充分发挥主观能动性和创造性 而 关于微课制作 虽然自己已经懂得如何制作 但听了 姚老师的讲座后 对微课与微课制作有了更深的了解 知道了微课 慕课和翻转课堂的区别 也学到了更多 关于微课制作的技巧 本次培训最喜欢的环节是 探讨发言的环节 培 训专家要求每位骨干教师都要发言 在这个环节里 能听到每位骨干教师对问题的理解和看法 能感受到 她们的思维 特别是思想的碰撞 这样的碰撞 加上 专家适时的引导 把我们的培训延伸得更有深度和广 度 思考 自己是否达到了专业标准 哪些方面做得 不够 对于课堂观察 刚接触不久 如何设定观察点 这样的观察点是否有研究价值 简单的微课制作技术 是已经掌握了 但如何才能制作出优秀的微课 我想 不仅仅是技术 还有专业的知识更应该扎实 怎样 设计文稿 如何讲解 三天很快就过去了 意犹未尽 期待下一次的培 第 4 页 共 4 页 训 有一种学习 没有参与 你不会知道精彩纷呈 有一种平台 没有投入 你不会知道温馨如家 有一种交流 没有融入 你不会知道头脑风暴