海霞写字四上1-16Microsoft Word 文档

1 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第一课 单人旁 双人旁导学时间2015 9 课时编号四上 1 导学目标 1 观察名帖 休 德 2 技法指导 单人旁 双人旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好的书 写品质 3 范字指导 但 代 後 得 体会书法的变化和统一 4 书法文化 书法的三要素 笔法 结字 章法 重点难点掌握 单人旁 双人旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 唐楷课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 休 德 但 代 後 得 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 休 德 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 休 单人旁 竖 在撇的中间处起笔 德 双人旁 竖 在第二撇中间起笔 3 今天我们来学习 第一课 单人旁 双人旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 休 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 休 字 师指导观察 休 的结构 左短右长 像个喇叭口或像倒了的等腰梯形 4 师小结 指导书写 p1单人旁 撇要有斜度 竖的起笔位置在撇的中部 起笔不可太重 只可用垂露竖 5 学生水写布练习 休 字三个 2 出示卡片 德 1 3 5 同上 4 师小结 指导读书 p1 德 的双人旁 首撇短 次撇长 两撇的起笔位置对正 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 但 代的不同写法 1 学生读一读 p2但 代的单人旁有什么不同之处 2 观察自由书空练习 但 代各一个 3 学生水写布试写各一个 2 要求 但 单人旁稍粗 与整个字严实沉稳相协调 代 单人旁稍细 与整个字的轻巧灵动相得意彰 写出飘逸感 2 後 得的不同写法 1 2 同上 3 学生水写布试写各一个 要求 後 双人旁稍粗 与整个字严实沉稳相协调 二撇稍长 竖稍短些 让右边三个丿舒展开 得 双人旁稍细 与整个字的修长灵动相得意彰 写出飘逸感 二撇稍粗短 竖少细长些 与右 边五个横画相协调 五横强调 间距相等 三 随堂练习 1515分钟分钟 P49页休 得和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 6 分钟分钟 四 看看比比 彼 下面四个字双人旁有什么不同写法 1 课件出示 欧阳询 柳公权的楷书 彼 学生书空 2 师指导观察有什么不同 欧楷工整横平竖直 柳楷撇带勾 竖画稍弯 3 学生观察书 P3比较褚遂良 赵孟頫的楷书 彼 双人旁有什么不同写法 生交流讨论 褚体细长 赵体粗壮 末笔捺赵体为反捺 拓展延伸 拓展延伸 4分钟分钟 书法文化 p3 笔法 结字 章法 1 师生接力读全文 2 师小结 笔法 结字 章法称为 书法三要素 课后反思 3 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第二课 三点水 竖心旁导学时间2015 9 课时编号2 导学目标 1 观察名帖 海 恱 悦 2 技法指导 三点水 竖心旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 清 汉 性 怀 体会书法的变化和统一 4 书法文化 欧阳询 化度寺碑 局部 欣赏认识 重点难点掌握 三点水 竖心旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 欧阳询楷书 化度寺碑 课件图片 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 海 恱 清 汉 性 怀 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 海 恱 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 海 三点水稍向左倾斜 恱 竖心旁 竖 在中间稍细 要写得笔直 左点大 右点小 3 今天我们来学习 第二课 三点水 竖心旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 海 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 海 字 师指导观察 左窄右宽 左边向左倾斜 右边每字呈正三角形字形 舒展开 4 师小结 指导读书 p4 海 的三点水写法 首点略靠右 后两笔上下基本对齐 5 学生水写布练习 海 字三个 2 出示卡片 恱 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 恱 字 师指导观察 整体结构 左窄右宽 偏旁的竖写直 右边点左大右小 让右规则 右边字呈正三角形字形 公 八字头略收紧 儿 舒展开 4 师小结 指导读书 p4 恱 竖心旁写法要求 先写两点 左点低 右点高 左点长 右点短 左点直 右点平 竖必须用垂露竖 5 学生水写布练习 恱 字三个 4 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 清 汉的不同写法 1 学生读一读 p5清 汉的三点水有什么不同之处 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 清 第一个点为左点 竖点稍长 写出飘逸感 汉 第一个点为右点 竖点短而有力 与整个字的沉稳相得意彰 2 性 怀的不同写法 1 2 同上 3 学生水写布试写 各一个 要求 性 竖心旁的右点 写为撇点 活泼俏皮 让右边生字的三个横舒展开 怀 竖心旁的右点写的略小些 竖稍长些 与右边相协调 是让右规则 三 随堂练习 1515分钟分钟 P51页海 恱和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 4 分钟分钟 四 看看比比 P5 性 怀 两字的竖心旁中点有什么不同 性 左点像小雨点 右点写成撇点 很有力度 体现阳刚之美 怀 左点呈菱形 棱角分明 右点略小呈小雨点状 活泼轻巧 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 书法文化 p6 欧阳询楷书 化度寺碑 局部 1 师生接力读全文 2 师小结 化度寺碑 欧阳询楷书代表作之一 3 清代金石学家翁方刚认为 此碑胜于 九成宫醴泉铭 为欧楷第一碑 课后反思 5 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第三课 日字旁 口字旁导学时间2015 9 课时编号3 导学目标 1 观察名帖 时 唯 2 技法指导 日字旁 口字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 昔 智 品 加 体会书法的变化和统一 4 书法文化 褚遂良 大字阴符经 局部 欣赏认识 重点难点掌握 日字旁 口字旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 褚遂良 大字阴符经 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 时 唯 昔 智 品 加 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 时 唯 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 时 日字旁中横平均分割上下空间 唯 口字旁位置应在左上方 3 今天我们来学习第三课 日字旁 口字旁 师范写板书 两个偏旁 强调 口 上宽下窄 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 時 书 p7 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 時 字 师指导观察 時 左右结构 左窄右宽 左短右长 呈喇叭口字形 寺的横要等距离布势 4 师小结 指导读书 p7 時 的日字旁写法 左竖短右竖长 末横化为提 与右竖虚接 5 学生水写布练习 時 字三个 2 出示卡片 唯 p7 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 唯 字 师指导观察 整体结构 左窄右宽 口 旁写在左上方 右边偏旁撇要短 竖要写直 左点拉长 四横等距布势 6 4 师小结 指导读书 p7 唯 口 字旁写法要求 左竖稍倾斜 第二笔横向右上斜 折笔略往回带 末横自左竖内引出 拖住右竖 整体 上宽下窄 上开下合 5 学生水写布练习 唯 字三个 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 昔 智 的不同写法 1 学生读一读 p8 昔 智 看一看 说一说 日 字旁相同之处 整体结构 上宽下窄 日略扁 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 昔 日上下封口 中横左右不相接 写出沉稳感 智 日字旁上不封口 首横写成左尖横 中横与左竖相接 封口横为右尖横与右竖虚 接 日字的活泼俏皮与整个字的飘逸相得意彰 2 品 加 的不同结构 1 学生读一读 p8 品 加 看一看 说一说 品 品字形结构 三个口富于变化美 加 左右结构 左大右小 2 同上 3 学生水写布试写 各一个 要求 品 三个口 各不相同 写出变化美 加 口字旁位置稍微靠下 是左大右小的字布势规则 三 随堂练习 1515分钟分钟 P53页 時 品 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 4 分钟分钟 四 看看比比 P9 时 四体字的 日 旁有什么不同 1 看课件 观察欧阳询和柳公权 时 的不同 欧楷工整 柳楷笔画修长富有变化美 2 看书 p9颜真卿和赵孟頫 时 的不同 颜体横细竖粗 赵体笔画勾连 活泼灵动 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 书法文化 p9 褚遂良 大字阴符经 局部 1 师生接力读全文 2 师小结 褚遂良 大字阴符经 是褚楷代表作之一 笔力劲健 形态多姿 是楷书向行书的过度练习范本 课后反思 7 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第四课 土字旁 王字旁导学时间2015 9 课时编号4 导学目标 1 观察名帖 地 理 2 技法指导 土字旁 王字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 壑 至 皇 聖 体会书法的变化和统一 4 书法文化 颜真卿 颜勤礼碑 局部 欣赏认识 重点难点掌握 土字旁 王字旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 颜真卿 颜勤礼碑 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 地 理 壑 至 皇 聖 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 地 理 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 地 竖在横和提的三分之二处下笔 理 竖在横和提的中间下笔 3 今天我们来学习第四课 土字旁 王字旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 地 书 p10 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 時 字 师指导观察 地 左右结构 左低右高 土略低 也略高 4 师小结 指导读书 p10 地 的土字旁写法 首横向右上斜 竖略靠横的右侧穿下 提的起笔略靠左 横和提的右侧基本对齐 5 学生水写布练习 地 字三个 2 出示卡片 理 p10 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 理 字 师指导观察 整体结构 左窄右宽 王 旁稍长些 右边偏旁 里 稍短些 在王字旁上下的延伸线里 五横等距布势 8 4 师小结 指导读书 p10 理 王 字旁写法要求 两横平行 向右上斜 两横 提三者之间的距离基本相等 右侧基本对齐 5 学生水写布练习 理 字三个 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 壑 至 的不同写法 1 学生读一读 p8 昔 智 看一看 说一说 日 字旁相同之处 整体结构 壑 上宽下窄 上大下小 土末横宜长 至 上窄下宽 土略扁 末横宜长 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 壑 至 土字旁 末横宜长 2 皇 聖 的不同结构 1 学生读一读 p11 皇 聖 看一看 说一说 皇 上窄下宽富于沉稳美 聖 上款下窄 富于健壮美 2 同上 3 学生水写布试写 各一个 要求 皇 聖 王字旁处于字的下部时 末横也要伸长舒展 使字形稳定 三 随堂练习 1515分钟分钟 P55页 地 理 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 4 分钟分钟 四 练习拓展 P11 土字旁和王字旁在字下时 末横伸展 作用是什么 生 托举上边的部件 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 书法文化 p12 颜真卿 颜勤礼碑 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 颜真卿 颜勤礼碑 是颜楷代表作之一 原碑藏于西安碑林 该碑书法结字端庄 横细竖粗的特点鲜明突出 课后反思 9 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第五课 女字旁 绞丝旁导学时间2015 10 课时编号5 导学目标 1 观察名帖 始 经 2 技法指导 女字旁 绞丝旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 粗体如 纤体如 终 纪 体会书法的变化和统一 4 书法文化 柳公权 神策军碑 局部 欣赏认识 重点难点掌握 女字旁 绞丝旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 柳公权 神策军碑 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 始 经 粗体如 纤体如 终 纪 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 始 经 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 始 女字旁 末横化为提 经 绞丝旁每一笔都不正写 为了与右边横画多 向右上倾斜的偏旁相协调 3 今天我们来学习第五课 女字旁 绞丝旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 始 书 p13 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 始 字 师指导观察 始 左右结构 左低右高 女略低 台略高 4 师小结 指导读书 p13 始 的女字旁写法 女 撇点的撇略直 点要弯 次 丿 有弧度 提的起笔要低 收笔不可穿过次 丿 5 学生水写布练习 始 字三个 2 出示卡片 经 p13 1 2 5 同上 10 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 经 字 师指导观察 整体结构 左稍短右微长 绞丝旁 旁稍偏左上些 右边上下均长些 4 师小结 指导读书 p13 经 绞丝旁 写法要求 两个撇折的 丿 走向基本一致 第一个折 向下行笔 第二个折 向上挑出 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 粗体如 纤体如 的不同写法 1 学生读一读 p14 如 看一看 说一说 如字 左边笔画粗壮时 右边笔画也相应粗壮有力些 左边纤细时 右边笔画也要细些 这是汉字的左右对称协调美 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 左右对称 2 終 纪 的绞丝旁不同写法 1 学生读一读 p14 終 纪 看一看 说一说 終 左短右长 绞丝旁第一点位置偏左 与右边的捺相呼应 是汉字的让右 规则 富于沉稳美 纪 左长右短 绞丝旁三点变成 小 2 3 同上 三 随堂练习 1515分钟分钟 P57页 始 经 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 4 分钟分钟 四 练习拓展 P14 女字旁在左时 末笔提的收笔应注意什么 生 写成反捺走势 笔画弯向右下角 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 书法文化 p15 柳公权 神策军碑 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 柳公权 神策军碑 是柳楷代表作之一 原碑已失 该碑笔法精练凝重 结构左紧右松 用笔方圆兼备 课后反思 11 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第六课 言字旁 金字旁导学时间2015 10 课时编号6 导学目标 1 观察名帖 记 针 2 技法指导 言字旁 金字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 训 谨 录 铭 体会书法的变化和统一 4 书法文化 赵孟頫 妙严寺记 局部 欣赏认识 重点难点掌握 言字旁 金字旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 赵孟頫 妙严寺记 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 记 针 训 谨 录 铭 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 记 针 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生的回答归纳 记 首点位置靠右 五横平行等距 右侧基本对齐 针 金 首撇宜长 捺缩为点 三横平行 向右上斜 中竖与撇的起笔对 正 3 今天我们来学习第六课 言字旁 金字旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 记 书 p16 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 记 字 师指导观察 记 左右结构 左长右短 己略低 4 师小结 指导读书 p16 记 的言字旁写法 言 首点位置靠右 五横平行等距 右侧基本对齐 5 学生水写布练习 记 字三个 12 2 出示卡片 针 p16 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 针 字 师指导观察 整体结构 左短右长 左边 金 高出三分之一 4 师小结 指导读书 p16 针 金字旁 写法要求 首撇宜长 捺缩为点 三横平行 向右上斜 中竖与撇的起笔对正 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 训 谨 的写法 1 学生读一读 p17 训 谨 看一看 说一说 言字旁的首横伸展 其余各横的收笔和 口 的折笔基本对齐 以避让右部 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 左右对称 2 録 銘 金字旁的不同写法 1 学生读一读 p17 録 銘 看一看 说一说 録 左短右长 金字旁首撇外展略短 点收敛 让右 銘 左右等长 金字旁首撇外展略长 点收敛 让右 2 3 同上 三 随堂练习 1515分钟分钟 P59页 记 针 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 4 分钟分钟 四 练习拓展 P17 观察 训 谨 的言字旁 为什么首点位置要靠右 生 与右边虚接 相连 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 书法文化 p18 赵孟頫 妙严寺记 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 赵孟頫 妙严寺记 是赵楷代表作之一 原卷本 现藏于美国普林斯顿大学美术馆 笔法点画精妙 舒展 潇洒飘逸 课后反思 13 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第七课 足字旁 弓字旁导学时间2015 10 课时编号7 导学目标 1 观察名帖 蹈 引 2 技法指导 足字旁 弓字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 躇 趾 引 弱 体会书法的变化和统一 4 书法文化 钟繇 贺捷表 局部 欣赏认识 重点难点掌握 足字旁 弓字旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 钟繇 贺捷表 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 蹈 引 躇 趾 引 弱 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 蹈 引 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生回答归纳 蹈 足 口变窄 止首横变成右点 末横向左突出 向右上斜略短 以让右 引 弓 三横平行 等距 向右上斜 均不可长 三个折处在一条直线上 3 今天我们来学习第七课 足字旁 弓字旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 蹈 书 p19 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 蹈 字 师指导观察 蹈 左右结构 左略长右稍短 蹈右边略低 4 师小结 指导读书 p19 蹈 的 足字旁 写法 14 口变窄 止首横变成右点 末横向左突出 向右上斜略短 以让右 足 5 学生水写布练习 蹈 字三个 2 出示卡片 引 p19 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 引 字 师指导观察 整体结构 左右等长 左边 弓 略低 右边竖略高 4 师小结 指导读书 p19 引 弓字旁 写法要求 三横平行 等距 向右上斜 均不可长 三个折处在一条直线上 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 躇 趾 的写法 1 学生读一读 p20 躇 趾 看一看 说一说 足字旁的比划粗细不同 高低也不同 这跟右边部件的高低粗细相一致 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 躇 左短右长 趾 左右等长 左略低右略高 2 引 弱 金字旁的不同写法 1 学生读一读 p20 引 弱 看一看 说一说 引 左右等长 弓 楷书的端庄 弱 左右等长 左低右高 左半部有行书的笔意 2 3 同上 三 随堂练习 1515分钟分钟 P59页 蹈 引 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 6 分钟分钟 四 练习拓展 P20 观察 弱 说一说左右两边的 弓 有什么不同 生 左边流畅如行书 右边端庄是正楷 五 看看比比 p21 课件大屏幕 出示下列字帖 欧楷 褚楷 柳楷的 引 颜楷的 弥 弓 字旁的第二笔各是什么笔画 拓展延伸 拓展延伸 4分钟分钟 书法文化 p21 钟繇 贺捷表 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 钟繇三国时魏国人 书法家 正书之祖 楷书代表作 贺捷表 脱胎于汉隶 开创了由隶书到楷书的新面貌 15 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第八课 综合练习 一 导学时间2015 10 课时编号8 导学目标 1 回顾 总结本单元 14 个偏旁 2 综合练习 写好 14 个字 仁 德 清 怡 智 味 珠 城 如 经 记 针 趾 引 重点难点巩固 言字旁 金字旁 等字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 楷书课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业 水写布练习 仁 德 清 怡 智 味 珠 城 如 经 记 针 趾 引 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 5 5 分钟分钟 一 观察字帖 揭示课题 1 出示小黑板 记 针 P23 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 记 首点位置靠右 五横平行等距 右侧基本对齐 针 金 首撇宜长 捺缩为点 三横平行 向右上斜 中竖与撇的起笔对正 3 今天我们来学习 第八课综合练习 一 师范写板书 两个偏旁 4 生水写布练习各一个 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 34 分钟分钟 二 综合练习 仁 德 7 7分钟分钟 1 出示卡片 仁 德 P22 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 仁 单人旁 竖起笔轻一些 与撇虚接 竖用垂露竖 德 双人旁 两撇起笔位置基本对正 竖必须用垂露竖 略有弯度 3 学生水写布练习各一个 16 4 随堂练习 p63 仁 德 1 描红 2 双勾 3 单勾 清 怡 6 6分钟分钟 1 出示卡片 清 怡 P22 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 清 三点水 首点稍靠右 后两个笔画基本对正 怡 竖心旁 竖中间稍细 必须用垂露竖 3 学生水写布练习各一个 4 随堂练习 p63 怡 1 描红 2 双勾 3 单勾 智 味 6 6分钟分钟 1 出示卡片 智 味 P23 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 智 日字旁三横平行 等距 注意 与左右竖的搭接变化美 首横接右竖 二笔横接左竖 末 横与右竖虚接 味 口字旁要小 位置靠上 两横平行向右上斜 均为 短针 3 学生水写布练习各一个 4 随堂练习 p63 味 1 描红 2 双勾 3 单勾 珠 城 5 5分钟分钟 1 出示卡片 珠 城 P23 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 珠 王字旁不可太宽 横向右上斜 两横及提之间距离基本相等 城 土字旁不可太宽 竖的起笔要高 横向右上斜 3 学生水写布练习各一个 如 经 5 5分钟分钟 1 出示卡片 珠 城 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 P23 如 女字旁两撇的走向基本一致 提的收笔不可超过次撇 P24 经 绞丝旁两个撇折 折的方向不同 点的形态 大小不同 协调美观 3 学生水写布练习各一个 趾 引 5 5分钟分钟 1 出示卡片 趾 引 P24 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 趾 足字旁口的末横略向左伸 提写为横 左边的止首横变为右点 为了使右边偏上的止有被 下拉的视觉效果 整体左长右短 右偏上 引 弓字旁不可太宽 三横平行 等距 并向右上斜 三横的起笔处在一条直线上 像三支射 出的利剑 整体左略低右略高 3 学生水写布练习各一个 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 1 分钟分钟 师小结 左右结构的字 注意偏旁的辉映与穿插 虚接 位置的高低 长短变化美 17 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第九课 木字旁 禾木旁导学时间2015 11 课时编号9 导学目标 1 观察名帖 相 利 2 技法指导 木字旁 禾木旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 渠 杖 和 和 体会书法的变化和统一 4 书法文化 王羲之 乐毅论 局部 欣赏认识 重点难点掌握 木字旁 禾木旁 字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用 卡片 小黑板 投影仪 王羲之 乐毅论 楷书课件 教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 相 利 渠 杖 和 和 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察名帖 揭示课题 1 出示小黑板 相 利 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 根据学生回答归纳 相 木 竖在横的右边三分之一处起笔 与右辉映 撇捺的捺缩为点 以让 右 利 禾木旁 竖在撇和横的右三分之一处下笔 撇变短 捺缩为点 以让右 3 今天我们来学习第九课 木字旁 禾木旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 27 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 18 1 出示卡片 相 书 p25 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 相 字 师指导观察 相 左右结构 左长右短 右边目上下都短 约木字旁一半长 注意四个横的 连接变化美 4 师小结 指导读书 p25 相 的 木字旁 写法 竖起笔要高 从横偏右的位置 穿下 撇末不宜超过横的左端 点略低些 5 学生水写布练习 相 字三个 2 出示卡片 利 p25 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 利 字 师指导观察 整体结构 左短右长 左边 禾 略高 右边竖勾略长 4 师小结 指导读书 p19 利 禾木旁 写法要求 首撇为短撇 略平 下部与木字旁写法相似 二 范字学习指导 6 6分钟分钟 1 渠 杖 的木字旁的不同写法 1 学生读一读 p26 渠 杖 看一看 说一说 渠 木字旁在字下 撇捺化为左点和右点 杖 的木字旁在字左 撇向左伸 捺写为点 2 观察自由书空练习 各一个 3 学生水写布试写 各一个 要求 渠 上窄下宽 木字底的长横托起上边 竖勾不宜太长 杖 左短右长 左低右高 丈的末笔必须是反捺 使字显得硬朗 2 和 和 禾木旁的不同写法 1 学生读一读 p26 和 和 看一看 说一说 和 左长右短 禾木旁竖带勾 左半部有行书的笔意 俏皮可爱 和 左长右短 禾木旁竖必须为垂露竖 端庄优美 2 3 同上 三 随堂练习 1515分钟分钟 P65页 杖 利 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 6 分钟分钟 四 练习拓展 P26 观察 说一说木字旁在不同位置时 有什么变化 19 生 五 看看比比 p27 课件大屏幕 出示下列字帖 欧楷 褚楷 柳楷 颜楷 柳楷 相 木字旁的起笔与收笔各有什么不同 拓展延伸 拓展延伸 4分钟分钟 书法文化 p27 王羲之 乐毅论 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 王羲之是 书圣 楷书代表作 乐毅论 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第十课 提手旁 示字旁导学时间2015 11 课时编号10 导学目标 1 观察名帖 扶 福 2 技法指导 提手旁 示字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 抚 祥 神 体会书法的变化和统一 4 书法文化 虞世南 孔子庙堂碑 局部 欣赏认识 重点难点巩固 提手旁 示字旁 等字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 楷书课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 扶 福 抚 祥 神 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察字帖 揭示课题 1 出示小黑板 扶 福 P28 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 扶 提手旁横要短 竖钩起笔稍高 由横的偏右处穿下 提的起笔靠左一些 福 示字旁共五笔 笔顺与 示 字相同 首点靠右 横向右上斜 撇不宜长 首点粗壮 第二点弱小 是汉字的让右规则 3 今天我们来学习 第十课 提手旁 示字旁 师范写板书 两个偏旁 4 生水写布练习各一个 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 30 分钟分钟 20 二 指导书写 一 技法指导 7 7分钟分钟 1 出示卡片 扶 书 p28 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 扶 字 师指导观察 扶 左右结构 左长右短 竖钩为主笔 4 师小结 指导读书 p28 扶 的 提手旁 写法 扶 提手旁横要短 竖钩起笔稍高 由横的偏右处穿下 提的起笔靠左一些 5 学生水写布练习 扶 字三个 2 出示卡片 福 p28 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 福 字 师指导观察 整体结构 左长右短 4 师小结 指导读书 p28 福 福 示字旁共五笔 笔顺与 示 字相同 首点靠右 横向右上斜 撇不宜长 首点粗壮 第二点弱小 是汉字的让右规则 二 范字学习指导 1212分钟分钟 抚 撫 4 4分钟分钟 1 出示卡片 抚 撫 P229 2 齐读 这两个字的偏旁有什么共同特点 学生归纳 两个 抚 笔画粗细不同 但提手旁同样直立挺拔 显得精神焕发 3 学生水写布练习各一个 祥 神 4 4分钟分钟 1 出示卡片 祥 神 P29 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 祥 示字旁首点靠右 高出右边 羊 的两个点 竖与首点上下对正 祥 字 整体结构左高右低 右边 羊 垂露竖比 左边的竖要长些 神 示字旁与祥相同 整体结构左短右长 申的悬针竖为主笔 3 学生水写布练习各一个 三 随堂练习 1515分钟分钟 P59页 扶 神 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识归纳概括 提升认识 2 分钟分钟 四 练习拓展 P29 观察 祥 说一说示字旁首点为什么靠右书写 如果首点偏左 还美观协调吗 21 生 左边点偏右 与右边虚接 整体连贯 首点如果偏左 会使字的两部分分开 不协调 没有整体感 拓展延伸 拓展延伸 4分钟分钟 书法文化 p30 虞世南 孔子庙堂碑 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 虞世南初唐书法家 深受唐太宗器重 楷书代表作 孔子庙堂碑 他的字用笔圆润 外柔内刚 结构疏朗 气韵秀健 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 1 分钟分钟 师小结 左右结构的字 注意偏旁的辉映与穿插 虚接 位置的高低 长短变化的协调美 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第十一课 页字旁 力字旁导学时间2015 11 课时编号11 导学目标 1 观察名帖 颂 功 2 技法指导 页字旁 力字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 颓 显 动 勃 体会书法的变化和统一 4 书法文化 薛稷 信行禅师碑 局部 欣赏认识 重点难点巩固 页字旁 力字旁 等字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 楷书课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 颂 功 颓 显 动 勃 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察字帖 揭示课题 1 出示小黑板 颂 功 P31 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 颂 页字旁五横下四横等距 中间三横纤细 首横 末横较粗 功 弓字旁首横变短 提靠左些 是汉字的让右规则 力字旁横折钩要坚挺有力 撇起笔靠左 3 今天我们来学习 第十一课 页字旁 力字旁 师范写板书 两个偏旁 4 生水写布练习各一个 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 28 分钟分钟 22 二 指导书写 一 技法指导 6 6分钟分钟 1 出示卡片 颂 书 p31 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 颂 字 师指导观察 颂 整体左右结构 左短右长 左高右低 4 师小结 指导读书 p31 颂 的 页字旁 写法 颂 页字旁五横下四横等距 中间三横纤细 首横 末横较粗 5 学生水写布练习 颂 字三个 2 出示卡片 功 p31 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 功 字 师指导观察 整体左右结构 左右等长 弓字旁首横变短 提靠左些 是汉字的让右规则 力字旁横折钩要坚挺有力 撇起笔靠左 4 师小结 指导读书 p31 功 功 力字旁横折钩要坚挺有力 撇起笔靠左 首点粗壮 第二点弱小 是汉字的让右规则 二 范字学习指导 1010分钟分钟 颓 显 5 5分钟分钟 1 出示卡片 颓 显 P32 2 齐读 这两个字的偏旁有什么不同特点 学生归纳 颓 页字旁左长右短 各横画长短粗细 富于变化 左边笔画细 右边也细 显 页字旁左右等长 左边粗右边也相应粗些 左右笔画相协调 3 学生水写布练习各一个 动 勃 5 5分钟分钟 1 出示卡片 动 勃 P29 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 动 力字旁位置偏低 向右下倾斜 但撇与重字末笔提的巧妙勾连 使力字与重字紧密结 合 产生协调美 勃 整体结构左高右低 右边 力 与左边 子 字紧密相连 产生协调美 3 学生水写布练习各一个 三 随堂练习 1212分钟分钟 P71页 颂 功 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识归纳概括 提升认识 2 分钟分钟 四 练习拓展 P32 23 观察 颂 说一说公字旁较短 而且靠上 如果写得与右边一样长 位置靠下 还美观吗 生 左边点偏上 左小又大 产生变化美 如果左右等长 会使字的两部左右紧 不协调 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 五 书法文化 p33 4分钟分钟 薛稷 信行禅师碑 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 薛稷以楷书著名 他与欧阳询 虞世南 褚遂良并称 初唐四家 六 看看比比 p33 2 2分钟分钟 1 说一说 下面四个页字旁有什么不同 课件大屏幕出示四个字 师生交流 颜楷 顶 笔画粗壮高大 富于阳刚之健壮美 欧楷 显 略高笔画较有力 首笔的短针和其余横的细化处理 使偏旁秀气壮美 褚楷 显 页字旁笔画纤细瘦长 与左边相协调 柳楷 显 页字旁略低于左边偏旁 笔画匀称 笔画较圆润 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 1 分钟分钟 2 师小结 左右结构的字 注意偏旁位置的高低 长短 笔画粗细变化 左右偏旁的协调美 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题 第十二课 双耳旁 左 双耳旁 右 导学时间2015 11 课时编号12 导学目标 1 观察名帖 陈 郡 2 技法指导 双耳旁 左 双耳旁 右 的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成 良好书写品质 3 范字指导 随 阴 部 郎 体会书法的变化和统一 4 书法文化 张旭 郎官石记序 局部 欣赏认识 重点难点 巩固 双耳旁 左 双耳旁 右 等字形的规律与写法特征 培养学生良好书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 楷书课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 陈 郡 随 阴 部 郎 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 5 5 分钟分钟 一 观察字帖 揭示课题 1 出示小黑板 陈 郡 或书 P34 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 陈 双耳旁 左 横撇弯钩的弯钩稍小 以让右 竖必须为垂露竖 郡 横撇弯钩的弯钩稍大 与右边协调 竖也可为垂露竖 3 今天我们来学习 第十二课双耳旁 左 双耳旁 右 师范写板书 两个偏旁 4 生水写布练习各一个 24 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 28 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 8 8分钟分钟 1 出示卡片 陈 书 p34 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 陈 字 师指导观察 陈 整体左右结构 左短右长 左窄右宽 左低右高 4 师小结 指导读书 p34 陈 的 左耳旁 写法 陈 双耳旁 左 横撇弯钩的弯钩稍小 以让右 竖必须为垂露竖 5 学生水写布练习 颂 字三个 2 出示卡片 郡 p34 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 郡 字 师指导观察 整体左右结构 左短长长 4 师小结 指导读书 p34 郡 郡 横撇弯钩的弯钩稍大 与右边协调 竖也可为垂露竖 二 范字学习指导 1010分钟分钟 随阴 5 5分钟分钟 1 出示卡片 随 阴 P35 2 齐读 这两个字的左耳旁有什么相同特点 学生归纳 弯钩部分形小 靠上 横撇与弯钩笔断意连 富有节奏感 垂露竖劲直挺拔 随 的垂露竖更显细长些 3 学生水写布练习各一个 部 郎 5 5分钟分钟 1 出示卡片 部 郎 P35 2 齐读 这两个字的右耳旁有什么相同特点 学生归纳 双耳旁的弯钩与横撇相连 悬针竖正直有力 舒展大方 郎 的竖比 部 更长 些 3 学生水写布练习各一个 三 随堂练习 1010分钟分钟 P71页 陈 郡 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识归纳概括 提升认识 2 分钟分钟 四 练习拓展 P35 观察 随 郡 说一说 双耳旁互换 合适吗 生 笔画粗细不协调 使字不成一体 25 拓展延伸 拓展延伸 6分钟分钟 五 书法文化 p36 4分钟分钟 张旭 郎官石记序 局部楷书课件 1 师生接力读全文 2 师小结 张旭 唐代书法家 精通楷书和草书 以草书著名 史称 草圣 与李白诗歌齐名 楷书代表作 郎官石记序 草书代表作 古诗四帖 六 看看比比 p36 2 2分钟分钟 1 说一说 下面四个页字旁有什么不同 课件大屏幕出示四个字 师生交流 柳楷 院 笔画粗壮高大 富于阳刚之健壮美 欧楷 阳 略高笔画较有力 首笔的短针和其余横的细化处理 使偏旁秀气壮美 褚楷 阳 页字旁笔画纤细瘦长 与左边相协调 赵楷 阳 左耳旁略小 末笔带勾 有行书笔意 归纳概括 提升认识 归纳概括 提升认识 1 分钟分钟 师小结 左右结构的字 注意偏旁位置的高低 长短 笔画粗细变化 左右结构的协调美 课后反思 课后反思 东四尺小学体验探究课堂教学导学案东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人 张海霞 课题第十三课 贝字旁 月字旁导学时间2015 12 课时编号13 导学目标 1 观察名帖 贵 肌 2 技法指导 贝字旁 月字旁的写法 培养学生细致敏锐的观察力 养成良好书写品质 3 范字指导 质 贞 腊 期 体会书法的变化和统一 4 书法文化 蔡襄 谢赐御书诗 局部 欣赏认识 重点难点巩固 贝字旁 月字旁 等字形的规律与写法特征 培养学生良好的书写习惯 教具应用卡片 小黑板 投影仪 楷书课件教法学法选择学生观察 教师指导 前置作业水写布练习 贵 肌 质 贞 腊 期 准备两支毛笔 导学过程 创设情景 问题导入 创设情景 问题导入 3 3 分钟分钟 一 观察字帖 揭示课题 1 出示小黑板 贵 肌 P37 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么特点 学生归纳 贵 贝字旁左竖短 右竖长 四横平行等距 末横拦左竖 26 肌 几 字弯钩略长 月字旁 撇为竖撇 先直后弯 各横平行 等距 里面两横稍靠上 3 今天我们来学习 第十三课贝字旁 月字旁 师范写板书 两个偏旁 指导自学 合作探究 指导自学 合作探究 26 分钟分钟 二 指导书写 一 技法指导 8 8分钟分钟 1 出示卡片 贵 书 p37 1 仔细观察 这个字怎样写才好看 2 学生边议论边试写 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 贵 字 师指导观察 贵 整体上下结构 上短下长 上略宽下略窄 4 师小结 指导读书 p37 贵 的 贝字旁 写法 贵 贝字旁左竖短 右竖长 四横平行等距 末横拦左竖 5 学生水写布练习 贵 字三个 2 出示卡片 肌 p37 1 2 5 同上 3 指名学生发言 谈谈自己试写的感受 即 怎样写好 肌 字 师指导观察 几 字弯钩略长 4 师小结 指导读书 p37 肌 肌 月字旁 撇为竖撇 先直后弯 各横平行 等距 里面两横稍靠上 二 范字学习指导 1010分钟分钟 质 贞 5 5分钟分钟 1 出示卡片 质 贞 P32 2 齐读 这两个字的偏旁有什么共同特点 学生归纳 两个字的贝字旁都处于字的下部 两竖挺拔刚劲 短撇与末点支撑平稳 3 学生水写布练习各一个 腊 期 5 5分钟分钟 1 出示卡片 腊 期 P38 2 齐读 这两个字的偏旁各有什么共同特点 学生归纳 月字旁无论在左在右 里面两横都稍靠上 显得腿长 看起来精神 3 学生水写布练习各一个 三 随堂练习 1010分钟分钟 P73页 贵 期 和两个偏旁 1 描红 2 双勾 3 单勾 归纳概括 提升认识归纳概括 提升认识 2 分钟分钟 27 四 练习拓展 P38 观察 腊 说一说月字旁里的两横靠下写 与范字比较一下 哪个字更加美观 精神 生 月字旁里的两横靠上写 显腿长