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1 / 26中班十月份工作计划中班十月份工作计划一、本月工作重点:1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5. 及时认真填写并发放幼儿成长记录 ,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:落叶飘飘主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。主题活动:神奇的翅膀主题目标:引领幼儿进入神奇的翅膀 ,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的,去感知秋天美丽丰富的2 / 26色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设:1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。3 / 264.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。幼儿园中班十月工作计划表中班十月份月计划中班九月份工作计划月情况分析开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。月目标九月份的主题是我长大了4 / 26过我有第第妹妹了 别说我小 我的名字 ,我们都是好朋友等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突九月份有两个节日教师节 , 中秋节 ,让幼儿知道 9 月 10 日是教师节是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解中秋节是我国的传统节日,及中秋节的由来。个别教育这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒” “自己的事情自己做”等活动。主题活动九月份里有四周, 我们设计了我升中班了 、我自己 、 我们都是好朋友等主题,再穿插了教师节 、 中秋节等活动。环境创设1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友” ,看看、5 / 26比比谁最棒。3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。中班十月份工作计划一、本月工作重点:1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5. 及时认真填写并发放宝宝成长记录 ,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:快快慢慢主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”?逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:红黄蓝绿6 / 26主题目标:引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设:1. 继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计7 / 26的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。中班十一月工作计划一、教育工作1、开展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花?在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。8 / 262、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。三、环境创设1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简9 / 26单的凉拌菜和蔬菜沙拉。4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。五、其他1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。中班十二月工作计划一月重点:1、安全教育:自我保护、传染病2、冬季主题二月目标:健康领域1、通过安全保健教育养成健康的生活习惯,提高自我保护意识和能力。2、增强体质,提高对环境的适应能力。10 / 263、继续发展幼儿基本动作:双脚连续跳、十米往返跑,促进大肌肉动作协调灵活发展。科学领域1、引导幼儿运用比较的方法进行有关冰、磁等科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。2、认读十以内数字,理解十以内数的含义,手口一致点数十以内物体,说出总数。3、感知和体验一些天气现象:风、雪,体验季节变化与动植物以及人们生活的关系。4、认识较多的和常见的科技生活用品,初步知道这些用品在人们生活中的作用。语言领域1、发展语言理解能力,能清楚的表达自己的想法和感受。2、引导幼儿倾听和理解儿童文学作品的内容。3、鼓励幼儿大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。4、敢于当众讲话,能清楚的说出自己想说的事。社会领域1、引导幼儿学会简单评价自己和他人的行为,11 / 26初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认并愿意改正。2、通过谈话对比等方法使幼儿感受自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。3、抓住教育契机,培养幼儿的同情心。艺术领域1、尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感,富有表现力的歌唱。2、掌握两种打击乐器的使用方法,会按简单的固定节奏型为歌曲乐曲做伴奏。3、支持引发幼儿模仿舞蹈动作的兴趣。4、引导幼儿尝试运用绘画、手工制作及装饰的形式表达对规律美的理解。三.家长工作1、请家长对幼儿进行自我保护的随机教育。2、家长帮助幼儿提高自我服务能力四.环境创设1、布置圣诞、元旦有关的主题2、创设想说、敢说、有机会说的班级环境。3、以尊重、理解和接纳的态度对待每一个幼儿,形成平等、宽松、愉快的班级氛围。中班一月工作计划12 / 26时间飞逝,历史的车轮将我们载入了 2016 年,虎年又是崭新的开始,我们会一如既往地开展好各项工作。一、常规教育:1加强冬季体育锻炼,养成不怕冷的好习惯。2感受季节的变化,激发幼儿探索大自然的欲望。3提醒幼儿游戏时注意安全,避免受伤。二、教育主题活动:主题名称:聪明的人类:以了解人类的发明为中心,引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明的欲望。主题名称:快乐的元旦主题目标:1知道“元旦”是新的一年的开始,2通过参加过新年的活动,体验新年的快乐与成长的喜悦。主题名称:过新年主题目标:感受过新年的快乐,知道过了一年,自己又大了一岁,回顾自己在过去一年的进步,并为之高兴。知道13 / 26在新的一年里,要有更高的要求,争取不断进步。三、家长工作:1向幼儿介绍新年的由来。2. 和孩子谈谈过去一年的进步。3向家长做合理安排好孩子的寒假生活的宣传。4注意节日期间孩子的饮食卫生。四、其他工作:1和幼儿一起利用各种材料自制小饰品美化、装饰教室,营造节日气氛。2填写幼儿汇报单和成长手册。3. 完成班级学期工作小结。4整理班级物品,作好放寒假准备。5. 好寒假的安全教育工作。幼儿园小班十月份工作计划 一、本月工作重点1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3市、中心保教一日活动调研。4召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。5认真填写好宝宝成长手册 。14 / 26二、本月开展以下主题活动主题活动一:主题名称:甜甜蜜蜜主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。主题活动二:主题名称:快乐的六个宝主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。三、家长工作1家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。2和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。 3培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。4提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗15 / 26脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。5尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。6利用家校路路通、 宝宝成长档案等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排一、十月份工作小结:园务管理、后勤安全工作1. 加强行政导护巡查,督导各组教师认真完成教学工作,重点巡查各班晨间活动开展情况。2做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。3检查大型玩具及消防设备,进行安全隐患排查。4组织后勤人员认真学习关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知 ,要求严格按照操作指南中的规范进行操作,确保食堂的餐具消毒到位。5督促各班加强消毒工作,预防秋季传染病。保教工作1举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨,通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评比以及赛后反思,提高幼儿晨间户外活动的质量。16 / 262加强新教师业务培训。3添置游戏材料,对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。4组织双周教研活动:中三班树叶 、大三班昆虫音乐会 。5组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。6开展节日周活动:“金秋水果节” 、 “蔬菜同乐会” 、 “趣味万圣节” 。二、十一月份主要工作安排:1组织全园家长开放日活动。2节日周活动安排: “消防安全节” 、 “宝宝健康节” 、 “风味美食节” 、 “感恩你我他” 。3加强幼儿游戏指导,丰富游戏材料。4开展“游戏化课程建设”专题研讨。5举行全园消毒常规观摩活动;6开展全园紧急疏散演练活动。7各班开展安全健康教育活动;中班组十月份工作总结 一、总结:1、教育教学工作十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基17 / 26点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。2、卫生保育工作各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。3、家长工作各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼18 / 26儿在园生活、学习情况。中一、中二、中四班能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议,并根据委员的建议,改进了班级的一些保教措施,得到了家长们的首肯。二、存在的问题:1、各班级的环境布置只重视墙面布置,轻视“活动区”的布置。有的班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一致:个别班级墙面环境布置根不上主题目标。2、部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。3、晨间活动时,少数老师的安全意识不强,有闲聊现象。三、改进的措施:1、围绕班级的主题活动目标,及时设计更换墙面环境布置和及时更换活动区的材料(多投放废旧物品与半成品、多功能材料)。2、做好家长工作,督促幼儿按时来园参加晨间活动。3、增强安全意识,有计划、有目地组织幼儿开19 / 26展晨间游戏活动。商山中心幼儿园月工作计划表幼儿园 2016 年秋学期中班年级组工作计划一、指导思想;本园以创建省级学前教育示范园为契机,围绕幼儿每一阶段的中心工作,年级组全体教师要发扬团结协作、求实创新的工作作风,积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻幼儿园教育指导纲要 、 36 岁儿童学习与发展指南 ,制定科学合理的年级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,以园部计划为基准,根据中班幼儿的年龄特点,以正确的儿童观,教育观指导幼儿的活动,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭,社区密切结合,综合利用各种教育资源,充分发挥年级组的作用,提高管理水平,协调能力,以良好的班级,年级形象,全新的工作理念,教育理念,完成幼儿园各项工作任务。努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。二、工作重点与措施我园是新办园本学期才开始招生,对于现招的孩子的普遍存在能力发展水平以及生活常规都缺乏了解。与此相应的是一个班级的老师与孩子及家长之间都显得较20 / 26为陌生,老师对个别孩子的能力水平不了解或是一时不能摸透孩子的性格特点,与家长沟通也是困难重重。根据以上情况,特制定以下工作重点与措施。1.提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。各班级要加强本班幼儿安全教育以及自我保护意识。年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,衔接好各个环节,贯彻保育工作规范。2.狠抓班级常规,优化幼儿一日生活。根据各板块的教学方式,共同商讨合理的教学常规和区域活动常规,并结合幼儿以往的生活习惯,制定更合理的幼儿一日生活常规。两位老师和保育老师要坚持目标一致,对幼儿21 / 26要求统一,区角活动时两位老师同时进班,坚决抓好常规不动摇。在进班时发现不合理的常规要求,及时作出调整。重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。3.落实四大板块教育新模式,发挥教师专长,提高教育教学质量。根据中班幼儿的年龄特点,动静结合,制定出合理的课程表。根据这次我们在上海学习的教育新理念,运用四大板块的教育模式中让幼儿在玩中学,学中玩,使幼儿能真正体验到幼儿园学习生活的乐趣。结合本园实际情况及幼儿的现有能力水平制定学期总目标,使整一学期的班级教学具有系统性。利用身边的自然环境资源,根据季节变化合理安排主题。结合主题和中班幼儿的学习情况,老师共同制定周计划,在大家的共同推敲下使得计划更具合理性。三、加强家园联系1加强家园联系,要以”接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家22 / 26长工作深入、细致。2定期、不定期的向家长开放活动,争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动。3教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。4和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别表现,记录在幼儿成长手册上,不断完善幼儿成长手册。四 不断增强教研意识水平,提高教研质量。1继续开展学习上海市学前教育课程指南和36 岁儿童学习与发展指南 ,不断增强教研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。2积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。五、工作安排:九月份:1打扫卫生,布置环境,做好学期开学准备工作。2制订各类班级工作计划。23 / 263组织幼儿体检。4各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。5学习幼儿操节,正常晨间活动。十月份:1做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。2开展家园互动活动。3幼儿成长手册第一次填写。4检查晨间活动、区域活动的开展情况。十一月份:1围绕主题活动进行区域活动。2各班常规教育活动的抽查。3亲子趣味运动会。十二月份、一月份:1开展教师示范课活动。2教科研活动观摩。3家园互动活动。5幼儿发展状况评估。6撰写各类总结、论文,进行总结交流。幼儿园中班 10 月份工作计划 幼儿园中班 10 月份工作计划范文24 / 26由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一. 教育教学方面。教育教学方面主要

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