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文档简介

汤姆汤姆 索亚历险记索亚历险记 教学设计教学设计 郭慧娟 教材分析教材分析 本课由 汤姆 索亚历险记 这部名著的梗概和 找到汤姆和 贝琪 这个精彩片断组成 梗概围绕 历险 写了汤姆的五次历险 在教学中应清晰体现 一是和哈克半夜到墓地检验胆量 二是 和哈克 乔奇到杰克逊岛当 海盗 三是和哈克到鬼屋寻宝 四是 和贝琪在魔克托尔山洞迷路 真正的历险 五是和哈克再次到洞 中寻宝 结果找到了强盗藏匿的金币 几次历险并不单纯是孩子的游戏 还穿插着 乔埃 这个真正 强盗的故事 汤姆和哈克半夜到墓地试胆量 恰巧目睹了乔埃杀死 医生的场面 和哈克到鬼屋寻宝 恰巧听见了乔埃和另一个强盗商 量藏金币的话 和贝琪在魔克托尔山洞迷路 又意外地遇见了逃跑 的乔埃 最后 再次进洞寻宝 挖出了乔埃埋藏的金币 正因为有 了真正的强盗 故事就格外地惊险和引人入胜 精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事 先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情 以 及汤姆 贝琪回来后小镇欢乐的晚上 先悲后喜 充满了喜剧气氛 接着通过汤姆的讲述 介绍他和贝琪在洞中的历险经过 最后讲汤 姆去看望伙伴哈克和贝琪 从法官口中意外地知道山洞已被封上 乔埃被困洞中 轻松 幽默而略有讽刺夸张 是作者语言的特点 浪漫有趣 有惊无险 是这部名著吸引孩子的地方 选编本文的目的 一是通过对课文的阅读 了解这部外国名著 的内容 关注人物的命运 把握人物的性格 二是激发学生读整本 书的兴趣 学情分析学情分析 汤姆索亚的经历深深的吸引着孩子们 这样的兴趣不必激发就 油然而生 教学目标教学目标 1 培养学生快速阅读课文 抓住课文主要信息 概括内容要点的能 力 2 了解 汤姆 索亚历险记 这部长篇小说的梗概 浏览作品的精 彩片段 激发起课外阅读整部作品的兴趣 3 初步了解汤姆 索亚的历险经历 感知他的性格特点 3 通过讨论 摘抄或写心得体会的形式 开展交流活动 加深对作 品的理解 学习重难点学习重难点 在快速阅读中培养把握主要内容的能力 并初步感知人物形象与精 神 激发起课外阅读的兴趣 预习要求预习要求 正确朗读课文 查阅 汤姆索亚历险记 资及作者资料 教学过程教学过程 一 导入新课 激发阅读兴趣 1 我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品 卖火柴的小女孩和凡卡的悲 惨命运唤起了我们深深的同情 今天 我们要阅读的是一部美国的 长篇小说 认识一个叫汤姆 索亚的小男孩 出示插图 他惊心动 魄的历险连大人都称羡不已 板书课题 汤姆 索亚历险记 这部书是马克 吐温的四大名著之一 马克 吐温擅长使用幽默和 讽刺 对后来的美国文学产生了深远的影响 人们普遍认为他是美 国文学史上的一大里程碑 板书 马克 吐温 美国作家 2 贪玩 渴望冒险 不喜欢被约束 是每个孩子的天性 在这部小 说中 汤姆 索亚的天性得到充分发挥 让我们来看看他为我们实 现了怎样的梦想 二 阅读梗概 了解主要内容 1 用较快的速度浏览梗概 说说这部小说主要写了什么 小说描 写了以汤姆 索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活 他们为了摆脱 枯燥无味的功课 虚伪的教义和呆板的生活环境 作出了种种冒险 经历 2 在汤姆这些冒险的经历中 你觉得最惊险的是什么 如 半夜 到墓地去试胆量 亲眼目睹凶杀案 三个人到杰克逊岛上过无拘无 束地 海盗生活 鬼屋寻宝 山洞迷路等 三 浅显探讨小说 1 你觉得这部小说值得一读吗 为什么 从趣味性 可读性和知 识性来进行交流 2 在梗概中 汤姆给你留下了怎样的印象 汤姆是个聪明爱动的 孩子 在他身上集中体现了智慧 计谋 正义 勇敢乃至领导才能 等 他是一个多重角色的集合 足智多谋 富于同情心 对现实环 境持反感态度 一心要冲出桎梏 去当绿林好汉 过行侠仗义的生 活 四 阅读精彩片段 1 快速浏览精彩片段 具体描写的是梗概中的哪部分内容 2 一目十行地阅读 画出文中共出现了几个人物 与梗概相对照 哪些是小说中的主要人物 撒切尔太太 波莉姨妈 汤姆 贝琪 哈克 道格拉斯拉斯寡妇 撒切尔法官 印江 乔埃及镇上的人们 3 在这段历险中 你对汤姆又有了怎样的认识 结合具体的内容来简单说一说 如 是个乐观勇敢的孩子 当山 洞中迷路 贝琪绝望时 三次探路 最终找到通道 是个足智多谋 的孩子 在已经迷路的情况下利用风筝线探路 是个有爱心的孩子 恢复后即看望朋友哈克 是个顽皮的孩子 讲精彩历险过程 还不 忘夸张地吹嘘一番 是个喜欢冒险的孩子 当有人问他是否还想再 到那个山洞走一趟时 他说自己不会在意的 4 说说这个片段中你感觉精彩的地方 引导学生关注表达的特点 如 细节描写传神 撒切尔太太和波莉 姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言 都细腻地表 现出了人物的心情与性格 语言描写生动 汤姆在讲历险时不停 怎样 如何 夸张与吹嘘溢于言表 侧面烘托 小镇上人们的 表现 有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神 幽默 如镇上 的人们略显失常的表现 欣喜若狂 衣衫不整 成群结队地迎接 迈着雄壮有力的步伐 浩浩荡荡地穿过大街小巷 欢呼声一浪高过 一浪 排着队搂着获救的孩子又亲又吻 使劲握着撒切尔太太的手 泪水如雨 洒了一地 等 5 摘抄你认为精彩的语段 五 拓展延伸 1 小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰 出的领导才能 本不知不觉地自愿成了汤姆的 俘虏 他不仅替汤 姆刷墙 而且为了能刷上墙 连自己的苹果也赔上了 当孩子们抢 着刷墙时 汤姆却暗自高兴 汤姆是个多种角色的复合 他身上还 有着各种各样的性格特征 也许有着你的影子 请同学们课下阅读 汤姆 索亚历险记 2 要求 查找资料 了解作家马克 吐温 阅读小说 标记好你认 为最有趣的段落 结合对汤姆的认识写一篇心得体会 也可以摘录 精彩句段 准备参加班级读书会 当堂检测当堂检测 一 选择题 每题选项中只有一个正确答案 请把正确答案的序号 填写在括号里 1 汤姆是个聪明爱动的孩子 在他身上集中体现了智慧 计谋 正义 勇敢乃至领导才能等诸多优点 他是一个多重角色的集合 他 A 足智多谋 没有同情心 B 对现实环境持赞同态度 C 一心要冲出桎梏 过行侠仗义的生活 D 安于现状 逆来顺受 2 故事发生在 19 世纪上半叶 畔的一个普通小镇上 A 伏尔加河 B 圣劳伦斯河 C 多瑙河 D 密西西比河 3 汤姆和哈克去一个鬼屋 寻找海盗埋藏的财宝 的时候 发现乔 装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝 并且偷听到 有一个 二号 指 A 某个旅馆的房间号码 B 另一个藏宝藏的地方 C 海盗中的副 首领 4 汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中 并根据他们偷听到的关于 二 号 的描述 找到了一个宝箱 里面有 元 发现宝藏 的他们成了大富翁 A 一万八千余 B 十万两千余 C 两万一千余 D 一万两千 余 5 汤姆 索亚历险记 这部长篇小说是 所有作品中最富 有代表性的作品之一 也是拥有最广泛读者的作品之一 A 莫泊桑 B 马克 吐温 C 哈克贝恩 D 契诃夫 6 夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语 这一切 都让人昏昏欲睡 她手中编织着 不由打起了盹 因为她除了一只猫没 有别的伴侣 这猫也在她的腿上睡着了 这段景物描写作用理解 不正确的是 A 突出了农庄的静谧 人们的激动 B 交代了故事发生的背景 C 为下文写波利姨妈的表扬 汤姆的逃跑作铺垫 7 哎呀 没想到 竟然变了个人似的 汤姆 只要你专心 还是能成 大器的 可我不能不说 你就是难得专心 好啦 去玩吧不过 要 早点回来 要不然 我非狠狠揍你不可 写出波莉 的个性 A 富有爱心 精明 B 富有同情心 善良 C 富有责任心 凶狠 8 他从地上拣了根草 扬起脑袋 把草杆支在鼻子上 脑袋上来回移 动 设法不让草倒下 这段文采用 描写 突出了汤姆机灵 聪明 好表现 用心良苦的性格特征 A 动作 B 细节 C 侧面 9 汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞 被困在里面 他们在山洞 里再一次遇见了 村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死 了山洞 恶人 死在山洞里了得到了应有的报应 A 酒鬼波特 B 印第安 乔 C 罗宾逊 10 对小说主题理解错误的一项是 A 对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了

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