七年级历史学科工作总结

七年级历史学科工作总结七年级历史学科工作总结 本学年 本人担任七年级历史三个班的历 史教学工作 经过一年时间的学习和摸索 我努力不断的超越 自己 我从各方面严格要求自己 结合本校的实际条件和学生 的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作更有计划 更 有组织 更有步骤地开展 按照学校的各项要求 立足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的进步 现对本学年的教 学工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教学工作更上一层楼 一 工作情况 1 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内 容及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对 教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课 作出总结 写好教学课后反思 并认真按搜集每课书的知识要 点 归纳成集 2 增强上课技能 提高教学质量 为使讲解清晰化 条理 化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清 晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 我在课堂上特别注意调 动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主体作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课 堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让 各个层次的学生都得到提高 现在学生普遍反映喜欢上历史课 就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了 3 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边学 学习别人的优点 克服自己的 不足 并常常邀请其他老师来听课 征求他们的意见 改进自 己的教学工作 4 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有 层次性 为了做到这点 我常常到书店 到图书室去搜集资料 对各种辅助资料进行筛选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生 的作业情况 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有 的放矢 5 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层 次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 避 免了一刀切的弊端 同时加大了后进生的辅导力度 对后进生 的辅导 并不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的 辅导 要提高后进生的成绩 首先要解决他们心结 让他们意 识到学习的重要性和必要性 使之对学习萌发兴趣 6 优化教学语言 运用多媒体教学 1 教学的语言 对学生的学习情绪有着直接的关系 用 幽默 准确 精炼的语言神态进行引入 分析教材中的内容 往往有意想不到的效果 如讲到国民党在抗战中起到 牵制 作用时 做了一个牵绳动作进行分析其中意义 学生一下子就 能理解了 2 教学的媒体是提高教学效率的一个重要手段 如小黑 板 挂图 投影的运用 大大提高了教学的效率 二 学生情况 1 大部分学生学习态度认真 能依时完成作业 2 学生学习历史的积极性大大提高 有一大部分同学对 历史学科产生浓厚的兴趣 3 个别学生还没有完全掌握学习历史的方法 4 存在的不足是 学生的知识结构还不是很完整 对所 学的知识系统还存在很多真空的部分 这些都有待以后改进 三 教学的成绩与今后努力方向 教育是爱心事业 为培养高素质的下一代 本人时刻从现 实身心健康 根据学生的个性特点去点拔引导 对于个别差生 利用课间多次倾谈 鼓励其确立正确的学习态度 积极面对人 生 而对优生 教育其戒骄戒躁努力向上 再接再厉 再创佳 绩 通过现实生活中的典范 让学生树立自觉地从德 智 体 美 劳全方面去发展自己的观念 树立崇高远大的理想 通过一学年的实践 本人基本能制定好复习计划 并能认 真备好复习课 培养好尖子生 提高中等生 帮助差生 进一 步培养了学生对历史科的学习兴趣 教学内容完成得较好 学 生成绩普遍提高了 在以后的教学工