




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 浙教版小学三年级下册品德与社会浙教版小学三年级下册品德与社会 世界世界 真奇妙真奇妙 教案课件教案课件 PPTPPT 教学设计教学设计 2 世界真奇妙 教学目标 1 认知目标 学生知道世界上分布着 220 多个国 家和地区 了解各大洲的一些重要国家及其具有代表 性的建筑 文艺作品 动植物和矿产 科学成就 地 貌特征 2 情感目标 学生体会 世界真奇妙 这个主题 激发学生进一步了解世界 国家的欲望 培养学生热 爱各种资源以及多姿多彩的文明成就的感情 3 行为目标 学生通过阅读和搜集一些关于各大 洲重要国家了解各大洲的一些重要国家及其具有代表 性的建筑 文艺作品 动植物和矿产 科学成就 地 貌特征 教学重点 学生知道世界上分布着 220 多个国家和地区 了 解各大洲的一些重要国家及其具有代表性的建筑 文 艺作品 动植物和矿产 科学成就 地貌特征 教学难点 学生体会 世界真奇妙 这个主题 激发学生进 第 2 页 共 6 页 一步了解世界 国家的欲望 培养学生热爱各种资源 以及多姿多彩的文明成就的感情 教学准备 教师准备 1 地球仪或世界政区地图 2 关于各大洲重要国家 俄罗斯 日本 法 国 澳大利亚 埃及 美国的代表性文明成就的资料 和关于国家别称 关于国家的世界之最资料 图片课 件 学生准备 1 预习课文 根据课文四人小组阅读和搜集一 些关于各大洲重要国家 如俄罗斯 日本 法国 澳 大利亚 埃及 美国等国中你最感兴趣的国家的代表 性文明成就的资料 2 搜集关于各国的别称和各国的世界之最资料 3 如有条件的学生可准备地球仪 教学过程 PPT 课件下载地址 XX 1 html 一 导入 地球地球是一家 七大洲 四大洋连成一片闹 盈盈 亚非欧 大洋州 北美 南美 南极洲 太平 第 3 页 共 6 页 洋 大西洋 印度洋 北冰洋 交错分布在地球 上节课我们转动起了地球仪 了解了地球面貌的多姿 多彩 啊真是不学不知道 世界真奇妙 地球上的一 切都那么吸引我们 真想撩起它神秘的面纱去看看世 界的奥秘 二 猜一猜 世界好大 到底有多大呢 我们不妨来猜一猜 地球上到底有多少个国家呢 1 给学生三个答案 1 190 个 2 200 个 3 220 个 2 学生猜一猜 3 谁猜对呢 打开书齐读书上提示语 4 教师简介 从地图上我们已经了解到世界各 国面积不一 分割成许多国家 我们把这些大大小小 的国家加起来共有 190 多个 再加上一些还未独立的 30 多个地区总数有 220 个国家和地区 它们不仅面 积大小不一 各国人口数目相差也很多 其中我国人 口最多 有 13 亿多 而只有 0 44 平方公里全名为 梵蒂冈城国 的教皇国家梵蒂冈却只有 1000 人左 右 真是袖珍国中的袖珍 4 出示 小博士 世界之最 三 活动 世界之旅 第 4 页 共 6 页 导语 世界之大 风采各异 想不想搭乘虚拟的 地球号 游船畅游世界各国 旅行合同 本次旅行无需旅费纯属自助旅行 要 求每组游客四人成队 行前了解该国信息资料互作交 流 注意团队合作 为确保旅行的质量和丰富性 每 组游客在欣赏别国美景之余要派 1 2 位导游对自己 最向往最了解的国家作解说 1 四人小组做好出发前的准备 1 小组选择好自己最向往去的国家 2 小组交流该国家的信息 3 在地球仪或地图上指出这个国家 说出 它所在的洲及最有代表的活动或文明成就 4 展示你收集到的图片 资料 2 旅行开始 3 各国风光欣赏 各国导游适时介绍 4 全程陪同导游 老师适时补充提问交流 5 说说 写写 画画旅行感受 四 导游有礼 1 世界名曲欣赏 天鹅湖 老师简介 2 世界名人简介 阿姆斯特朗 爱菲尔 3 仙人掌一盆 樱花一树 图 五 导游留疑 第 5 页 共 6 页 你还知道那些国家的标志性动植物 自然地貌和 文明成就 六 延伸 作业 了解各国 搜集关于各国的一些趣味性知 识 比如国家别称 各国世界之最 下节课开一个 世界真奇妙 知识竞答赛 板书 见课件 第二课时 一 导入 上节课我们进行了虚拟旅行 旅行特别愉快 收 获也不小 了解了世界各国的风土人情 欣赏了美丽 如画的异国风光 这节课我们要进行一次 世界真奇 妙 知识竞答赛 二 学生阅读 世界之最 说说你收集到的世 界之最 三 小组准备 10 15 分钟 共享搜集到的资料 合作互答 推选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年能源企业招聘笔试预测试题及高分秘籍
- 二零二五年电商移动应用开发与运营合作协议
- 2025版金融理财产品代理授权委托合同示范
- 二零二五年度环保材料全球销售代理合作合同
- 二零二五年度农产品电商买卖及物流配送协议
- 二零二五年度坂田二期消防应急疏散演练合同
- 2025年农村建筑试验员考试高频考点
- 2025年运动康复师高级考试核心考点梳理与预测题解析
- 二零二五年度特色小镇翻新工程承包合同
- 2025版户外大型LED灯箱广告广告位购买合同
- GB/T 21475-2008造船指示灯颜色
- 园林绿化工高级技师知识考试题库(附含答案)
- 安医大生殖医学课件04胚胎的培养
- 可下载打印的公司章程
- 关于推荐评审高级工程师专业技术职务的推荐意见报告
- Q∕GDW 10356-2020 三相智能电能表型式规范
- 教研工作手册
- CINV化疗相关呕吐课件
- 应届毕业生培养计划方案
- 独树一帜的中国画(课堂PPT)
- 生产设备控制程序
评论
0/150
提交评论