




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沙堤中学“博雅”教育基金会工作方案一、总则:为着力打造沙堤中学教育名星学校的远大目标,加快沙堤中学教育事业持续、高效发展。同时在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚,形成社会共同关心、支持教育事业的良好氛围。沙堤中学将成立“博雅”教育奖励基金会。教育奖励基金会有完整的管理体系,由热心教育事业的企业家,社会有识人士组成理事会,制定章程,发出倡议。基金会成立后,将主要用于对沙堤中学教育事业作卓越贡献的教师及资助家庭经济困难和勤奋好学的学生。二、“博雅”教育奖励基金款的筹集1、自愿捐赠原则。一分钱,一份情。所有社会团体,广大校友和在校师生员工均可自愿为沙堤中学“博雅”教育奖励基金会进行捐赠。捐赠数不设最低要求。2、方便捐赠原则。在募集基金款的过程中,以“尊重捐赠人,方便捐赠人”为原则,捐赠人可以采用多种方式进行捐赠。3、账目公开原则。募集的教育基金,由成立的“博雅教育奖励基金会”统一管理,单独建账,按捐赠者的意愿进行专款专用,并公示资金募集情况和使用结果,接受捐赠者监督。所有款项全部进入基金会指定账户,由“博雅教育基金会”统一接收,不论款额大小,均由基金会账务处开出统一的收款收据。4、按捐赠人意愿使用原则。对捐赠人有明确使用意愿的钱物均按捐赠人意愿使用。若有特殊情况需要变更用途时,必须事先征得捐赠人的同意。对捐赠人没明确使用意向的捐赠款,一律用于对沙堤中学的教育、教学奖励。三、沙堤中学“博雅”教育奖励基金会组织机构理事长:李玉升副理事长:黄兴吉 张敏 黄登攀理 事:沙堤乡各村支部书记账务理事:张二杰监 事:张程云办公室:杨登球四、“博雅”基金会评奖细则1、评奖范围在沙堤中学从事教育教学的在职在岗教职员工、教育行管人员以及尊师重教成绩突出的单位及个人。2、评奖对象的基本条件(1)、严格遵守国家的法律法规和中小学教师职业道德规范,在学校和社会上有良好的教师形象。(2)、严格遵守劳动纪律和学校的规章制度,工作勤奋务实。(3)、秉公办事,廉洁从教,不参与任何形式的非法活动,无任何乱办班、乱补课及家教家养等不良现象。在评奖时限内没有受到任何党纪、政纪处分或通报批评。(4)、推荐教师必须是在职在岗,如调出沙堤中学或已经退休,都不参与评奖。3、奖励的项目及评奖条件(1)、管理类a、凡在学校管理工作中做了显著成绩,在重大活动中作出的突出贡献的班级,该班主任受奖;b、在教育教学质量成绩突出的年级或教研组;C、在市、区重大比赛中获得荣誉的教研组;d、对“博雅基金会”有特殊贡献的社会团体。(2)、教育教学类a、教育教学质量突出的优秀教师;b、在职教师在“教学竞赛、课堂教学、说课、微课”中荣获区级三等奖以上的执教者;c、在市级论文评选中获二等奖以上、区级论文评选中获一等奖的优秀教师;d、参加各专项团体竞赛总分进入区级前八强的主要指导老师;e、在维护学校集体利益,维护学校师生安全,维护教育教学秩序有突出贡献的教职员工。(3)、捐资助学类a、尊师重教或捐资助学实绩突出的各界人士。如事业单位、民营企业、机关、社会团体的主要负责人;b、在扶贫助学的义举中慷慨捐资5000元以上的团体单位负责人或捐资1000元以上的个人;c、在改善学校办学条件过程中,积极主动为学校争取资金5万元以上的教职员工或单位负责人。4、评奖办法:(1)、一人具备多项评奖条件时,可重复授奖;(2)、推荐程序:本人申请,职工代表讨论,校务公开栏公示,学校推荐,报“博雅基金会”理事办公室;(3)、考核审批:由沙堤中学“博雅基金会”对报送名单考查核定,理事会评议审批;(4)、每学期期终颁奖一次。5、“博雅基金会”负责解释权。6、本方案及细则于2016年执行。五、沙堤中学“博雅基金会”的管理1、“博雅基金会”由理事长组织基金款额的筹集,由基金会财务理事管理捐资。每学期期终,由沙堤中学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购食材购销合同范本
- 风管配件维修合同范本
- 活动租赁转让合同范本
- 电脑办公用品合同范本
- 玉米大量购销合同范本
- 装修材料团购合同范本
- 银行装修贷款合同范本
- 高校人事聘用合同范本
- 综合地皮出售合同范本
- 采购项目施工合同范本
- 2024年贵州水城能投发电有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 中国古代的声学成就
- 第1课 社会主义在中国的确立与探索(课件)-【中职专用】高一思想政治《中国特色社会主义》(高教版2023·基础模块)
- 二年级奥数(从课本到奥数-第一学期B版)
- 北美所有护理诊断
- 吊篮施工验收标准及规范
- 银行养生沙龙策划方案
- 小学生主题班会通用版《军章闪耀》 课件
- 软件系统权限申请表
- 自主实习申请表
- 长途用车申请表
评论
0/150
提交评论