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第 1 页 共 12 页 人教版人教版 20202020 届九年级语文毕业生学业检测 二诊 试卷届九年级语文毕业生学业检测 二诊 试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字的注音正确的一项是 A 翘 qi o 首 挟 xi 持 炽 ch 热 矫 ji o 揉造作 B 酝酿 ni ng 豢 hu n 养 哺 p 育 铢两悉称 ch n C 狡黠 xi 契 q 合 愧赧 n n 舐 sh 犊之情 D 抽噎 y 遒劲 j n 拙 zhu 劣 茅塞 s 顿开 2 2 分 下列句子中划线词语有错别字的一项是 A 它们面容清秀 眼睛闪闪有光 身体骄健 四肢轻快 非常敏捷 B 浩浩荡荡的长江大河 有时流到很宽阔的境界 平原无际 一泻千里 C 篝火渐渐化作一轮火红的朝阳 夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天 D 这部小说反映了波澜壮阔的现实生活 具有震撼人心的力量 3 2 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 家风能够通过潜移默化的影响 实现对家庭成员行为 作风 操守的有效约束 B 我们既要有对中国传统文化的自信 不妄自菲薄 又要有全球视野 不盲目乐观 C 当壮族姑娘唱起热情的山歌 远道而来的客人也人乡随俗 用欢乐的歌声应和 D 习近平总书记在国家安全工作座谈会上立下海誓山盟 以人民安全为宗旨 走中国特色国家安全道路 4 2 分 下列句子修改不正确的一项是 A 面对错综复杂的局面 我们一定要认真研究 仔细调查 不可掉以轻心 把 认真研究 和 仔细调查 调换位置 第 2 页 共 12 页 B 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力 胜败 改为 胜利 C 醋含有氨基酸 钙 磷 铁和维生素 B 等成分 被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏 缺乏 后 加 的状况 D 这本书的对象 主要是面向中学语文教师及其他语文工作者 将 及其他语文工作者 删去 5 2 分 下列表述不完全正确的一项是 A 藤野先生 是鲁迅先生写的一篇回忆性散文 它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索 表达了作者 对藤野先生的感激 敬爱和怀念之情 B 胡适的 我的母亲 通过写母亲如何与我的大嫂 二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾 表现了母 亲容忍 温和的性格 C 我的第一本书 围绕人生的 第一本书 来回忆童年的一段经历 字里行间展现了作者对童年生活的 品味和人生意义的思考 D 列夫托尔斯泰是 18 世纪中期俄国批判现实主义作家 文学家 思想家 哲学家 在文学创作和社会活动 中 他提出了 托尔斯泰主义 对很多政治运动有着深刻影响 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 6 14 分 阅读下列两则文言文 完成小题 甲 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云先 世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一 为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 节选自陶渊明 桃花源记 乙 民贫 则奸邪生 贫生于不足 不足生于不农 不农则不地著 不地著则离乡轻家 民如鸟兽 虽 有高城深池 严法重刑 犹不能禁也 夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨 饥寒至身 不顾廉耻 人情一日 不再食则饥 终岁不制衣则寒 夫腹饥不得食 肤寒不得衣 虽慈母不能保其子 君安能以有其民哉 节选自西汉晁错 论贵粟疏 注 地著 即土著 指定居在一起 1 解释下列句子中划线的词 第 3 页 共 12 页 具答之 无论魏晋 君安能以有其民哉 2 用 给下面的句子断句 标三处 对一处一分 夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨 3 将下列句子翻译成现代汉语 此人一一为具言所闻 皆叹惋 虽有高城深池 严法重刑 犹不能禁也 4 甲 乙 两文中都写到百姓离家逃难 各自的原因是什么 用原文回答 结合两文简要说说怎样才 能让百姓安居乐业 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 阅读下面这首诗 完成小题 巴山道中除夜 书怀 唐 崔涂 迢递三巴 路 羁危 万里身 乱山残雪 夜 孤烛 异乡人 渐与骨肉远 转于僮仆亲 那堪正飘泊 明日岁华 新 注释 除夜 除夕 迢 ti o 递 遥远的样子 三巴 巴郡 巴东 巴西的合称 后亦多泛指四川 羁危 指漂泊于三巴的艰险之地 羁 寄寓异乡 危 艰危困苦 残雪 残余的积雪 孤烛 一支烛 这 里并非实指 而是说在这除夕之夜 孤烛独照 自己更感到成了离家万里的异乡人了 僮仆 未成年的仆人 亲 亲近 岁华 年华 1 下列对诗歌内容理解不正确的一项是 A 首联写离乡的遥远和旅途的艰辛 三巴路 言路途遥远 万里身 表地域艰险 B 颔联中 夜 点明了时间为除夕 乱山 残雪 点明了所处的环境 表现了羁旅之苦 第 4 页 共 12 页 C 颈联表现了诗人由于长期客居 与亲人骨肉远离 情感渐疏 而与僮仆朝夕相处则越发亲近的无奈现实 D 尾联中 明日 二字紧扣题中的 除夜 强烈地表达了诗人不堪忍受异乡的漂泊之苦 希望早日结束羁 旅生涯的愿望 2 下列对诗歌的赏析不正确的一项是 A 全诗核心是一个 悲 字 表达了诗人叹羁旅 思故乡念骨肉 感孤独等诸多纷杂的心绪 B 颔联写山用一 乱 字 写雪用一 残 字 既点明了时令 也写出了诗人纷杂的心态和凄冷的心境 C 颈联用笔巧妙 明写 僮仆 之亲 暗指 骨肉 疏远 陈述诗人当时处境的寂寞孤独和生活的拮据困 窘 D 全诗语言朴素 抒情细腻 于平实之处涌动真情 感人至深 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 古诗文填空 1 戍鼓断人行 杜甫 月夜忆舍弟 2 肯将衰朽惜残年 韩愈 左迁至蓝关示侄孙湘 3 醉翁之意不在酒 欧阳修 醉翁亭记 4 湘水无情吊岂知 刘长卿 长沙过贾谊宅 5 诗歌 是一轮明月 照亮了我们的生命 面对惊涛骇浪 李白在 行路难 其一 中热情地鼓励你 生活的信念动摇了 刘禹锡在 酬乐天扬州初逢席上见赠 中告诫你 光阴虚度时 请写出连续的两句 提醒我们时光易逝 应牢牢 把握 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 找不到父母的孩子 请坐上任意一辆公交车 司机会为你联系家人 5 月 1 日起 全国公交车已正 式成为中国失联儿童的守护车 然而警方表示此消息不实 请走失儿童选择留在原地或想办法联系 110 不要理 第 5 页 共 12 页 会陌生人 直到警方和家人的介入 材料二 一位中国游客在泰国旅游时 由于同时食用牛奶 榴莲导致中毒 引发心脏病猝死 然而食品专 家表示 同时食用牛奶榴莲不会中毒 此说法缺乏科学依据 材料三 帮忙扩散 一个三岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走 有知情者请告知 联 系人林继春 l3940292999 请伸出手指 看到就转发 然而警方表示 此类消息均为虚假不实传言 他们并没有 接到相关案件 以上材料均摘自央视新闻 朋友圈的谣言 1 请根据材料信息探究 我们应怎样对待这类经常在微信朋友圈出现的消息 2 请联系生活实际简要分析这些网络谣言产生的原因 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 10 20 分 非连续性文本阅读 材料一 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示 现在很多人 到什么地方先问 有没有 Wifi 就是因 为我们的流量费太高了 他对有关部门负责人说 可以研究如何把流量费降下来 薄利多销 在网络上引发 了如潮点赞 在某种程度上 李克强总理是在代表千千万万的网民发声 是在为面临网络服务质量不佳与资费过 高的用户 维权 李克强总理敦促 提网速降网费 不仅关系到普通用户的体验与感受 更可能影响 互联网 时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点 材料二 如今 手机款式不断翻新 功能不断增多 中国城市学生几乎人手一机 农村学生使用手机也逐渐 多了起来 一年前只有 10 现在已达到 40 以上 手机进校园 不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间 影响听课 效率 容易滋生事端 学风涣散 还严重败坏考风 各种事故防不胜防 目前美国大部分学校不允许学生使用手 机 意大利 2007 年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机 芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入 网等移动通信服务 否则将被处以 10 万欧元的罚款 2009 年 1 月 日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学 并要求制定高中学生 禁止学生在校内使用手机 等规定 同年 8 月 印度教育中央委员会要求中学将手机禁用 范围从教室扩展至整个校园 2009 年 10 月 9 日 法国参院通过法案 在幼儿园 小学和中学 禁止学生使用手 机 在中国 中学生能否带手机进校园 目前还没有明确的相关规定 材料三 中国中小学生网络使用情况统计图表 第 6 页 共 12 页 1 根据对材料内容的理解 下列说法不正确的一项是 A 材料一的主要内容是 总理敦促网络提速降费 B 国内外都认为 手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响 C 手机的使用如此普遍 说明现代信息技术发展之快 国民经济越来越活跃 D 我国对中学生能否带手机进校园 还没有明确的规定 2 你从材料三的调查图表中得出了什么结论 3 联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议 11 20 分 阅读下面文段 完成小题 书卷长留伴一生 我们的文明是前代多少世纪以来所累积而成的知识和纪念 我们只要能和前代学人的思想接触的话 就可 以享受这种累积的文明 惟一能够这样傲的 且可使我们变成一个有教养的人的 就是读书 任何事物都不能取代读书 都不能有读书那样的力量 插图固然是说明一部用文字写出的书最有效的手段 但仍难使我们看明构成的整个意念 电影 就像说话一样 一下子消逝了 再也不会回到我们的跟前来 只有书 卷才能长留 成为我们一生的伴侣 法国思想家蒙田 认为我们有和爱情 友谊 书卷三种东西神交的必要 这三种东西都是相同的 我们能 够爱书 因为书永远是我们忠实的朋友 和书卷发生的这种友谊 是可以不招嫉妒地和全世界几百万人共享的 作家如巴尔扎克 狄更斯 托尔斯泰 塞万提斯 歌德 但丁 或是麦尔威尔 把远隔如两极一般的人们 奇异 地带到一块儿来了 一个日本人 一个俄国人 或是一个美国对我原是完全陌生的 而他和我却有共同的朋友 战争与和平 中的娜达莎 帕尔玛修道院 中的法布里斯 大卫 科波菲尔 中的密考伯 书卷可以把我们带到我们本身以外去 我们没有一个人有足够彻底了解别人的个人的经验 甚至连彻底了 解自己的那种经验也都没有 我们在这个广大而无反应的世界上 人人都有孤独之感 我们因此而感到痛苦 我们为世界间的不平 人生的困苦而感到心痛 但是从书上我们得知他人 比我们伟大的人们 也和我们一样 第 7 页 共 12 页 感到痛苦 而仍在奋斗 书卷是带我们到别人的心中 到别的民族当中去的门户 经由那个门户 我们便可从我们现住的这个窄小 的世界中逃出 从那毫无结果的对我们自身的沉思筹划中逃出 一个晚上用来阅读名著对心灵所受的益处 就好 像一个假日用来游山玩水对身体所受的益处一样 我们从那些高峰下来 变得较前更为健壮 我们的肺 我们的 心 变得更纯洁清净 无丝毫污垢了 于是 我们装备更为齐全 而得以勇敢地去应付日常生活的平原上所展开 的战斗 书卷是使我们得知过去时代的惟一方法 又是为理解我们从未进入过的那种社会的关键 契诃夫和托尔斯 泰给我显示出的俄国魂的某一面 至今还是依旧未变 霍桑或马克 吐温的小说 使我得以历历再见到消逝了的 美国的一面一样 因为这两个世界 一个是在时间与空间上远离我们的世界 一个是我们现在住着的世界是如 此令人惊奇地相似 使我更加高兴起来 因此 我们为什么要读书的理由之一 便是想要超越我们的生活 了解别人的生活 但单是这一点并不是 我们读书得到快乐的理由 在日常生活上 我们因为转入了现在正发生的那个事件的漩涡中 所以当局者迷 就 不能把事情看明白 又还过于受到我们人自身感情的支配 就不能适当地体味出感情来 我们大多数人的生活 都值得狄更斯或巴尔扎克去写一部小说 但是我们从那种经验上 并没有获得一点快乐 反而受到许多痛苦 一 个作家的任务 就是要给我们一幅人生真实的写照 但为要使我们不发生恐怖 不转入漩涡 而又能从容来欣赏 它 所以只好客观地来加以描写 读一部伟大的小说或传记的人 不啻是过着一种冒险的生活 但又不妨害他心灵的和平 桑塔耶那说得好 艺术显示在我们眼前的 是我们在行动中所找不到的东西 是生命与和平的结合 阅读历史是有益于我们心灵的 健康的 它教我们节制和容忍 指示我们那产生内战和世界大战的可怕的争端 现在看来 不过是一些早已成为 陈迹的口角罢了 历史又可教我们以智慧和价值的相对性 一本伟大的书 一定可以使读者在读过之后变成一个 更优秀的人 赫胥黎说过 每个知道读书方法的人 都有一种力量可以把他们自己放大 丰富他的生活方式 使他的 一生内容充实 富有意义 而具兴味 我们大家都希望能够享受的 就是这种由别人的生活而使之丰富的充实的 人生 别的大量沟通思想的媒介 电影 电视 收音机 留声片 都将采取新的形式 普及各方 来帮助人类分 享艺术的喜悦 可是这些东西没有一件能有读书那样深刻而持久的效果 没有一件能带给我们如读书那样广泛的 感情和知识 作者 法国 安德列 莫洛亚 有改动 1 请用简洁的语言概括本文闸述的观点 第 8 页 共 12 页 2 文中第 段划线的语句使用了什么论证方法 有何作用 3 作者认为 书卷对我们有哪些益处 4 结合自己阅读过的一本书的具体内容 谈谈你对第 段划线句子的理

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