2012鄂教版八上《七根火柴》word练习题[www.edudown.net].doc

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！七根火柴练习一、 拼音与汉字dan wu（ ） hun zhuo（ ） zhuo（ ）夜 一que（ ）一拐 pan shan（ ）e（ ）下 gou（ ）火 撮（ ） 擎（ ） 湿漉漉（ ） 积攒（ ）贮（ ）二、 根据词义写出相应的词语。1、 嘴唇一张一合地动。 （ ）2、 用恶毒的话骂。 （ ）3、 过分爱惜，舍不得拿出自己的东西或力量。 （ ）4、 因不了解情况而表现出吃惊疑惑的样子。 （ ） 5、 亲密地靠着，紧挨着。 （ ）6、 指神态迟钝，表情死板，眼睛发直。 （ ） 7、 形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。 （ ）三、 读课文回答问题1、 文章展示了一个怎样的环境？有什么作用？_2、 课文一开始描写卢进勇碰到了草地环金光和天气的恶劣、伤病、寒冷、饥饿等一系列的困难的作用是_3、 第三段“他也知道这是妄想”中的被称为“妄想”的是_被称为是“妄想”的原因是_4、 文中多次运用了比喻的修辞手法，摘抄两句并体会其表达作用。（1）摘抄_作用_（2）摘抄_ 作用_5、 本篇选材与红军长征时的生活，截取一个虽然微小却非常感人的场面来表现红军战士的崇高品质。在文中的卢进勇或无名战士的身上体现了怎样的崇高品质？先概括再举例说明。（至少两点）6、 体会下列句中加点词语的表达作用。（1） 他小心地把这些稀糊刮下来，居然有几点那么大的一团。_（2） 他吝惜地捏着这块面团，心里不由得暗自庆幸 _（3） “一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀。 _7、 请在书上划出描写无名战士肖像的语句，并说说如此细致描写的表达作用。_8、 第五节“卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩”这句话表达了卢进勇在看到无名战士的处境后怎样的心情。 _9、 指出下列句子中省略号的作用。（1）“好，好同志你”（2）“你把它带给”（3）那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛10、 写出下列句子的含义和作用（如用修辞手法的要指出修辞）。（1） 红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳。（2） 只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样。11、 文中特意指出是“干燥的火柴”，与无名战士“湿漉漉的衣服”形成鲜明的对照，这表现了人物怎样的思想？_12、 “无名战士身子底下一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了”，无名战士“很长时间没有挪动了”，仅仅因为身体虚弱吗？谈谈你的理解。_13、 “他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：要是有一堆火，有杯热水，也许他能活下去！”这句话在文章中起什么作用？_14、 “一共只有七根火柴，他却数了很长时间。”怎样理解这句话在文中的含义？_15、 “是，看明白了！”这是卢进勇的语言，联系上下文说说，他真的看明白了吗？请说出依据。_16、 受伤战士牺牲时，文中说：卢进勇的眼睛模糊了，眼前的一切“都像整个草地一样，雾蒙蒙的”，“只有那只手是清晰的”。在这里，“模糊”与“清晰”是否矛盾？为什么？_17、 就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手我在一起，两眼直直地盯着他的脸。“记住，这，这是，大家的！”标序号句子的描写方法分别是：_18、 “记住，这，这是，大家的！”这句为什么要特意写出？为什么一词一顿？_19、 “这以后的路，卢进勇走得特别快”说说卢进勇为什么会“走得特别快”？_20、 “在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。”这句话是_描写，这里描写篝火的作用是_21、 贯穿全文的线索是什么？ _22、 作品中既然写无名战士把党证交给卢进勇，他的名字应该知道的，那作者为什么不知名他的名字？是疏忽，还是有意为之？_23、 革命胜利后，假如卢进勇再次来到草地，要为无名战士立一座碑，请你代他为无名战士写一句墓志铭。_24、 关于本文的主人公，有人认为是卢进勇，有人认为是无名战士，你认为那种说法正确？为什么？_25、 读了本文后，你有何感受？（80字）七根火柴拼音与汉字dan wu（ 耽误 ） hun zhuo（ 浑浊 ） zhuo（ 昼）夜 一que（ 瘸 ）一拐 pan shan（ 蹒跚 ）e（ 颚）下 gou（篝 ）火 撮（ cuo ） 擎（ qing） 湿漉漉（ lu ） 积攒（zan ）贮（ zhu ）根据词义写出相应的词语。1、嘴唇一张一合地动。 （ 一张一翕 ）8、 用恶毒的话骂。 （ 咒骂 ）9、 过分爱惜，舍不得拿出自己的东西或力量。 （ 吝惜 ）10、 因不了解情况而表现出吃惊疑惑的样子。 （ 惶惑 ） 11、 亲密地靠着，紧挨着。 （ 偎依 ）12、 指神态迟钝，表情死板，眼睛发直。 （ 僵直 ） 13、 形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。 （ 小心翼翼 ）一、环境1、文章展示了一个怎样的环境？有什么作用？_文章展示了一个潮湿寒冷的环境，自然条件恶劣。这样写突出了当时红军长征所遇到的困难，同时显示出“火”对于红军战士的重要性，为下文无名战士为集体宁可牺牲也要保存火柴的行为以及他对党和革命的忠诚之心做铺垫_2、课文一开始描写卢进勇碰到了草地环境和天气的恶劣、伤病、寒冷、饥饿等一系列的困难的作用是_突出了当时红军长征所遇到的困难，同时显示出“火”对于红军战士的重要性，为下文无名战士为集体宁可牺牲也要保存火柴的行为以及他对党和革命的忠诚之心做铺垫_3、在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。”这句话是_环境_描写，这里描写篝火的作用是_烘托战士们有火以后的欢乐的气氛，说明了这些火柴对于部队的重要性，映衬无名战士高尚品质。_二、人物1、本篇选材与红军长征时的生活，截取一个虽然微小却非常感人的场面来表现红军战士的崇高品质。在文中的卢进勇或无名战士的身上体现了怎样的崇高品质？先概括再举例说明。（至少两点）卢进勇：革命乐观主义精神 对战友无私的友爱 无名战士：对党和革命事业忠诚 无私的集体主义精神2、请在书上划出描写无名战士肖像的语句，并说说如此细致描写的表达作用。_这一段外貌肖像描写体现了无名战士困难的、奄奄一息的情况，为后文他宁可牺牲自己的生命也不使用集体的珍贵火柴做铺垫，显示出了他无私的集体主义精神和对党和革命的忠诚之心。_3、“卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩”这句话表达了卢进勇在看到无名战士的处境后怎样的心情。 _表达了他为战友奄奄一息的情况而感到同情、难过、关怀和无可奈何的心情。_4、文中特意指出是“干燥的火柴”，与无名战士“湿漉漉的衣服”形成鲜明的对照，这表现了人物怎样的思想？_突出了无名战士对这七根珍贵的火柴的保护和珍视，体现了他对党和革命事业的忠诚，以及无私的集体主义精神。_5、“他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：要是有一堆火，有杯热水，也许他能活下去！”这句话在文章中起什么作用？_这句话是对卢进勇的心理描写，（内容上）体现了他对无名战士深切的同情和关心，为后文无名战士生命垂危献火柴做铺垫，从侧面体现了无名战士对党和革命的忠诚，以及无私的集体主义精神。_6、“一共只有七根火柴，他却数了很长时间。”怎样理解这句话在文中的含义？_一方面是因为他身体虚弱，所以数得很慢；另一方面是因为他对这七根火柴的珍视，一根一根地郑重地交托到战友的手中。_7、看明白了！”这是卢进勇的语言，联系上下文说说，他真的看明白了吗？请说出依据。_他并没有真正明白无名战士的意思，他只觉得看到火柴就能够救无名战士的生命，却没有明白他托付的意思。文中的依据是他想象到的和无名战士烤火的场景。_8、就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手我在一起，两眼直直地盯着他的脸。“记住，这，这是，大家的！”标序号句子的描写方法分别是：_神态描写_动作描写_语言描写_9、“记住，这，这是，大家的！”这句为什么要特意写出？为什么一词一顿？_一方面体现了无名战士奄奄一息，说话困难；另一方面写出了无名战士说话时的用力和郑重，仿佛用尽了自己最后的力气把火柴托付给卢进勇，体现出他对党和革命的忠诚。_三、修辞手法文中多次运用了比喻的修辞手法，摘抄两句并体会其表达作用。（1）摘抄_红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳_作用_形象生动地体现了火柴头聚集在一起的样子，体现了火柴所带来的惊喜和希望，也象征了无名战士对党和革命事业的忠诚，以及他无私的集体主义精神。_（2）摘抄_只有那只手是清晰的，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向_作用_无名战士手擎着的样子比作路标，形象生动地写出了无名战士为卢进勇指明了送火方向，预示红军前进和必胜的方向，“像路标”也体现了无名战士精神的象征给战友树立榜样，激励战友踏着他的足迹继续前进。（3） _只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样。_作用_形象生动地写出了无名战士交托党证和火柴时小心翼翼的动作，体现出他对火柴的珍视和交托时的郑重和殷切期望，使人感觉到他对党和革命忠诚的心。四、字词作用的理解1、下列句中加点词语的表达作用。（1） 他小心地把这些稀糊刮下来，居然有几点那么大的一团。_“刮”说明稀糊少，体现了他对这点稀糊的珍惜，体现了粮食对他来说的珍贵。“居然”表示出乎意料，表现了卢进勇的惊喜之情。_（2） 他吝惜地捏着这块面团，心里不由得暗自庆幸 _“捏”呼应“吝惜”一词，体现了卢进勇对这块面团的珍惜之情，舍不得吃。“庆幸”写出了卢进勇对自己还有食物可以吃这个意外收获感到很幸运，也体现了红军战士的革命乐观主义精神。_（3） “一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀。 _“抢”体现了当时卢进勇对无名战士的担心和急切的心情，体现了他对革命同志无私的关爱。2、文中特意指出是“干燥的火柴”，与无名战士“湿漉漉的衣服”形成鲜明的对照，这表现了人物怎样的思想？_突出了无名战士对这七根珍贵的火柴的保护和珍视，体现了他对党和革命事业的忠诚，以及无私的集体主义精神。_3、受伤战士牺牲时，文中说：卢进勇的眼睛模糊了，眼前的一切“都像整个草地一样，雾蒙蒙的”，“只有那只手是清晰的”。在这里，“模糊”与“清晰”是否矛盾？为什么？_不矛盾，“模糊”是因为卢进勇因战友牺牲痛心，眼泪模糊了眼睛。“清晰”是那手势已印入卢进勇脑海成为一种象征（无名战士的精神和革命前进方向必胜信念）；那手势也使卢进勇明确了肩负的重大责任。4、第三段“他也知道这是妄想”中的被称为“妄想”的是_他希望此刻能够有一堆火烤_被称为是“妄想”的原因是_不要说现在，在他掉队前一天，部队就没有火了_（突出火的重要）五、其他1、下列句子中省略号的作用。（1）“好，好同志你” 表示话语的断断续续（2）“你把它带给” 表示话没有说下去。（3）那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛 表示还有一些列举的事物就省略了。2、名战士身子底下一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了”，无名战士“很长时间没有挪动了”，仅仅因为身体虚弱吗？谈谈你的理解。_不仅是因为身体虚弱，还是为了保护火柴不受潮。_3、以后的路，卢进勇走得特别快”说说卢进勇为什么会“走得特别快”？_他受到了无名战士无私的精神的感召，有了一定要完成托付，有把火柴交到部队完成无名战士遗愿的迫切感，所以会走得特别快。_4、全文的线索是什么？ _火，一开始盼火，说明火对于部队的重要性，然后引出无名战士身上的火柴，体现出他宁愿自己牺牲也不动用珍贵的火柴的品行，最后火柴回到部队给红军战士带去光明和温暖，更体现了无名战士这样做的重要，体现了他无私的集体主义精神，体现了他对党和革命事业的忠诚之心。_5、既然写无名战士把党证交给卢进勇，他的名字应该知道的，那作者为什么不知名他的名字？是疏忽，还是有意为之？_是有意的。无名战士是无数为革命牺牲的没有留下姓名的烈士的代表，有无数像他一样的革命战士牺牲了年轻的生命而没有留下姓名，有名字固然值得记取