校长讲话 不止做一支笔更要做画蓝图的人

第 1 页 共 4 页 校长讲话校长讲话 不止做一支笔 更要做画蓝图的不止做一支笔 更要做画蓝图的 人人 人生的舞台 每个人都是演员 若有不同 只是 出场的机会不同罢了 若会争取 学会准备 整个舞 台都是你的 俗话说 心有多大 舞台就有多大 改 变自己的心情 把微笑留给他人 把舞台留给自己 执一支岁月的素笔 点亮人生 描绘生活 一 成为什么样的老师 1 让信仰点亮自己 当你看到一位老师组织课堂井然有序 游刃有余 满教室的孩子几乎都能在他的指引下畅游知识的海洋 你可知道 这位老师上课前是如何严格要求自己 如 何潜心备课 当你看到一位老师课堂上循循善诱 耐心地与每 一位学 生对话交流 满教室的孩子几乎都被他的一言一 语深深吸引 你可知道 这位老师课下是如何与学生 打成一片 相知相伴 当你看到一位老师课堂上自然地抛出一缕欣赏的 目光 他的学生脸上就浮现出愉悦的神色 随心地抛出 第 2 页 共 4 页 一个鼓励的微笑 他的学生眼里就闪现出自信的光芒 你可知道 这位老师如何进行基本功修炼 心中藏有 多少爱 这样的老师不为名 为名他做不出这么真 这样 的老师 不为利 为利他走不了这么远 这样的老师只因 为心中有信仰 教师有了信仰 教育就有了尊严 教师有了信仰 教育就有了希望 2 爱每一个学生 每一个孩子都是天使 老师是把天使引领到人间 的人 教书育人是一项复杂的工程 要不为什么把老师 比作灵魂的工程师 老师不是每个人都能做的 老师 是一份神圣的事业 而不是职业 对待事业 就要像 对待自己的生命一样 要付出一生的激情 一生的热 爱 我把所有的孩子都看作是生长在自己眼前的树 既然是树 就允许他们有的长得高 有的长得矮 有 的长得粗壮一些 有的长得细弱一些 只要是树 就 都是有用的 爱学生 但不溺爱学生 作为老师 有责任 也 第 3 页 共 4 页 有权利对学生提出批评 学生 是到学校这个特殊的 地方来学习知识 学习生活 学习做人的 既然是为 学习而来 批评就是很自然的事了 哪个学生不是在 批评中一天天成长起来的 3 有责任心 我很欣赏比尔 盖茨说过的话 人可以不伟大 但不可以没有责任心 责任 是一个成熟的人对自己的内心和环境完全 承担的能力和行为 有句话说得好 把平凡的事做好 就是不平凡 一个孩子的失败 对一个教师来说 只是几十分 之一的失败 但对于一个家庭来说 就是百分之百的 失败 所以 责任心对一个老师来说非常重要 二 培养什么样的学生 每个老师都必须认真思考一个问题 我要把我 的学生培养成什么样的人 说得透彻一点儿 在世俗功利的目标和理想的成 功的人当中 我们到底如何选择 再说得透彻一点儿 你要你的学生世俗的成功 还是要一个健康快乐的人 生 我要努力把每个孩子培养成有爱心 有责任心 第 4 页 共 4 页 会学习 坚强乐观的人 三 上什么样的课 1 让学生真正学到知识的生动课堂 要想上出精彩的生动课堂 老师必须动起来 首 先要认真备课 只有备好课才能上出好课 生动课堂 重心还在学生 一定要想方设法让学 生动起来 让他们成为课堂上真正的主人 2 做好常规工作 成绩好的学生做难题 成绩差的学生做简单的题 老师帮助好学生解难题 好学生给差生讲解简单题 我想 如此一来 学生做题多了 成绩也会慢慢提高 的 学生间每天的帮助 鼓励 班内互帮互助之风也 会蔚然盛行 笑看流年 让岁月沉浸在微笑的容颜里 流年未 央 落笔成殇 坐在岁月的转角 聆听生命里的成长 那开在