教科版科学五六年级部分实验操作ppt课件.ppt

5 6年级部分科学实验讲解 1 五年级下册 2 目的 通过对比实验的设计 探究影响摆摆动快慢的因素 材料 铁架台 线 螺帽 秒表等 3 4 1 控制摆锤重量不变 摆动幅度不变 只改变摆线的长度 观察摆在规定时间里摆动的次数 5 2 控制摆线长度不变 摆动幅度不变 改变摆锤的重量 观察摆在规定时间里摆动的次数 6 3 控制摆线的长度不变 摆锤的重量不变 改变摆动的幅度 观察摆在规定时间里摆动的次数 较大 较大角度 较小角度 7 注意事项 1 变量和不变量的控制 尽量使实验变的公平 2 注意数据的记录与分析 做好人员分工 计时 操作 数摆动次数 填记录单 3 如果摆碰到了其他的物体 实验就要重来 8 五年级下册 做一个摆并记录它每隔10秒的摆动次数目的 知道同一个摆 相同时间摆动次数相同 材料 铁架台 线 螺帽 秒表等操作步骤 1 利用螺帽和线做一个摆并固定在铁架上2 让摆自由摆动 记录每隔10秒摆动的次数 3 整理记录有关数据 进行分析 9 每隔10秒时间里摆动次数记录 注意事项 摆的摆动要在一个水平面 不要摆成椭圆形 不要碰到其他物体 10 六年级上册 研究杠杆的秘密 11 目的 知道杠杆有三个重要位置 收集并认识杠杆省力和费力 不省力也不费力的规律 12 材料 杠杆尺钩码操作步骤 1 组装杠杆尺实验装置 调整平衡 2 自主确定两端钩码的位置和数量 3 在杠杆尺两端相应位置挂钩码 使杠杆尺平衡 4 观察用力点和阻力点与支点的位置关系 5 分析实验数据 发现规律 13 杠杆尺的记录表 注意事项 每次在杠杆尺两端挂钩码时每端只选一个点挂钩码 便于比较 14 六年级上册 研究斜面的作用目的 通过实验获得数据说明斜面能省力 不同斜面省力程度不同 材料 钩码 测力计 小车 搭斜面的平板材料 15 操作步骤 1 建造一个斜面 然后把不同物体分别直接提升和利用斜面提升 记录用力情况 2 分析实验数据 认识斜面作用 斜面作用的实验记录表 16 3 在不同坡度斜面上提升同一重物 并记录数据4 分析数据总结斜面省力的规律 注意事项 在斜面上提升物体用力要均匀 读数时正确读数 不同坡度斜面作用的实验记录表 用1 2 3 4 表示坡度由小到大 17 六年级上册 研究滑轮组的作用 18 目的 能够利用动滑轮和定滑轮组成滑轮组 知道滑轮组既能省力又能改变力的方向 材料 滑轮支架 滑轮 长线 钩码 测力计操作步骤 1 组装滑轮组 测试一个钩码的重力 测试用滑轮组提起这个钩码用的力 2 多次改变钩码的数量 重复上面的实验 3 分析获得的数据并总结规律 注意事项 注意动滑轮和定滑轮固定线的方法 要达到既能省力又能改变力的方向 19 滑轮组作用的实验记录表 注意事项 注意动滑轮和定滑轮固定线的方法 要达到既能省力又能改变力的方向 20 六年级上册 研究纸的厚度与抗弯曲能力的大小目的 要求学生识别和控制变量 记录数据 分析数据并得出合理结论 用简单的实验说明横截面为长方形的横梁为什么都是立着安放的 材料 长度宽度相同 厚度不同的纸条 铁垫圈 高度相同的几本书或木块操作步骤 1 将长度宽度相同 厚度不同的纸条依次放到固定距离和高度的木块上 一个一个的放上垫圈 观察并记录 21 2 整理分析实验数据 得出结论 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录注意事项 要控制垫起纸板的高度不变 弯曲了 的标准不变 纸板悬空部分的距离不变 放垫圈的位置不变 22 六年级上册 线圈匝数对电磁铁磁力大小的影响目的 研究线圈匝数与电磁铁磁力大小的关系材料 电磁铁组装材料 电池 电池盒操作步骤 1 制作一定圈数的电磁铁 用铁钉的一端接近回形针 记录被吸起回形针的数量 2 改变线圈匝数 其他条件不变 再次记录被吸起回形针的数量 23 3 再改变线圈匝数 重复实验 4 结合实验现象分析实验数据 得出结论 电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表注意事项 不要长时间接通电磁铁 及时断开电源 24 六年级下册 用显微镜观察洋葱的表皮细胞目的 学会使用显微镜 对比用肉眼 放大镜 显微镜看到洋葱表皮有什么不同 从而发现改进观察工具可以观察到更多 材料 显微镜 载玻片 盖玻片 吸水纸 纱布 滴管 单面刀片 镊子 解剖针 清水 稀碘液 洋葱鳞片叶 废物回收杯 25 操作步骤 一 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 1 准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 用滴管在载玻片中央滴1 2滴清水 捏住载玻片盖玻片两侧 小心划伤 水滴在中央 不宜过多 2 取材用刀片在洋葱鳞片叶内表皮上划 大约0 5平方厘米 用镊子撕取内表皮浸入载玻片水滴中 并展平 用刀小心 切块注意大小 展平可用解剖针或镊子直接在清水中轻轻晃动即可 26 3 盖盖玻片用镊子夹起盖玻片 使它的一边先接触载玻片上的水滴 大约45度角缓缓放下 盖在表皮上 一定让一边先接触水滴 然后轻轻放下 否则会出现大量水泡 4 染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 使染液浸润标本的全部 滴加染液时 可让载玻片一头略高 然后从另一侧吸引 连续两三次 保证充分染色 27 二 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞1 取镜与安放一手握镜臂 一手托镜座 把显微镜放在实验台中央略偏左 距实验台边缘约7厘米 一定用双手 位置放正确 2 对光上升镜筒 转动转换器 使低倍物镜对准通光孔 一只眼注视目镜 另一只眼睁开 同时转动反光镜 看到一个明亮的光圈即可 3 安放玻片将玻片轻放载物台上 标本正对通光孔 用压片夹压住玻片两端 28 4调焦双手转动粗准焦螺旋 使镜筒缓缓下降 同时眼睛从侧面看着物镜下降 直到物镜接近玻片 一只眼睛注视目镜 同时转动粗准焦螺旋 缓缓上升至视野中出现物象 微调细准焦螺旋使物象清晰 下降时一定要从侧面看着 5 观察移动玻片 将物像移到视野中央 在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞 视野中若出现气泡 边缘粗而黑 压玻片时会移动或变形 此时应移动标本 29 六年级下册 小苏打和白醋混合后的变化目的 通过观察 实验 分析和阅读资料得出正确结论 小苏打和白醋会发生化学反应 产生新的物质 二氧化碳是具有特殊性质的一种气体 材料 小苏打 白醋 集气瓶 玻璃片 小木条 火柴 蜡烛 勺子 30 操作步骤 1 取一只集气瓶 倒入三勺醋 然后小心的倒入一勺小苏打 观察现象 2 盖上一块玻璃片 用手触摸集气瓶的外壁 与开始时杯壁进行比