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第 1 页 共 4 页 网络直播课教学总结网络直播课教学总结 停课不停教的日子 停课不停教的日子 遇见了全新的自己遇见了全新的自己 又是一年开学季 然而今年与往年不同 2020 庚子之年 因新型冠状病毒的出现 我们迎来了一个 特殊的 新年 也迎来了一场特别的 开学季 当然更迎来了一种别开生面的 课程模式 钉钉 网络直播课 为了响应教育部提出的 停课不停学不停教 政 策 管城回中的全体教师积极投身于这场无硝烟的战 争中 作为管城回中的一名教师 我认为 我们虽没 有白衣天使那般救死扶伤 妙手回春的医术 但我们 有传道授业 百年树人的使命 因此 我认真贯彻并 积极投身于党的教育事业和管城回中教育教学部署工 作中 有效地利用网络资源开展日常网络直播课程 首先 教学前的准备 我结合河南省教育厅指定 的课程表 规划了周一至周五的个人工作计划和安排 利用网络信息资料和手头文献资料就当前学情积极地 制定出详细的学生预习资料 当天河南直播课后的练 习题 以及当天晚上直播课的教学补充资料 作为班 主任的我 每天早上 6 30 准时在班级微信群 班级 学科微信群以及 QQ 群里叫学生进行早读视频打卡 第 2 页 共 4 页 按照河南省直播课的课表 每节课结束之后 提醒各 任课老师及时布置当天的练习题并制定打卡任务 积 极协助各任课老师催促学生认真完成当天各学科的学 习任务 并要求学生务必在当天晚上学科直播课之前 完成打卡 方便教师有针对进行视频教学 每天晚上 直播解疑答惑时间段 我极准备好当天所学课文的深 层补充资料 在钉钉直播课上对全班学生进行深入讲 解和补充 然后讲解当天练习题 反馈学生做题情况 直播课结束后将其所有补充资料 练习题答案以及次 日教学所需要的预习资料发至钉钉群 微信群和 QQ 群中 方便学生复习和预习使用 其次 教学中的网课 为了能够全面提升学生的 学习成绩 年级安排我们对当天学生所学内容进行解 疑答惑 我积极配合名师课堂做好教学辅助工作 积 极深入准备教学补充资料 钉钉直播课前十分钟 在 各群中发布通知 并让班长和小组长协助提醒学生及 时进入直播课 为了不拉下每一位学生 我要求每位 学生进群必先在消息对话框中打入自己的名字模拟报 到 直播课结束后 各小组组长负责清点各自组成员 中迟到和未到学生名单 我会在第一时间通知家长和 学生 并要求当天看完直播回放后告知我 在开学这 段时间 我坚持每天都给学生上直播课 时间短 任 第 3 页 共 4 页 务重 我有针对性地整理出最重要的 最有价值的知 识为学生有计划 有条理地讲解 这期间收到学生和 家长的一致好评 我认为每次直播课都是一次全新的 挑战 从最开始不会连麦 到目前开播前音乐暖场 点名 再到有针对性反馈作业情况 接着梳理本节课 重点补充资料 最后讲解课后练习题 一个环节一提 问 一个环节一反馈 使最初无法控制的课堂变得井 井有条 轻松高效 每次直播课结束 我都会给学生 写一段振奋人心的话激励学生坚持下去 并教导学生 要做到高度的自律 高度的严苛 才能成就自己 最后 教学后的批阅 由于班级学生人数多 通 过各种软件打卡的形式 难以保证学生能及时完成作 业 因此 我依然使用小组量化考核的方式 进行 小组自治的方式 我建立组长群 将八位组长拉 至群众 将每天的详细任务 作业书写要求及收发要 求 于河南名师直播课结束后准时发送至组长群 每 位组长负责收到回复并转发至各自小组群 组长积极 收取作业 并做详细的总结反馈 进行加分扣分 在 当天直播课之前私信于我 我再以小组的形式查看作 业 做记录 最后总结反馈到家长群和学生群 这样 就能够高效地掌握学生的学习状态和作业完成情况 有助于当天钉钉直播课前作业有效反馈 第 4 页 共 4 页 路漫漫其修远兮 吾

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