第九单元溶液

九年级化学中考同步训练 全册 第九单元第九单元 溶溶 液液 课题课题 1 1 溶液的形成溶液的形成 1 溶液的概念以及溶液 溶质 溶剂三者 的关系 2 洗涤剂的乳化功能在日常生活中的作用 3 溶解过程中的吸热和放热现象 海水 河水 湖水 地下水等天然水即 使清澈见底 也还不是纯净的水 这是因 为溶液中溶解了许多物质 形成了一种混 合物 溶液 什么是溶液 溶液是怎样形 成的呢 知识点一知识点一 溶液溶液 1 或 物质分散到 物质里 形成的 的 叫做溶液 溶液的特征是 2 溶液都是由 和 组成 能溶解 其他物质的物质叫 被溶解的物质 叫做 最常用的溶剂是 溶质 可以是 体 也可以是 体或 体 3 溶质和溶剂的判断 1 固体 气体 溶于液体时 是溶质 是溶 剂 2 两种液体互相溶解时 一般把 叫做溶质 叫做溶剂 如 果其中有一种是水 无论多少一般把 叫做溶剂 3 不说明溶剂的溶液 为溶剂 4 溶液的质量 被溶解的物质的质量叫做溶质的质量 巩固训练巩固训练 1 指出下列溶液中溶质和溶剂的名称 1 澄清石灰水中 溶质是 溶 剂是 2 医用酒精溶液中 溶质是 溶剂是 3 碘酒溶液中 溶质是 溶剂 是 4 碳酸钠溶液中 溶质是 溶 剂是 2 2011 泰安市 将家庭中常用的四种调 味品分别放入水中 不能形成溶液的是 A 醋 B 蔗糖 C 花生油 D 食盐 3 下列有关溶液的说法正确的是 A 同一溶液中溶质只有一种 B 无色澄清液体一定是溶液 C 只有固体才能作溶质 D 溶液的各部分性质均相同 4 双项 下列关于溶液的叙述中 不正 确的是 A 溶液都是无色 透明的液体混合物 B 溶液是由溶质和溶剂两部分组成 C 当外界条件不变时 溶液不管放置多 久溶质 溶剂也不会分离 D 溶液不一定具有均一性和稳定性 5 将 20mL 密度为 1 5g mL 的食盐水 倒掉 一半后 余下的食盐水的密度为 原因是 知识点二知识点二 乳浊液和乳化作用乳浊液和乳化作用 乳浊液 分散到 里形成的混 合物叫做乳浊液 洗涤剂具有 功能 能使油污分散成无数细液滴分布在水中 形成 巩固训练巩固训练 1 2011 成都市 衣服 餐具上的油污 可以用加入洗涤剂的水洗掉 因为洗涤剂 A 可以软化水 B 具有乳化的功能 C 可以沉降杂质 D 溶于水时放热 学习目标学习目标 自学探究自学探究 师生互动师生互动 九年级化学中考同步训练 全册 2 双项 2011 烟台市 洗涤在生活 生产中不可缺少 下列洗涤方法中利用了 乳化原理的是 A 用汽油洗去手上的油污 B 用洗洁精洗去餐具上的油污 C 用酒精洗去试管中的碘 D 洗面奶洗去皮肤上的油脂 3 汽油去除油污的原理是 知识点三知识点三 溶解时的吸热或放热现象溶解时的吸热或放热现象 物质在溶解的过程中发生两种变化 一种 是溶质的分子 或离子 向水中 这 一过程 热量 另一种是溶质的分子 或离子 和 作用 生成 这一过程 热量 这两种过程 的热量不同 致使溶液的温度发生改变 巩固训练巩固训练 1 10 娄底 物质在溶解时 常常会使溶 液的温度发生改变 下列物质溶于水时 温度无明显变化的是 A 生石灰 B 氢氧化钠固体 C 硝酸铵固体 D 食盐 2 双项 下图所示 打开止水夹 将液 体 A 滴入试管 中与固体 B 接触 若试管 中的导管口有较多气泡产生 则液体 A 和固体 B 的组合不可能是 A 水和食盐 B 稀盐酸和石灰石 C 水和氢氧化钠 D 硝酸铵和水 知识点四知识点四 溶液 乳浊液和悬浊液的区溶液 乳浊液和悬浊液的区 别与应用别与应用 P45 46 拓展性课题 1 分散到液体里形成的混合物 叫做悬浊液 2 在溶液 乳浊液和悬浊液中 分散在溶 剂中的 大小是不同的 溶液中溶质粒 子的直径 在乳浊液 悬浊液 中粒子的直径 静置会出现 上浮或下沉现象 因而具有 性 巩固训练巩固训练 1 用 X 射线检查肠胃病时 常让病人空腹 服用 钡餐 BaSO4与水混合而成 钡 餐 属于 A 溶液 B 悬浊液 C 乳浊液 D 纯净物 2 双项 下列关于溶液 乳浊液 悬浊 液的说法不正确的是 A 浊液都是不均一 不稳定的 B 溶液是纯净物 而浊液是混合物 C 浊液中分散的都是固体小颗粒 D 在条件不变的情况下 溶液静置多久都 不分层 基础演练基础演练 1 2011 茂名 下列说法正确的是 A 铁在潮湿的空气中容易生锈 B 常温下 氧气与所有金属都能反应 C 只有固体才能作溶质 D 金刚石和石墨的性质完全一样 2 10 茂名 下列说法不正确的是 A 石油属于混合物 B 二氧化锰属于氧化物 C 水结成冰时 水分子的质量变小 D 硝酸铵固体溶于水时会吸收热量 3 10 邵阳 下列物质属于溶液的是 A 矿泉水 B 油水 C 泥水 D 蒸馏水 4 10 湖北十堰 下列关于生理盐水的说 法中 错误的是 A 生理盐水的溶剂是水 B 各组分一样咸体现了溶液成分的均一性 C 饮用生理盐水可以为人体补充无机盐 D 水分子是保持 NaC1 性质的最小微粒 5 只用水不能区分各组物质 物质均为固 能力提升能力提升 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 体 的是 A 生石灰 氯化钠 B 碳酸钙 氢氧化钠 C 二氧化锰 木炭粉 D 白糖 硝酸铵 6 下列有关洗涤问题的说法不正确的是 A 洗洁精可使餐具上的油污乳化 B 汽油可溶解衣服上的油渍 C 酒精能洗去瓷砖上的水锈 D 稀盐酸能溶解水垢 7 双项 图 1 可表示 M 与 N 的并列关 系 图 2 可表示 M 属于 N 的从属关系 下列概念间的关系符合图 3 所示关系的是 XYZ A 溶质溶剂溶液 B 悬浊液乳浊液溶液 C 氧化物单质化合物 D 单质化合物纯净物 8 双项 10 无锡 生活离不开化学 下列认识错误的是 A 氢气可用于填充安全气球 B 用硬水洗涤衣物 既浪费肥皂也洗不 净衣物 C 用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油 污溶解 形成溶液 D 在管道煤气中添加微量难闻气味的气 体是为了及时发现煤气泄漏 9 双项 下列过程中 放出热量不是通 过化学变化产生的 A 氢氧化钠固体溶于水 B 灯泡通电发光放热 C 生石灰和水反应 D 金属镁和稀盐酸反应 开放创新开放创新 10 10 云南楚雄 学习化学能使我们更 好地认识生活中的有关现象 更合理地解 决实际问题 1 铝和铜常用于制造电线 是用到了铝 和铜的 性 2 衣服上沾上了较多的油污时 可用汽 油洗去的原因是 3 防止铁锅生锈的方法是 写一条 4 25m3的石油气在加压的情况下可装入 容积 0 024m3的钢瓶中 原因是 11 10 邵阳 小华在实验室帮老师整理 药品时 发现一瓶失去标签的白色固体 老师告知是 NaOH CuSO4 NaCl CaCO3中 的一种 小华思考片刻后 认为取少量白 色固体放入水中就能确定其成分 她的理 由是 1 若不溶于水 则是 2 若溶于水形成蓝色溶液 则是 3 若溶于水溶液温度升高 则是 4 若溶于水溶液温度基本不变 则是 12 10 龙岩市 野炊过程实际上是运用 化学知识分析 解决问题的过程 因为该 项活动过程中涉及许多化学知识的运用 某次野炊活动中 同学们携带了铁锅 牛肉 面条 西红柿 食用油 食盐 味精 食醋 去污粉 有效成份为碳酸钠 等物品 1 携带过程中 不慎将装食盐 去污粉 的瓶子混淆了 若要将它们区分开来 适 宜选用 填所携带的物品名 称 2 在 灶 上悬挂野炊锅时 小明生火 后小心调节野炊锅到合适的高度 这样做 九年级化学中考同步训练 全册 的原因可能是 A 使用焰心加热 B 使用内焰加热 C 使用外焰加热 3 烹煮牛肉西红柿汤时 为了解汤的盐 味是否适宜 小春同学取锅中少量汤品尝 取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如 何 是因为溶液具有 填 一条性质 4 野炊结束时 小辉用干布抹去铁锅表 面的水珠 这样做的目的是 1 下列物质中不属于溶液的是 A 食盐水 B 汽水 C 泥水 D 澄清石灰水 2 下列各组物质不能形成溶液的是 A 蔗糖和水 B 食盐和水 C 碘和酒精 D 植物油和水 3 10 山东烟台 下列有关溶液性质的说 法中错误的是 A 溶液一定是无色 透明的混合物 B 向溶液中加水 溶质的质量不变 C 食盐水能导电是因为食盐水中含有较 多自由移动的离子 D 海水是盐溶液 所以冬天海水不易结 冰 4 双项 10 江西 小琪往右图所示的 烧杯中加入一种物 质 轻轻搅拌后 粘在烧杯上的塑料 片脱落 加入的物 质可能是 A 食盐 B 硝酸铵 C 氧化钙 D 固体氢氧化钠 5 双项 下列不属于溶液的用途的是 A 医疗上用的生理盐水 B 用熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料 C 摔伤后涂擦在伤口处的碘酒 D 用 X 射线检查肠胃病时 常让病人空 腹服用的 钡餐 1 若 5 6 铁与 100g 稀硫酸恰好完全反应 则 1 此稀硫酸中 溶质的化学式为 其质量是 溶剂的化学式为 其质量是 2 完全反应后 生成的溶液名称为 溶液 质量是 其中溶质的化学式 质量是 溶剂的质量是 课题课题 2 2 溶解度溶解度 第第 1 1 课时课时 饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 1 理解饱和溶液和不饱和溶液的概念 2 了解饱和溶液和不饱和溶液之间的转换 关系 1 食盐能不能无限制地溶解在一定量的水 中呢 2 有没有一种物质可以溶解任何物质的吗 3 人们是怎样利用海水得到食盐的呢 知识点一知识点一 饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 1 在一定 下 向一定量 里加入 某种溶质 当溶质 继续溶解时 所 得到的溶液叫做该种溶质的饱和溶液 还能 的溶液 叫做不饱和溶液 2 判断是否饱和方法 在一定温度下 看有无不溶物或继续加入该溶质 看能 否溶解 若能溶解 则是 溶液 课时小测课时小测 师师生生互互动动 迁移升华迁移升华 师师生生互互动动 学习目标学习目标 自学探究自学探究 师生互动师生互动 九年级化学中考同步训练 全册 若不能溶解 则是 溶液 3 浓 稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关 系 饱和溶液 是浓溶液 不饱和溶液 是稀溶液 如饱和的 石灰水溶液就是稀溶液 在一定温度时 同一种溶质的饱和溶 液的 要比它的不饱和溶液要 巩固训练巩固训练 1 20 向 50g 饱和氯化钠溶液中加入 5g 氯化钠 这时氯化钠溶液的质量 A 增加 B 为 55g C 为 50g D 不能确定 2 能证明 20 时 50g 硝酸钾溶液已经变成 饱和溶液的方法是 A 温度不变 向溶液中加入饱和硝酸钾溶 液无晶体析出 B 温度不变 向溶液中加入少量硝酸钾不溶 C 取少量溶液 降温到 10 无晶体析 出 D 取少量溶液 升温到30 无晶体析出 3 2011 桂林市 25 时向一定量不饱 和 KNO3溶液中逐渐加入 KNO3固体 则 下列图像中能正确表示此过程溶质 质 量变化规律的是 4 双项 30 时 往 100 g 硝酸钾溶液 中加入 10 g 硝酸钾晶体 充分搅拌后 尚有部分晶体未溶 稍加热后 晶体全 部溶解 试判断下列说法中正确的是 A 搅拌后及加热前一定是饱和溶液 B 搅拌后及加热前一定是不饱和溶液 C 加热后一定是饱和溶液 D 加热后不一定是饱和溶液 5 在 20 时 将 3g 某固体物质放入盛有 10g 水的烧杯中 用玻璃棒充分搅拌后 还有 1g 剩余 则所得溶液是该物质在 20 时的 填 饱和 或 不饱和 溶液 其质量为 若保持温度不变 继续向烧杯中加入 10g 水 则充分搅拌 后所得的溶液是该物质在 20 时的 填 饱和 或 不饱和 溶液 玻璃 棒的作用是 知识点二知识点二 饱和溶液与不饱和溶液的相饱和溶液与不饱和溶液的相 互转化互转化 1 饱和溶液与不饱和溶液之间的转化 注 1 Ca OH 2和气体等除外 它的 溶解度随温度升高而降低 2 热的溶液冷却后 已溶解在溶液中的 从溶液中以 的形式析出 这一过程 叫做结晶 结晶过程属于 变化 3 结晶的方法 对于溶解度受温度影响变 化较小的物质 常采用 法 如 对于溶解度受温度影响变化较大的物质 常采用 法 如 巩固训练巩固训练 1 2011 泸州市 下列有关饱和溶液的 说法中 正确的是 A 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的 大 B 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定 是不饱和溶液 C 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和 溶液 D 一定温度下 向氯化钠饱和溶液中加 入水后会变成不饱和溶液 2 2011 滨州市 下列关于海水晒盐原 理的分析正确的是 A 利用阳光照射 使海水升温得到食盐 B 利用海风降温析出食盐晶体 不饱和溶 液 饱和溶 液 蒸发溶剂 九年级化学中考同步训练 全册 C 利用海水在阳光下发生分解反应制得 食盐 D 利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 3 现有一杯不饱和石灰水 下列操作后一 定能成为饱和溶液的是 A 把烧杯放入冷水中冷却 B 加入饱和的石灰水 C 不断加入氢氧化钙固体 D 通入二氧化碳气体 4 双项 要使一杯氯化氨不饱和溶液变 为饱和溶液 可采用的方法是 A 加水 B 降低温度 C 不断搅拌 D 加入氯化氨晶体 5 要使 NaCl 从 NaCl 溶液中结晶析出 一 般采用的方法是 而要从 含有少量 NaCl 的 KNO3溶液中提纯 KNO3 一般采用 基础演练基础演练 1 将一杯 20 时的硝酸钠饱和溶液变为不 饱和溶液 可采用的方法是 A 降低温度 B 加入溶剂 C 倒去一半溶液 D 蒸发溶剂 2 下列关于饱和溶液的说法中 错误的是 A 在温度不变时 KNO3饱和溶液不能再 溶解 KNO3晶体 B 改变条件不饱和溶液与饱和溶液可相 互转化 C 室温下 与固体溶质共存的溶液一定 是这种溶质的饱和溶液 D 在温度升高时 某物质的饱和溶液一 定能继续溶解该物质 3 下列说法正确的是 饱和溶液一定是 浓溶液 稀溶液一定是不饱和溶液 一定条件下饱和溶液不能再溶解任何物 质 任何物质的饱和溶液 升高温度后 都会变成不饱和溶液 同温下 同种溶 质的饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓 A B C D 4 溶液从 80 降至 70 后有晶体析出 则 原溶液 A 可能是饱和溶液 也可能是不饱和溶 液 B 原溶液析出晶体后 一定是不饱和溶 液 C 一定是饱和溶液 D 一定是不饱和溶液 5 一定能使不饱和溶液变成饱和溶液的方 法是 A 倒出多余的溶剂 B 增加同种物质的溶质 C 升高温度 D 降低温度 6 t 时 有两瓶硝酸钾溶液 一瓶是饱和 溶液 另一瓶是不饱和溶液 下列实验 操作中 无法区分这两种溶液的是 A 降低温度 B 升高温度 C 在 t 时蒸发少量水 D 加入少量硝酸钾固体 7 双项 某学生在实验室里分别进行如 下实验 最终得到饱和溶液的是 A 从某饱和溶液中取出 30 mL B 将 20 的 KCl 饱和溶液的温度升高到 60 C 将 20 的熟石灰的饱和溶液的温度升 高到 60 D 将相同温度下的 KNO3的饱和溶液与不 饱和溶液混合 8 双项 一定温度下 向一定量的不饱和 食盐水中 加入食盐直至不能再溶解 下 列叙述正确的是 A 溶液质量不变 B 溶质质量变大 C 溶剂质量不变 D 溶质质量不变 9 双项 将 60 时的硝酸钾饱和溶液冷却 到室温 下列叙述错误的是 A 溶剂质量不变 B 溶质质量变大 能力提升能力提升 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 C 有 KNO3晶体析出 D 溶液质量不变 开放创新开放创新 10 1 某硝酸钾溶液在 20 时 不能 继续溶解硝酸钾 该溶液为 溶液 把该溶液升高温度到 100 则 100 时 该硝酸钾溶液是 溶液 填 饱和 或 不饱和 2 一定温度下 向硝酸钾的饱和溶液 中加入少量硝酸钾固体后 溶液中溶质 的质量 溶剂的质量 溶液的质量 填 不变 增加 或 减少 3 在一定温度下 向硝酸钾的饱和溶 液中加入少量水后 溶液中溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 填 不变 增加 或 减少 4 在一定温度下 将硝酸钾的饱和溶液 恒温蒸发少量水后 溶液中溶质的质 量 溶剂的质量 溶液的质量 填 不变 增加 或 减少 1 欲将一定温度时硝酸钾的不饱和溶液变 成饱和溶液 下列方法可采用的有 升高温度 降低温度 加入同种溶质 恒温蒸发溶剂 A 只有 B 只有 C 只有 D 只有 2 05 茂名 小明不小心向汤多加了食盐 汤变 咸 了 要使汤变 淡 下列措 施可行的是 A 继续加热 B 向汤加水 C 向汤加花生油 D 将汤减少一半 3 双项 下列有关饱和溶液和不饱和溶 液的叙述中 正确的是 A 在一定量的溶剂里 不能再溶解溶质 的溶液为该溶质的饱和溶液 B 在一定温度下 某物质的饱和溶液不 一定是浓溶液 C 在一定温度下 稀溶液一定是不饱和 溶液 D 饱和溶液和不饱和溶液之间可以互相 转化 4 在一定温度下 向硝酸钾的不饱和溶液 中加入少量硝酸钾固体后 溶液中溶质的 质量 溶剂的质量 溶 液的质量 填 不变 增加 或 减少 5 在一定温度下 向硝酸钾不饱和溶液中 加入少量水后 溶液中溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质 量 填 不变 增加 或 减少 6 在 t 时 将硝酸钾的不饱和溶液恒温 蒸发少量水后 无晶体析出 溶液中溶 质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 填 不变 增加 或 减少 1 A B C D 四个烧杯中分别盛有相等质 量的水 在温度相同的条件下 向四个 烧杯中分别加入同种溶质 且加入的固 体溶质质量依次减少 温度相同 充 分溶解后观察到如图所示的现象 请完 成下列问题 1 中盛放的一定是饱和溶液 2 中盛放的可能是饱和溶液 3 中盛放的一定是不饱和溶液 4 若固体是 KNO3 对盛有一定是饱和溶 液的烧杯加热 随着温度升高 先变成不 饱和溶液的是 5 在一定温度下 往 A B 中加入相同 质量的水 B 中固体刚好溶解 A 中固体 能否全部溶解 课时小测课时小测 师师生生互互动动 迁移升华迁移升华 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 第第 2 2 课时课时 溶解度与溶解度曲线溶解度与溶解度曲线 1 了解固体物质和气体物质溶解度的涵义 2 认识影响固体 气体物质溶解度的因素 3 能从溶解度曲线图中获取相关信息 1 在炎热的夏天 会发现池塘中大量的鱼 浮上水面并大口呼吸 而在冬天却很少见 为什么呢 知识点一知识点一 固体物质的溶解度固体物质的溶解度 1 在一定 下 某固体物质在 g 溶 剂里达到 时所溶解的 叫做这 种溶质在这种溶剂里的溶解度 2 应用固体溶解度的概念 必须注意的四 点 1 指明 2 溶剂的质量是 3 溶液必须是 4 溶解度的单位是 3 影响因素 1 内因 溶质和溶剂的性 质 2 外因 大多数固体物质 的溶 解度随 升高而显著 如 少数 物质的溶解度受温度变化影响 如 极少数物质的溶解度随温度 升高而 如熟石灰 巩固训练巩固训练 1 在 60 时 50 克水中溶解 55 克硝酸钾就 刚好饱和 下列说法正确的是 A 硝酸钾的溶解度是 55g B 60 时硝酸钾的溶解度是 55g C 硝酸钾的溶解度是 110g D 60 时硝酸钾的溶解度是 110g 2 20 时 100g 水中最多能溶解 36g 食 盐 则下列说法正确的是 A 食盐的溶解度是 36g B 20 时食盐的溶解度是 36g C 食盐的溶解度是 100g D 20 时 100g 饱和食盐水中含食盐 36g 3 双项 某同学由下表所示的 KNO3的溶 解度得到 温度 306090 溶解度 g 45 8110202 A 在 60 时 100g 水能溶解 11OgKN03 B 30 时 某 KNO3饱和溶液升温至 60 溶质增加 C 90 时 某 KNO3饱和溶液降温至 60 析出 100g 晶体 D KNO3的溶解度随温度的升高而增大 4 1 在 20 时 10g 水溶解 3 6g 氯化 钠恰好形成饱和溶液 则在 20 时氯化 钠的溶解度为 g 2 20 时 饱和氯化钠溶液中 溶质 溶剂与溶液的质量比为 3 若要配制 20 时饱和溶液 68 g 则 需氯化钠 g 水 g 4 20 时 将 40g 氯化钠放入 100g 水 中 充分搅拌后所得溶液质量 g 知识点二知识点二 溶解度曲线溶解度曲线 1 溶解度曲线 用 表示溶解度 横 坐标表示 2 溶解度曲线的意义 1 点 曲线上的点表示物质 两曲线的交点表示两物质 2 线 曲线表示物质的溶解度 的情况 3 面 曲线下面所表示的溶液为 溶液 曲线和曲线上面所表示的 溶液为 溶液 巩固训练巩固训练 1 2011 淄博市 右 图是某物质的溶解 度曲线 60 时 取 学习目标学习目标 自学探究自学探究 师生互动师生互动 九年级化学中考同步训练 全册 0 t1 t2 温度 溶 解 度 g MN 甲 乙 25 100g 水配制成该物质的饱和溶液 当温度 降低至 30 时所得溶液的质量为 A 130g B 140g C 160g D 180g 2 2011 烟台市 下图是甲 乙两种物质 不含结晶水 的溶解度曲线 下列说法中 正确的是 A 甲的溶解度大于乙的溶解度 B t1 时 50g 甲的饱和溶液中有 15g 甲 C t2 时甲的饱和溶液降温至 t1 变为不 饱和溶液 D 当甲中含有少量乙时 可以用降温结晶 的方法提纯甲 3 下图为甲 乙两种固体物质在水中的溶 解度曲线 下列说法错误的是 A 甲物质的溶解度随温度的升高而增大 B 在 t1 时 甲 乙两物质的溶解度相等 C 在 t2 时 N 点表示甲物质的不饱和溶 液 D 在 t2 时 100g 乙物质的饱和溶液中 溶质的质量是 25g 4 2011 茂名 双项 两种不含结晶水 的固体物质甲 乙的溶解度曲线图如下图 下列说法正确的是 A t2 时 乙的溶解度为 50g B 只有在 t1 时甲和乙的溶解度相等 C 乙的溶解度随温度升高而增大 D 分别把等质量的甲 乙两饱和溶液从 t3 降到 t1 时 两溶液析出晶体的质 量相等 5 2011 眉山市 下图是 a b c 三种 物质的溶解度曲线 a 与 c 的溶解度曲 线相交于 P 点 据图回答 1 P 点的含义是 2 t1 时 30g a 物质加入到 50g 水中 不断搅拌 能形成 80g 溶液吗 填 能 或 不能 3 t2 时 a b c 三种物质的溶解 度按由小到大的顺序排列的是 填物质序号 知识点三知识点三 气体的溶解度气体的溶解度 1 定义 在压强为 和一定温度时气体 溶解在 水里达到 时的 2 影响因素 1 内因 溶质和溶剂的 性质 2 外因 气 体的溶解度随 升高而 随压强 增大而 巩固训练巩固训练 九年级化学中考同步训练 全册 1 打开汽水瓶盖会有大量气体从液体中冒 出 对这现象的解释正确的是 A 温度升高 气体一定是饱和 B 溶剂减少 溶解的气体减少 C 压强增大 气体溶解度减少 D 压强减小 气体溶解度减小 2 在下列四种条件下 气体溶解度最大的 是 A 高温 高压 B 高温 低压 C 低温 低压 D 低温 高压 3 双项 下列物质的溶解度随温度的升 高而减小的是 A 食盐 B 熟石灰 C 氧气 D 硝酸钠 基础训练基础训练 1 下列对 20 时 硝酸钾的溶解度为 31 6 g 的解释正确的是 A 20 时 31 6 g 硝酸钾溶解在水中 B 20 时 100 g 溶液中含 31 6 g 硝 酸钾 C 31 6 g 硝酸钾溶解在 100 g 水中达到 饱和状态 D 20 时 31 6 g 硝酸钾溶解在 100 g 水中恰好达到饱和状态 2 2011 宜宾市 下列有关溶液的说法不 正确的是 A 汽水和蔗糖水都属于溶液 B 物质的溶解度不一定都随温度升高而 增大 C 在一定条件 饱和溶液与不饱和溶液 之间可相互转化 D 某物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时 所溶解的质量就是该物质的溶解度 3 下图是甲 乙两种固体物质的溶解度 下列说法正确的是 A 甲物质的溶解度为 60g B t 时 甲 乙两物质的溶解度相等 C 升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 D 乙物质的溶解度随温度的升高而增大 4 09 茂名 物质 M 的溶解度曲线如下图 所示 下列说法正确的是 A M 的溶解度随温度升高而增大 B 使用降温法可使 M 从饱和的水溶液中 析出 C 在 50 与 60 之间 M 在水中的溶 解度大致相等 D 在 10 时 将 30g 物质 M 放入 100g 水中 充分搅拌后溶液质量为 130g 5 A 图是物质 M 和 N 的溶解度曲线 图 中甲 乙试管分别盛有 M N 的饱和溶 液 试管底均有未溶解的 M N 固体 向烧杯中加入一种物质后 甲中的固体 减少 乙中的固体增加 则加入的物质 不可能是 A 浓硫酸 B 硝酸铵固体 C 氧化钙 D 氢氧化钠固体 6 小华用煮沸后刚冷却的水养鱼 不久鱼 儿就死了 下列能比较合理地解释此现 象的叙述是 A 煮沸后刚冷却的水中溶入更多的氧气 能力提升能力提升 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 B 煮沸后刚冷却的水中溶入更多的二氧 化碳 C 水中溶解的氧气在煮沸过程中逸出而 减少 D 水中细菌在煮沸的过程中被杀死 7 双项 下图为 A B C 三种固体物质 不含结晶水 的溶解度曲线 下列说法 错误是 A t1 时 三种物质中 A 的溶解度最大 B t2 时 取三种物质各 a g 分别放入 100g 水中充分溶解 只有 C 物质能形 成饱和溶液 C 将等质量的三种物质的饱和溶液分别 由 t2 降温到 t1 A 溶液中析出的晶 体质量最大 D 可用升高温度的方法使接近饱和的 B 溶 液变为饱和溶液 8 双项 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如 图所示 下列叙述正确的是 A 60 时 硝酸钾的溶解度小于氯化铵的 溶解度 B 40 的硝酸钾饱和溶液降低温度 会变 为不饱和溶液 C t 时 氯化铵与硝酸钾溶解度相等 D 60 时 100g 水中加入 120g 硝酸钾 充分搅拌 得到的是硝酸钾饱和溶液 开放创新开放创新 9 右图为 A 物质的溶解度曲线 M N 两点 分别表示 A 物质 的两种溶液 下 列做法不能实现 M N 间的相互转 化的是 A 从溶液 中析出时不带结 晶水 A 从 N M 先向 N 中加入适量固体 A 再 降温 B 从 N M 先将 N 降温再加入适量固体 A C 从 M N 先将 M 降温 滤出晶体 再将 其升温 D 从 M N 先将 M 升温再将其蒸发掉部 分水 10 下图是 A B 两种物质的溶解度曲线 根 据图示回答下列问题 1 t1 时 向两只盛有 100g 水的烧杯中 分别加入 A B 两种物质至不能溶解为止 所得溶液的溶质质量较大的是 溶 液 填 A 或 B 2 t2 时 欲配制等质量的 A B 两种物质 的饱和溶液 所需水的质量关系是 A B 填写 或 下同 3 将 t2 的 A B 两种物质的饱和溶液各 200g 降温至 t1 析出晶体的质量关系 是 A B 4 将 t2 的 A B 两种物质的饱和溶液各 200g 升温至 t3 欲使它们仍为饱和溶 液 若不改变溶剂质量 所需加入固体溶 溶 解 度 g A B t2t1 C a 温度 o b 九年级化学中考同步训练 全册 质的质量关系是 A B 11 下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线 请回答 1 40 时硫酸钠的溶解度为 g 此时它比氯化铵的溶解度 填 大 或 小 2 当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液 从 50 降到 20 时 析出晶体最多的是 12 下图是甲 乙两种固体物质的溶解度曲 线 1 t2 时 甲物质的溶解度为 2 从图中你还能获得哪些信息 任填 一条 3 分析 t1 时 将 10g 乙物质放入 100g 水中 充分溶解后所得的溶液是 填 饱和 或 不饱和 溶液 4 欲使 t2 时乙物质的饱和溶液变为不 饱和溶液 可采取的方法 任 填一种方法 13 下图为 A B C 三种物质的溶解度曲 线 据图回答 t2 时 A B C 三种物质的溶解度由 大到小顺序是 将 t2 时三种物质等质量的饱和溶液 分别降温到 0 时 析出溶质最多的是 无溶质析出的是 20 时 将 30g A 物质放入 50g 水中 充分搅拌 所得溶液的质量是 g 1 下列说法中正确的是 A 100g 水中最多能溶解某物质 40g 则 该物质的溶解度为 40g B 4 时 溶质 N 的饱和溶液 120g 中含 N 20g 所以 4 时 溶质 N 的溶解度为 20g C 一定温度下 物质 M 的饱和溶液 100g 中含 M 物质 30g 则物质 M 在该温度时的 溶解度为 30g D 20 时 50g 水中溶有溶质 P 20g 则 物质 P 在 20 时的溶解度为 40g 2 根据下图所示的溶解度曲线 判断下列说 法中不正确的是 溶解度 g 温度 甲 乙 t3t1 t2 O A t1 时 甲物质的溶解度小于乙物质的 溶解度 B t2 时 甲物质的饱和溶液和乙物质的 饱和溶液中含有溶质的质量相等 C 将 t3 的甲乙两物质的饱和溶液降温 到 t2 时都会析出晶体 氯化铵 温度 C 溶 解 度 g 2030405060 20 30 40 50 60 70 硫酸钠 O 10 20 30 g 溶解度溶解度 t1t2 甲甲 乙乙 温度温度 课时小测课时小测 师师生生互互动动 A B C 0 t1 20 t2 温度 g 40 溶解度 九年级化学中考同步训练 全册 D 当甲物质中混有少量乙物质时 可采用 冷却热饱和溶液的方法提纯甲 3 双项 下图是甲 乙两种固体物质的 溶解度曲线 下列说法正确的是 A 甲物质的溶解度为 60g B t 时 甲 乙两物质的溶解度相等 C 升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 D 乙物质的溶解度随温度的升高而减小 4 请根据下图中 a b c 三种物质的溶解 度曲线 回答下列问题 P 点的含义是 t2 时 25g a 物质加入到 50 g 水中不 断搅拌 能形成 75g 溶液吗 填 能 或 不能 将 t2 时等质量的 a b c 三种物质的 饱和溶液降温到 t1 时 析出晶体由 多 到少的顺序 填写物质序号 现有 a b c 三种物质的浓溶液 适用 于海水晒盐原理进行结晶的是 填写 物质序号 1 溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的 一种特定状态 当溶液状态发生变化时 表示溶液状态的点的位置 坐标 也将发 生相应的改变 某固态物质的溶解度曲线 如图所示 试根据图回答下列问题 1 当处 于 A B 点状 态的该溶 液分别发生下列变化 其他条件不变 时 试参考表中例示描述 A B 点的变动过程 A 点的变动B 点的变动 升高 温度 向右平移 降低 温度 蒸发 溶剂 稀释 溶液 2 将该溶液从状态 A 改变为 B 有多种途 径 试设计并简述一操作最简单 结果最 准确的实验途径 课题课题 3 3 溶质的质量分数溶质的质量分数 第第 1 1 课时课时 溶质的质量分数计算溶质的质量分数计算 1 掌握一种溶液组成的表示方法 溶质 的质量分数 2 能进行溶质质量分数的简单计算 在日常生活中 我们常常要准确知道 一 量溶液里含有溶质的质量 例如 在施用 农药时 如果药液过浓 会毒害农作物 如果药液过稀 又不能有效地杀虫灭菌 因此 我们需要准确知道溶液的组成 本 迁移升华迁移升华 师师生生互互动动 学习目标学习目标 自学探究自学探究 九年级化学中考同步训练 全册 节课就介绍溶液组成的一种表示方法 知识点一知识点一 溶质的质量分数溶质的质量分数 1 溶液中溶质的质量分数是 与 之比 数学表达式为 2 变式与推论 溶质的质量 溶剂的质量 溶质的质量 溶质的 质量分数 溶液的质量 溶质的质量 溶液的质量 溶液的密度 溶液的 溶解度越大 该温度下其饱和溶液溶质 质量分数就 同温下 同种溶质的饱和溶液一定比其 不饱和溶液的溶质质量分数要 巩固训练巩固训练 1 11 广州 向 l00g10 NaOH 溶液中加 入 12 5gNaOH 固体 完全溶解后 所得溶 液中溶质质量分数为 A 12 5 B 20 C 22 5 D 25 2 11 襄阳 在农业上 常需要用质量分 数为 16 的氯化钠溶液来选种 现需要配 制 200kg 这种溶液 需要氯化钠的质量 kg 水的质量是 kg 3 20 C 时 固体 A 物质 不含结晶水 的饱和溶液中溶质质量分数为 20 则 20 C 时 A 物质的溶解度为 4 t C 时 B 固体物质的溶解度为 60g 则 t C 时 B 物质的饱和溶液中溶质的质 量分数为 知识点二知识点二 溶液的稀释与浓缩溶液的稀释与浓缩 1 溶液加水稀释前后 的质量不变 巩固训练巩固训练 1 双项 11 湛江 下列说法正确的是 A 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱 和溶液 B 升高温度或增大压强均可以增大气体在 水中的溶解度 C 将 200g 质量分数为 10 的氯化钠溶液 稀释到 5 需要加水 200g D 在溶液中加入 KNO3晶体和蒸发溶液中 的水分这两种方法 都能把 8 的 KNO3溶 液变成 15 的 KNO3溶液 2 11 大连 右图为 A B 两种固 体物质的溶 解度曲线 1 在 时 A B 两 种物质的溶 解度相等 2 t2 时 100g 水中溶解 gA 物质恰 好饱和 该饱和溶液中溶质的质量分数为 若要把该饱和溶液稀释成质量分数为 10 的溶液 应加水 g 3 t2 时 分别将恰好饱和的 A B 两种 物质的溶液降温至 t1 溶质的质量分数 保持不变的是 4 t2 C 时 A B 两种物质的饱和溶 液中溶质质量分数 A B 或 3 11 泸州 现有 200g 溶质质量分数为 10 的 硝酸钾溶液 若使溶液的溶质质量分数增 加一倍 应向溶液中加入硝酸钾 g 或蒸发掉水 g 基础演练基础演练 1 10 常州 稀释质量分数为 98 密度 为 1 84g mL 的浓硫酸配制 500 mL 质 量 分数为 20 的稀硫酸 密度为 1 14g 师生互动师生互动 能力提升能力提升 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 溶 解 度 g mL 稀释时需用的水的体积约为 A 436 8 mL B 453 7mL C 456 0 mL D 458 3mL 2 双项 溶液与生产 生活密切相关 下 列有关溶液的说法正确的是 A 5gNaCl 完全溶解于 100g 水中 所得 溶液中溶质的质量分数小于 5 B 固体物质的溶解度随温度升高一定增 大 C 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱 和溶液 D 在其它条件不变时 氮气的溶解度随 温度的升高而减小 3 双项 右图是 A B 两种固体物质的溶 解度曲线 下列说法正确的是 A A 的溶解度都大 于 B 的溶解度 B t1 时 用等 量水分别制成的 A B 饱和溶液中 A 的质量比 B 小 C t2 时 A B 两种饱和溶液中 溶质 的质量分数相等 D A B 两种饱和溶液都从 t3 降温到 t2 析出的晶体一定等量 4 11 肇庆 根据 右图 A B C 三种 固体的溶解度曲线 回答 要使 C 的饱和溶 液成为不饱和溶 液 可采用的一种 方法是 将三种物质饱和溶液的温度分别从 50 降到 20 时 溶液中溶质的质量分数最大 的是 5 11 徐州 医学上常用双氧水来清洗创 口和局部抗菌 小美同学为了测定一瓶医 用双氧水溶液的溶质质量分数 取该双氧 水 68g 放入烧杯中 然后加入 2g 二氧化 锰 完全反应后 称得烧杯内剩余物质的 总质量为 69 04g 请回答下列问题 1 二氧化锰在反应中的作用是 生成氧气的质量为 g 2 该双氧水溶液的溶质质量分数 写 出计算过程 开放创新开放创新 6 11 德州 已知 向水中加入固体氯 化钠 溶液的密度增大 向水中加入 乙醇 溶液的密度减小 向盐酸中加 入碳酸钙 溶液的密度增大 如下图所 示 将鸡蛋放在三种液体中进行实验 最终鸡蛋下沉的是 填序号 导致 C 中鸡蛋没入溶液的体积发生变化 的原因是 推测 一艘满载货物的轮船由内陆河进入 海洋时 没入水中的体积将 填增大或减小 溶 解 度 g 温度 A B C 20 50 课时小测课时小测 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 1 11 聊城 以下是 KCl 部分溶解度数据 下列说法中正确的是 温度 0204060 溶解度 g 27 634 040 045 5 A KCl 饱和溶液中不能再溶解其他物质 B 20 时 100g 饱和 KCl 溶液中含 KCl 34 0g C 20 时 KCl 溶液中溶质的质量分数一 定小于 40 时 KCl 溶液中溶质的质量分数 D 60 时将溶质质量分数为 30 的 KCl 溶 液降温至 40 有晶体析出 2 双项 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如 图 5 所示 下列叙述正确的是 A 60 时 硝 酸钾的溶 解度 小于氯 化铵的溶解度 B 40 的硝 酸钾饱和溶液 降低温度仍为 饱和溶液 C t 时 氯 化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的 质量分数相等 D 60 时 100g 水中加入 120g 硝酸钾 充分搅拌 得到的是硝酸钾不饱和溶液 3 双项 10扬州 甲 乙的溶解度曲 线如图 将 t2 甲 乙的 饱和溶液分 别降温到t1 下列说法一 定正确的是 A 两溶液仍饱和 B 甲溶液仍饱和 C 溶质质量分数 甲 乙 D 溶液质量 甲 乙 4 11 泉州 配制 50g 溶质质量分数 8 的 葡萄糖溶液 需要固体葡萄糖 g 若用溶质质量分数 20 的葡萄糖溶液 g 加水也可稀释成 50g 溶质质量分数 8 的 溶液 5 11 湛江 实验室有一瓶未知浓度的 BaCl2 溶液 某同学取出 150g 该溶液于烧杯中 向其中逐滴加入溶质质量分数为 26 5 的 Na2CO3溶液 反应过程中生成沉淀的质量 与 所用 Na2CO3溶液质量的关系如图甲所示 已知 BaCl2 Na2CO3 BaCO3 2NaCl 请计算 1 配制 26 5 的 Na2CO3溶液 80g 需要 Na2CO3固体 g 2 BaCl2溶液的溶质质量分数是多少 写出计算过程 结果保留到 0 1 九年级化学中考同步训练 全册 1 11 大连 高温加热 10g 碳酸钙 一段 时间后停止加热 测得剩余固体中钙元素 的质量分数为 50 1 若 10g 碳酸钙全部分解可产生多少克 氧化钙 2 实际反应生成的二氧化碳是多少克 第第 2 2 课时课时 配制溶质质量分数配制溶质质量分数 一定的溶液一定的溶液 1 初步学会配制溶质质量分数一定的溶液 在实际生活中 很多时候我们必须使 用溶质质量分数一定的溶液 例如前面提 到的农业上用 16 的食盐溶液选种 如何 配制溶质质量分数一定的溶液呢 知识点一知识点一 配制一定溶质质量分数的溶配制一定溶质质量分数的溶 液液 1 配制溶质质量分数一定的溶液正确操作 步骤是 所需的仪器是 巩固训练巩固训练 1 11 河南 用氯化钠固体配制一定质量 分数的氯化钠溶液 不需要用到的仪器是 A 烧杯 B 量筒 C 托盘天平 D 蒸发 皿 2 双项 下列说法正确的是 A 用 50g 溶质质量分数为 10 的 NaCl 溶 液配制溶质质量分数为 5 的 NaCl 溶液需 要加水 50g B 气体的溶解度与温度 压强和水的用 量有关 C 饱和溶液一定是浓溶液 不饱和溶液 一定是稀溶液 D 汽油作溶剂可以去除衣物上的油污 3 11 鸡西 在实验室中 配制 500g0 9 的生理盐水 1 该实验必备的仪器有托盘天平 药匙 胶头滴管 量筒 细口瓶 烧杯和 2 该实验的主要步骤有计算 溶解 装瓶并贴标签 基础演练基础演练 1 11 百色 实验室中配制 100mL10 的 稀硫酸 不需要使用的仪器是 A 烧杯 B 托盘天平 C 量筒 D 玻璃棒 2 双项 要配制 100g 溶质质量分数为 10 的氯化钠溶液 下列操作中正确的是 A 将 10g 氯化钠固体直接放在天平的托 盘上称量 B 量取 90ml 水时 视线与凹液面的最高 处保持水平读数 C 为加快固体溶解 用玻璃棒搅拌溶液 D 将配好的溶液倒入细口瓶中 盖紧瓶 塞 并贴上标签 3 11 南京 某化学兴趣小组进行溶液的 迁移升华迁移升华 师师生生互互动动 学习目标学习目标 自学探究自学探究 师生互动师生互动 能力提升能力提升 师师生生互互动动 九年级化学中考同步训练 全册 配置实验 1 配置 150g 质量分数为 10 的氢氧化 钠溶液 计算 需要氢氧化钠固体的质量为 g 水的体积为mL 水的密度近似 看 作 1g cm3 称量 调节托盘天平平衡后 将 放在托盘天平的左盘 称量其质量 然后再右盘添加 最后添加氢 氧化钠固体 直至天平平衡 溶解 用量筒量取所需的水 倒入装有 氢氧化钠固体的烧杯里 用玻璃棒 使其溶解 并冷却至室温 存储 把配好的溶液装入试剂瓶 塞好 橡皮塞并 放到指定的地方 4 11 福州 国家规定 酿造食醋的总酸 含量标准为 3 5 5 0g 100mL 总酸含量 即 10 0mL 食醋中含醋酸的质量 某兴趣 小组为测定一市售食醋的总酸含量 进行 了实验 实验后 得知 10 0mL 该