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文档简介
1 / 21关于校园环保演讲稿讲卫生,爱环境,共建绿色校园送走了温晴和暖的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4 月的驿马初中,百花争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。花儿在阳光下尽情地绽放,柳絮在空中潇洒地飞扬,鸟儿在枝头愉悦地歌唱?这些都让原本美丽、温馨的校园更加艳丽、芬芳。然而,随着春天的走近、气温的升高,各类病菌也开始滋生、蔓延,讲究卫生、爱护环境就显得尤为重要。4 月是我校确定的“校园绿色环保”主题月,爱家荣校,从我做起,从身边的点滴做起,从校园和个人的卫生做起校园是我们的家,让我们用心呵护她。校园的公共卫生需要你我共同维护。同学们,请你们先闭上眼睛,扪心自问:在教室里,你是否曾把纸屑随手扔在地上?你是否常将纸团随意投掷墙角?你又是否爱把食品、文具的包装纸随便扔至桌边呢?在校园内,当你看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶?你是否会弯腰捡起,将它投入垃圾桶内呢?当你看到别的同学随手扔纸片,乱掷粉笔头,2 / 21或其它破坏公共卫生的行为时,你是否会上前制止,并告诉他应该怎么做呢?同学们,我们经常会看到,身边的同学弯腰捡起校园或教室内的垃圾;我们也会每天看到值日生不停忙碌的身影;他们为了校园的整洁,付出了太多,我们又怎忍心破坏呢?请大家真正行动起来,珍惜他人的劳动成果,共同维护校园的公共卫生,让我们的学习环境更干净、更美丽、更舒适!另外,个人卫生也同样重要。春天,是各种疾病的多发期,中学生更是以感染人群,为了自己和他人的健康,我们要注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣物、勤理发、勤剪指甲,举手之劳,望大家都能做到!教室内要勤通风,让空气畅通,不随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时请用纸巾捂住口鼻,这是对他人最起码的尊重。不随地扔垃圾,或往不易看到的卫生死角扔垃圾,如门后、墙角、暖气片周围等容易滋生细菌的地方,养成将垃圾放入垃圾桶的好习惯。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。勤捡垃圾,不扔垃圾,对我们来说轻而易举,但可以让我们的校园更加干净、美丽!其次,饮食卫生更是直接关系到我们的健康。在此,我们呼吁广大同学们一定要注意饮食安全。为了我们的健康,请同学们多一些留心,多了解关于食品的安全3 / 21知识,健康饮食,安全饮食!四月的校园格外美丽,这里有和煦的阳光,柔和的春风,这里有娇艳的花朵,痴情的鸟儿。这里更有师生之间浓浓的关爱与深深的理解,有同学之间真诚的帮助与纯真的友谊。让我们乘着“校园绿色环保”之风,在驿马初中的每一寸土地上播撒爱的种子,珍惜每一寸土地, ,呵护每一方净土!讲卫生,爱环境,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!有关保护环境的校园演讲稿大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是保护环境 。每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?4 / 21你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!同学们,校园是我家,环保靠大家!为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保5 / 21护环境贡献自己的力量吧!谢谢大家!环保演讲稿:爱我校园 从我做起尊敬的各位老师、同学:大家好!今天我要演讲的题目是爱我校园,从我做起当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我6 / 21们所有时代人共同的努力。 “捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。 ”我们希望这样的话语成为城南学校每一位学子的箴言。我们虔诚地希望所有城南学子都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对城南学校的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤城南学子一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。 “自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为城南学校的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情愉悦,让一切美好成为我们的追求。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我们九班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神” ,随时拾起地面上的点滴7 / 21垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。四、爱护公共设施、不乱涂乱画。五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!校园环保演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是四年级五班的学生马明泽。今天,我在国旗下讲话的主题是保护环境 。每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。学校两旁粗壮挺拔的松树像忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;花园里一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去8 / 21想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗? 曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。 ”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!同学们,我们是 21 世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之” ,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!9 / 21我的演讲完毕,谢谢大家!关于环境保护演讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!想必大家还记得著名作家欧亨利的小说最后一片叶子中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时, “害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去” 。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说最后一片叶子 ,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大10 / 21饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流” ,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆” ,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼” ,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠” ,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香” ,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好” ,道别月色“晚安” 。 伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。 “自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自11 / 21己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。12 / 213、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。同学们,我们是 21 世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之” ,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。演讲题目: 讲究卫生,美化校园班级:808演讲人:赵年华 和煦的阳光、柔和的春风、13 / 21朗朗的书声,构成美丽的三月校园。让我们乘着“校园绿色环保”之风,在校园的每一寸土地上播撒环保的种子!同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。请大家真正行动起来,共同维护校园环境!尊敬的领导,老师、亲爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是当校园变洁净以后 ,对!当校园变洁净以后,我们还应该做点什么呢?经过大家的努力,今天的校园要比以前洁净许多,这说明同学们都爱校园,都爱干净舒服的环境!但是我们保护环境的洁净不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。所以我们要大声的呼吁:同学们要持之以恒地保护环境!我经常看到我们的张校长在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;张校长身先士卒,以身作则,保护校园环境的优美,作为小学生的我们,怎么能不加入这个爱校如家的行列中去呢?保护生态,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,不肆意践14 / 21踏草坪,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都坚持下来,当好校园环保“小卫士” ,把我们的校园建设得更加美丽。图片已关闭显示,点此查看篇二:今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是保护环境是不容推御的责任 , 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的15 / 21增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情, 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护16 / 21身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕。亲爱的同学们你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”17 / 21那么,请同学们一起遵守下列倡议:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。5、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;6、 、节约用电:做到人走灯灭, 。“校园文明我文明,校园美好我美好” 。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!演讲稿:保护环境,创建绿色校园敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受18 / 21到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机?我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间。 。 。一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命。 。 。秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞” 。 。 。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让19 / 21悲剧重演。一次次灾难的降临,地球母亲并没
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