培训学校活动方案

三月份活动方案 老学员 三月份活动方案 老学员 一一 活动目标活动目标 1 新学期来临 针对右脑开发脑图思维构建课 开展 素质教育提倡 Momboy 家庭汇 培养孩子们从小 便开始对钱的支配意识 家长对孩子的消费不会放 任自流 注重引导孩子养成良好的消费观和习惯 2 提高学生独立 自主良好的消费观念 家长共同参 加本次活动并尊重孩子的正当意愿和个性 3 让家长帮住孩子建立良好的财务观念和习惯 通过 本次活动让家长同意怎样合理有效的支配自己的零 花钱 4 通过本次活动 让学生知道珍惜自己的所得 懂得 与人分享的乐趣 并从帮助别人的过程中获得乐趣 二二 活动内容活动内容 1 在三月的第二个星期 选出班级参加活动 2 活动内容在班级设置 跳蚤市场 虚拟银行 老 师维护 市场 秩序及告知市场规则 3 参加活动的班级在前一周做铺垫 告知本班学生把 自己挑选的旧书籍 文具 玩具 等用品带到活动 中来与本班同学进行交换或买卖 4 参加活动的班级通知学生带自己的好朋友来参加 活动时间大概为 1 小时左右 三 活动道具三 活动道具 1 学生自己准备 6 8 句关于自己所带物品的简单介 绍及买卖物品的简单对话 及安排 2 4 个学生模拟买 卖对话表演 2 相关活动单词 卡片 句型卡片 3 参加活动老师所准备的校币 4 自制 心愿单 发放学生 四 活动流程四 活动流程 1 老师提前 20 分钟到达活动班级 并分组摆放桌椅 2 参加活动班级按指定时间和家长到教室 3 准备道具放置到指定地点 方便活动开始时无误 4 参加活动班级入场后 主持老师由游戏控场 并 装扮准备开场 5 老师开场活动开始介绍本次活动 跳蚤市场 的规则 自由买卖 学生自己拟定价格及对自己的物 品简单介绍 英语 并评出本次活动 最佳卖手 并 由家长给出建议及指导监督 让学生学会沟通 学会 交流 学会理财并告知学生挣了多少钱不重要 重要 的是我们开始挣钱啦 6 warm up 部分 全场互动 自己拟定 7 老师根据本班情况给出本次活动相关的单词及 口语句型并讲解教授 8 情景故事表演 模拟买卖对话 通过情景剧活 动老师提问 让学生分组比赛在情景故事表演中找出 所学过单词 句型 9 老师验收各组单词句型的比赛结果 并给予每组 积分 10 情景模拟口语大比拼 每组学员给 10 分钟时间 排 情景故事并表演 哪组用的老师所给单词句型组成 对话最多 哪组获胜邀请家长当评委并评出获胜组 11 模拟 跳蚤市场 正式开始 学生可按组进 行买卖自己所喜爱物品 12 买卖交易完毕 到虚拟银行 老师 开出单据及 交易金额并评出最佳卖手 组 13 给每组学员发放 许愿单 填写学生今天参加 活动自己合理消费的哪几件物品 并写出其用途 14 活动结束 奖励获胜组予参加下次活动的 15 手拉手参加活动的小朋友发精美小礼品一卡份 并予 1 张参加下活动的迪特卡积 5 张全套的迪特卡可 免费参加我们下次的活动 16 活动结束后 活动部老师与在场家长沟通今日活 动学员的表现及口语运用的技巧练习 17 清场后 整理手拉手活动名