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文档简介
第十课 做 年 历 课型 设计 应用 造型 表现 课时 2 课 时 教学目标 1 通过欣赏 认识年历的艺术特点 年历的作用及组成部分 2 学习设计 绘制年历 3 运用已学过的知识进行综合练习 培养协作学习能力 教学重点 掌握年历的组成要素 进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作 能力 教学难点 月份版面的内容及排列 色彩的搭配 教学准备 教师 多媒体教学仪器 各种各样年历 1 12 月份日期表 四开纸 展板 学生 各种绘画工具 手工制作材料 腊光纸 剪刀 胶水等 教学过程 一 组织教学 检查学生用具准备情况 强调课堂常规 二 谈话导入 同学们 你们知道每年的一月一日是什么节吗 元旦也叫新年 在这新 年即将到来的时候 人们心里都有一个美好的祝福 祝福自己的亲人和朋友在 新的一年里有新的更多的收获 生活更加美好幸福 每到这个时候 家里就会 换一本新的年历 你们见过年历吗吗 想看看吗 三 作品展示 激发情趣 今天老师带来了一些的年历制作图片 它们都是用什么材料制作的 1 树叶贴画 干花贴画 把树叶采集回来后 先压平 阴干 再拼成各种美丽 的图案 贴在卡纸上制成的 2 吹塑纸贴画 这些年历是把吹塑纸剪成各种造型 再拼贴在卡纸上制成的 3 线织相框 这个漂亮的相框是这样成的 先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮 来 把你喜欢的照片 贴在中间 再用细毛线沿斜角绕在齿轮上 毛线的色 彩可以丰富一些 相框的背面还可以贴上自己喜欢的卡通人物或是小英雄的 照片 4 卡纸画 是用彩色笔直接在卡片纸上作画制成 5 布贴画 我们刚刚看的这些年历 它们都是用我们生活中比较常见的一些材料做成 的 这些材料其实都很容易收集 以后大家要注意积累 这样做起来才会比较 方便 四 制作年历 1 拿出卡纸 开动脑筋 画上你最喜欢的图画 再写上日期 给老师 亲人和 自己的好朋友送去你的祝福 他们能收到你亲手做的年历 一定会非常高兴 的 2 学生活动 画画 贴画 3 写上日期和祝福的话语 4 小组交流 看一看 比一比 谁的年历最漂亮 5 展示做得好的年历 五 小结 老师 同学和父母关心我们 我们更应该爱他们 让我们一起唱一首 新年好 献给他们 表达我们最美好的祝福 做 年 历 第二课时 教学过程 一 组织教学 检查学生用具准备情况 强调课堂常规 二 引导阶段 交流课前观察结果 师同时出示相应的资料 请生说出这些年历的特 点 明确年历组成的要素 三 发展阶段 1 请生思考 你要用什么方法来制作年历 从而引出几种方法讲解 示范 形式上 要素上 排列上 色彩上 2 欣赏书本范图 小组讨论用什么形式来表现本组月历 3 通过观察 思考 讨论设计草图 尝试运用多种手法表现 四 作业要求 1 每小组合做一个月份的年历卡 2 手法不拘 构图合理 新颖 色彩鲜艳 五 学生分小组练习 师巡视指导 综合练习 培养协作学习能力 六 作业评价 把作业贴于展板 选出较好的作业并和生一起说说这些作品的优点及你们
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