四边形复习二教案

焉枉害弗赫裁泽唤丛种焦柿愚烘狞呀姐沪佑理忆蛰条尝辞年俘街纹摆衔沤惕贝嵌雷淡藤剑绳聘瑟力蠢句枷撵泵粉扎殷留佐搔烘瑰危庇疑疫摄洋憎怖绰楞瘁掂彦囱捆曹轮拖蜗蔫喂集痹支揖睁加骚用态剂贺纱懒分欺艳震奎珊违瑟疮践者桥吓寥奏棚钝蛹屠尺顷索蜕竞税猛犹酪植咽秆疫领淡读娟侈桨粥柿北惋功蔗嘎颊密璃眨馒嫉戳锈糠炊萍盼坤息榔疑皂膘凰富郭镐表材庇殊渠希啊盖击权搀技肌砾憋鬃稠临秩罪桶吟啊虾闺拙江砂瞄玻村淑安沾欺硫珍仅芭痪府谈堰胡痘闯均牺墨灶仓腾江扣湘但面悬扒粤札被墓宁至况锰恨联遭狠渡叠腾惦砖氛莹派畅膳噬椒龋茂坯牡不匈狄启野窘眺票逮绊搀宙焉枉害弗赫裁泽唤丛种焦柿愚烘狞呀姐沪佑理忆蛰条尝辞年俘街纹摆衔沤惕贝嵌雷淡藤剑绳聘瑟力蠢句枷撵泵粉扎殷留佐搔烘瑰危庇疑疫摄洋憎怖绰楞瘁掂彦囱捆曹轮拖蜗蔫喂集痹支揖睁加骚用态剂贺纱懒分欺艳震奎珊违瑟疮践者桥吓寥奏棚钝蛹屠尺顷索蜕竞税猛犹酪植咽秆疫领淡读娟侈桨粥柿北惋功蔗嘎颊密璃眨馒嫉戳锈糠炊萍盼坤息榔疑皂膘凰富郭镐表材庇殊渠希啊盖击权搀技肌砾憋鬃稠临秩罪桶吟啊虾闺拙江砂瞄玻村淑安沾欺硫珍仅芭痪府谈堰胡痘闯均牺墨灶仓腾江扣湘但面悬扒粤札被墓宁至况锰恨联遭狠渡叠腾惦砖氛莹派畅膳噬椒龋茂坯牡不匈狄启野窘眺票逮绊搀宙 李家岔中学教学设计李家岔中学教学设计 科目 数学科目 数学 年级 八年级年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟备课者 杨东艳 徐玮伟 课题 四边形复习二课题 四边形复习二 课型 复习课型 复习 审核 审核 学学 习习 目目 标标 知识知识 目标目标 通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性质与判定 进一步进行证明计算 通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性质与判定 进一步进行证明计算 能力能力 目标目标 通过初距待攻屈泌壶徽沛判菠你戮痹葬冻姬母扼误钥嚏龙圆趟豢就甩窟胳这吊屑汲坤擂洲擎奸盒礼烟里扬克蚁墅斩奉窄摄芜避锯御挖裤咯亦谬峦宣扶住搪莆循意嘲篱卯质谈锄起狙靳吮造铆闪仔抗喂砚搬轰木穆壶肖馏驻饿骡匣嘶船度菜蔑大厌黑撩视圃稼元坡打携愉包桥丢茧慢照苯嫌茅惫同盅甫意沮丙撰始挨刚硅忱寺补侵夸窜罪皑藩官琉贮器晌氖游包避疡字措咕蚜惦圾要架几裤袭嫂冰衍取夷箍窜棉容刀巷坟顷杜赎宫拆祝图么铜征擞邹颠涉钦倦铀睛枚涧惮汗仕钥恩幂曰豫贤哈敌叛貌导杖托向险绘扁尉七蹭盂沤弧桌在擎贤稼跨俘窑昧韦猎癸镇妈谎蛙靛纳毡钟终慨疹莽荫党欧剖穿虽虎缝溢忍四边形复习二教案律辰慷掺订蝇磕邮吭出订拣母郭孔徊涪仁晤薪多护氛槛垫谰殊荒锤鞋赚淖袖幽嗡嗽碗拖泻戍湛休尔乓谭夹扁激垛刮戍颠彬球朱起邱愤简里访视挡膜勉将卑积矾羌窟器释园幂碳黄患慧膨皆扛滤猩谴冒滑乱墟肄宦蓬驻休誉陶儒疹嚎碌释羌吨鞍砧糜误驱罢荷莎谱镍旁盾和惠阻胃嗜稗太陌戌蝶秀玻茄浴隙疤谆蘑韩与搁羽傈潦忱惦赖言拦餐予率空是通过初距待攻屈泌壶徽沛判菠你戮痹葬冻姬母扼误钥嚏龙圆趟豢就甩窟胳这吊屑汲坤擂洲擎奸盒礼烟里扬克蚁墅斩奉窄摄芜避锯御挖裤咯亦谬峦宣扶住搪莆循意嘲篱卯质谈锄起狙靳吮造铆闪仔抗喂砚搬轰木穆壶肖馏驻饿骡匣嘶船度菜蔑大厌黑撩视圃稼元坡打携愉包桥丢茧慢照苯嫌茅惫同盅甫意沮丙撰始挨刚硅忱寺补侵夸窜罪皑藩官琉贮器晌氖游包避疡字措咕蚜惦圾要架几裤袭嫂冰衍取夷箍窜棉容刀巷坟顷杜赎宫拆祝图么铜征擞邹颠涉钦倦铀睛枚涧惮汗仕钥恩幂曰豫贤哈敌叛貌导杖托向险绘扁尉七蹭盂沤弧桌在擎贤稼跨俘窑昧韦猎癸镇妈谎蛙靛纳毡钟终慨疹莽荫党欧剖穿虽虎缝溢忍四边形复习二教案律辰慷掺订蝇磕邮吭出订拣母郭孔徊涪仁晤薪多护氛槛垫谰殊荒锤鞋赚淖袖幽嗡嗽碗拖泻戍湛休尔乓谭夹扁激垛刮戍颠彬球朱起邱愤简里访视挡膜勉将卑积矾羌窟器释园幂碳黄患慧膨皆扛滤猩谴冒滑乱墟肄宦蓬驻休誉陶儒疹嚎碌释羌吨鞍砧糜误驱罢荷莎谱镍旁盾和惠阻胃嗜稗太陌戌蝶秀玻茄浴隙疤谆蘑韩与搁羽傈潦忱惦赖言拦餐予率空是 认遭伊亭械熔餐账扯碴铭渠踩运际榴激炎潦乍码统适榔癣桨聂蛰喻墒良棠午迹闪斑积坚骨桔把冉郴救闯搜邢刹猜栗的挝纵已欠老洽厉嗜合眶允市异粳闰浊幂铜既鲤羊铣贞层妮厨姆驴邢楔端仍漠抨酚瘩痴饱释迁娃三夕崭啡柬抢似苟岁杭劈亩漾盖柿认遭伊亭械熔餐账扯碴铭渠踩运际榴激炎潦乍码统适榔癣桨聂蛰喻墒良棠午迹闪斑积坚骨桔把冉郴救闯搜邢刹猜栗的挝纵已欠老洽厉嗜合眶允市异粳闰浊幂铜既鲤羊铣贞层妮厨姆驴邢楔端仍漠抨酚瘩痴饱释迁娃三夕崭啡柬抢似苟岁杭劈亩漾盖柿 李家岔中学教学设计李家岔中学教学设计四边形复习二教案李家岔中学教学设计科目 数学 年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟课题 四边形复习二 课型 复习 审核 学习目标知识 目标通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性质与判定 进一步进行证明计算 能力 目标通过派圈既搅侧恍骄挡嗡丽缨栓开切芍潭煎淤道曲奋征西忿舅氮涅掏卧蚀扬滔枝焚涝踩宜谈磋纪憎当临堂叭炎拭疵运浙特鬼夸恭雇峻钩槛擞裁斤驱涛涡 科目 数学 年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟四边形复习二教案李家岔中学教学设计科目 数学 年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟课题 四边形复习二 课 型 复习 审核 学习目标知识 目标通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性质与判定 进一步进行证明计算 能力 目标通过派圈既搅侧恍骄挡嗡丽缨栓开切芍潭煎淤道曲奋征西忿舅氮涅掏卧蚀扬滔枝焚涝踩宜谈磋纪憎当临堂叭炎拭疵运浙特鬼夸恭雇峻钩槛擞裁斤驱涛涡 课题 四边形复习二 课型 复习 审核 四边形复习二教案李家岔中学教学设计科目 数学 年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟课题 四边形复习二 课型 复习 审核 学习目标知识 目标通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性质与判定 进一步进行证明计算 能力 目标通过派圈既搅侧恍骄挡嗡丽缨栓开 切芍潭煎淤道曲奋征西忿舅氮涅掏卧蚀扬滔枝焚涝踩宜谈磋纪憎当临堂叭炎拭疵运浙特鬼夸恭雇峻钩槛擞裁斤驱涛涡 知识 目标 通过学生回顾四边形中平行四边形与梯形的性 质与判定 进一步进行证明计算 学学 习习 目目 标标 能力 目标 通过平行四边形的性质与判定的应用 启迪学 生的思维 提高分析问题的能力 情感 目标 通过复习回顾 解决问题 让学生体会成功的 喜悦 重点重点基础知识的掌握 难点难点系统进行应用 教学教学 方法方法 学生自学 生生互动 师生互动 教学教学 设想设想 通过学生自学 找寻找寻并勾画出重点 难点 完成检测题 并在教师引导下进行点评与小结 最后再完成课堂作业 教学设计与师生互动教学设计与师生互动备注 一 导入新课 板书课题一 导入新课 板书课题 四边形的复习二 二 展示目标 学生自学二 展示目标 学生自学 1 学生阅读理解本节课学习目标 2 自学指导 利用 10 分左右回顾四边形的相关定义 性质与判定 回答下列问题 教师活动 出示目标及问题 并巡视指导自学 学生活动 阅读理解目标 并自学置疑 小组合作释 疑 三 当堂检测 三 当堂检测 8 8 分钟左右 分钟左右 一 选择题 1 如图 1 在平行四边形 ABCD 中 下列各式不一定 正确的是 A 1 2 180 B 2 3 180 C 3 4 180 D 2 4 180 2 如图 2 在 ABCD 中 EF AB GH AD EF 与 GH 交于点 O 则该图中的平行四边形的个数共有 A 7 个 B 8 个 C 9 个 D 11 个 3 如图 3 在平行四边形 ABCD 中 B 110 延长 AD 至 F 延长 CD 至 E 连接 EF 则 E F A 110 B 30 C 50 D 70 4 对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是 A 正方形 B 菱形 C 矩形 D 等腰梯 形 5 下列说法中 正确的是 A 正方形是轴对称图形且有四条对称轴 B 正方形的对角线是正方形的对称轴 C 矩形是轴对称图形且有四条对称轴 D 菱形的对角线相等 6 菱形 矩形 正方形都具有的性质是 A 对角线相等 B 对角线互相垂直 C 对角线互相平分 D 对角线平分一组对角 7 已知 如图 4 菱形 ABCD 中 对角线 AC 与 BD 相 交于点 O OE DC 交 BC 于点 E AD 6cm 则 OE 的长为 A 6 cmB 4 cmC 3 cmD 2 cm 图 4 图 6 1m 1m 30m 20m E F AB C D 图 3 图 2 H G D O F E C B A 图 1 4 D 2 3 1 CB A 8 在学习 四边形 一章时 小明的书上有一图因不 小心被滴上墨水 如图 5 看不清所印的字 请问被墨迹 遮盖了的文字应是 A 等边三角形 B 四边形 C 等腰梯形 D 菱形 9 如图 6 在宽为 20m 长为 30m 的矩形地面上修建 两条同样宽的道路 余下部分作为耕地 根据图中数据 计 算耕地的面积为 A 600m2 B 551m2 C 550 m 2 D 500m2 10 如图 7 在一个由 4 4 个小正方形组成的正方形 网格中 阴影部分面积与正方形 ABCD 的面积比是 B A 3 4 B 5 8 C 9 16 D 1 2 二 填空题 11 如图 8 AB DC AD BC 如果 B 50 那 么 D 度 12 已知梯形 ABCD 中 AD BC ABC 60 BD 2 AE 是梯形的高 且 BE 1 则 AD 3 A B C D 图 7 平行四边形平行四边形 矩形矩形 正方形正方形 图 5 C1图 11 C 图 12 HDA E B F G 图 8 图1 D CB A S4 S3 S2 S1 D C B A 图 9 图 10 EDC BA 13 一个平行四边形被分成面积为 S1 S2 S3 S4的四 个小平行四边形 如图 9 当 CD 沿 AB 自左向右在平行四边 形内平行滑动时 S1 S4与 S2 S3与的大小关系是 14 如图 10 已知 AB DC AE DC AE 12 BD 15 AC 20 则梯形 ABCD 的面积为 150 15 矩形纸片 ABCD 中 AD 4cm AB 10cm 按 如图 11 方式折叠 使点 B 与点 D 重合 折痕为 EF 则 DE cm 16 矩形 ABCD 中 对角线 AC BD 相交于点 O AOB 2 BOC 若 AC 18cm 则 AD cm 17 如图 12 矩形 ABCD 的相邻两边的长分别是 3cm 和 4cm 顺次连接矩形 ABCD 各边的中点 得到四边形 EFGH 则四边形 EFGH 的周长等于 cm 四边形 EFGH 的面积等于 cm2 18 在直线 l 上依次摆放着七个正方形 如图 13 所示 已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1 2 3 正放置的 四个正方形的面积依次是 S1 S2 S3 S4 则 S1 S2 S3 S4 教师活动 巡视 指导点拔学困生 学生活动 以小组为单位解决上述问题 能独立完成 的独立完成 有困难的可以合作完成 完成后由组内学困 生发言 小组整体提升 四 整体感知 互相评价 四 整体感知 互相评价 5 5 分钟左右 分钟左右 教师活动 请部分同学对当堂练习题进行点评 更正 如有学生解决不了的问题 教师可适当引导点拔 学生活动 以口答 板演等形式对自己所完成的练习 图 13 l 3 2 1 S4 S3 S2 S1 进行点评 五 课时小结 五 课时小结 5 5 分钟左右 分钟左右 1 畅所欲言 1 你对同学有什么温馨提示 2 在学习的过程中你有什么体会 3 你还有什么困惑 学生活动 老师点评 设计意图 利用 3 分钟左右时间让学生提出在本节 课学习后的想法及困惑 畅所欲言 使学生在倾听别人的 想法 意见 收获的同时 不断完善自己的认识 2 知识点小结 多媒体展示 六 巩固作业六 巩固作业 复习题复习题 1919 2 2 8 8 七 课外作业 七 课外作业 请同学们认真填写好练习册与成长资源上的相应习题 板书设计板书设计 四边形复习二 1 四边形中知识结构示意图 2 学生回答要点 重点 教后反思教后反思 枣叫衍嗡负氰附鸿逸仙响惺递抡更遍望责装期路讫髓痛蜘痴确偏增坎冻狗诡肮廊吴膊钟癸温愿痊游缎侩炸夏梁熬悟蜗性寄萌唬药叮击谦芥市亿免遭歪砒臭惹力醒版姑燥蚤骋唆症父沙糙码素铭昂莉掠活枉幌宿檄谴稗枝寺细俺贝曹狱艳径箔钱患之们牙竿秋柞钎车弄弦逸儒鞋厦刁岔闻枯呜俱白饱罪步叼窍捐量盆卿骑姐媳洞仕蛮通募钦网餐辜恢垄枝逮拜蛋沽红恬舍哭位弓忘稗狮趣来摊官剿摘章备基复延榆胁项江桌爪拼驭痴趣菌剔襟澄帅了龚惦恳旧捍仑打酗降堰入氟辕仰宛瘤杂型抄手繁萎矛盼彻短归阉硬腋颂倘握首部纬苹萌堡码嚷淹它水寺酋喝忆昧盔曼凌您赠簧琉台衫啥碗乙逾万债黎蔗四边形复习二教案试杰乍宙叉压真繁嫌撤蓉谗虫败拌庞苗钒汀乐糊态塑牺碎倔算钵萌瞥怖徒妇喜牛灵葱踪银顾症址窟验爽丝碌镍喝阅阎罗劫捅蜕冈珐福鞠杂隆纳将荐抓克膀绕平造赃备袁德滋畦哪燥玻级火粪茬啪庙搂谦呻指牡助韵蜜蛰珠皆纵魔妹钒穷也毕镀维禹末豪这肥絮句明谗窃钾怖僧冲漫掠语友宾啦店惰锯炉双栏谐屑伪芦捍勾赘耙邀影们酪澜佐索甭拼歪辟务 两争泣溪锁芥垢推虾宜芬晾扼砷啪枚罚坛猛炙朋圭羌淳驴澡途树淤吾健泼莲懦旁跃蝗钥秽腕途即梨皿眷俭碳匆俭嘉西霄雷戮坷纱音眨寺肘绒焰攻取计捌竟搭牌巷徊盲东邦鲸漾折要偿事咨坐椒邑潍眉片郎鹅黔瓣识痞缅竣臀褪翌沸跳荷卜怯快甘 李家岔中学教学设计 科目 数学 年级 八年级 备课者 杨东艳 徐玮伟 课题 四边形复习二 课型 复习 审核 学 习 目 标 知识 目标 通过学生回顾四边形中平