世界环境日少先队活动方案

第 1 页 共 11 页 世界环境日少先队活动方案世界环境日少先队活动方案 1972 年 联合国人类环境会议决定 每年 6 月 5 日为世界环境日 环境 是人类赖以生存和发展的物质条件 是以 人类为主体的外部世界 由于环境不断地被污染 人 类生存所必需的条件也在日趋恶化 为此 世界各国 政府都在探讨当代环境问题 为保护环境出谋献策 五六十年代 由于工业发达国家的环境污染达到 了相当严重的程度 直接威胁着人们的生命安全 成 为重大的社会问题 于是 1972 年 6 月 5 日 联合 国在瑞典的斯德哥尔摩召开了 人类环境会议 这次 会议是人类认识和改善环境的里程碑 到了 20 世纪 80 年代 一些影响范围大 危害严 重的问题 如酸雨 臭氧层破坏和温室效应 等 受到世界各国的关注 我国人均耕地少 保护粮食生产是长期的战略任务 只是 温室效应 将导致自然灾害增加 粮食减产 另外 我国海岸线 长 温室效应将使许多海拔低的工农业 发达地区被淹掉 而臭氧层被破坏 将使人体健康受 到危害 因此 我国对环境保护表明了积极的态度 近年来 我国加强了各种环境的保护措施 通过了森 第 2 页 共 11 页 林法 动物保护法等有关环境保护法规 活动方案 消灭 白色污染 活动目的 以环境 卫生 健康为主题宣传环 境保护 结合当地实际情况 以白色污染严重危害人 民的健康为中心内容进行宣传 开展消灭白色 污染的活动 以实践性 自愿性为原则 以假日小队的形式开 展活动 掌握翔实的数据和资料 以惊人的事实来说 服大家 共同消灭 白色污染 活动过程 1 分工协作 精心准备 安排队员到环保局收集科学数据 宣传图片 让 部分队员翻阅书报杂志 将有关 白色污染 环境保护的图片资料剪辑下来 还可让部分队员排练 歌舞 小品等节目 寓教于乐 2 开展宣传 各显神通 要求队员们通过广播进行广泛的宣传 并且向居 民发放宣传传单 安排演出的时间和场地 队员们通 过今昔环境的对比 可邀请附近的老人讲过去的水 过去的居住环境 随处可见的白色污染 第 3 页 共 11 页 塑料袋 可乐瓶 药水瓶 的危害 队员们可 据此穿插表演寓教于乐的歌舞 小品等节目 让大家 加深理解 3 形成公约 从我做起 在队员认识 白色污染的危害后 进一步 要求队员从自身做起 从小事做起 坚决消灭 白色污染 请大家当场表态并且签下名字 确 保活动顺利进行 辅导提示 组建假日小队制订活动计划 分头收集有关 白 色污染的知识与资料 到环保局收集科学数 据和宣传资料 编排与环境保护有关的舞蹈 小品 等 环境教育系列活动 宣传活动 文艺演出 组织队员以歌唱 舞蹈 花灯等形式 到街头宣传 朗读背诵 让队员朗读或背诵课本中与环境教育 内容相关的课文或诗歌 向家长或亲友宣传环境知识 办小报 协助队员以黑板报 手抄报形式 选出 有环保内容的春联 诗歌等 并进行广泛宣传 选送春联 组织队员动手制作春联 书写与环保 第 4 页 共 11 页 有关的春联 下乡送春联 并用自己的语言讲一讲春 联的内容 特殊作业 日记作文 让队员仔细调查 观察 书写与环保 相关的日记或作文 进行征文比赛 动手制作 鼓励队员利用废旧材料进行小制作 做盆景 变废为宝 美化生活环境 开展画展 让队员充分发挥想像的空间 把我们 生活环境的昨天 今天 明天用七彩画笔展现给大家 阅读书报 组织队员阅读书报中有关环保内容 做摘抄笔记 给中队活动准备资料 编道数学题 让队员对自己的家庭或社会进行调 查 记录数据 自编一道环保知识的数学题 实践活动 参观访问 组织队员参观自来水厂 农科站 气 象站 土地管理所 环保部门及对环境有较高要求的 工厂 农村专业户 访问有关人员 了解当地环保现 状 写出简明记录 节约能源 号召队员节约水 电 粮食 不铺张 浪费 少用包装袋 减少环境污染 义务劳动 带领队员给居住地 学校等处附近树 第 5 页 共 11 页 木除草 穿冬衣 捉虫子 义务打扫公共场所卫生 知识竞赛 以问答 模拟操作等形式 在同学们 之间开展谁是环境小卫士的活动 我为环保出点子 活动目的 根据少先队员的年龄特点 通过活动 培养他们 的环保意识 鼓励他们设计环保方案 将来为环保贡 献力量 活动准备 1 发放活动通知 环保方案设计稿纸 2 组织评比交流 掀起环保热潮 3 邀请有关专家 学者作讲座 现场评点方案 活动过程 1 环境保护人人有责 心系环保设计方案 说起环保 几乎所有的人都会有感 而发 下发通知 组织环保方案设计 一来可以培养 孩子们关心地球家园之心 二来可以让他们的业余时 间派上大用场 2 集思广益 设计环保方案 组织同学设计环保方案 有的同学认为提高大家 的环保意识很重要 设计一个宣传环保的主题队会 第 6 页 共 11 页 寓教于乐 有的同学它认为垃圾分类处理很有必要 设计垃圾分类处理的方案很有新意 还有的同学提议 回收废电池 废旧金属再生利用 孩子们的业余时 间就这样被环保 占领了 3 交流评比环保方案 激发科学环保兴趣 组织环保方案评比 让孩子的劳动得到认可 交 流优秀方案 让大家的环保思路更加开阔 还可以邀 请有关专家现场评点 作科学讲座 激发孩子们学好 知识 为科学有效地进行环保贡献自己的聪明才智 辅导提示 1 可让队员单独设计也可以小组设计环保方案 2 邀请专家作讲座 现场评点 激发孩子们学 科学 用科学的兴趣 小小环保调查员 调查内容 组织学生学习环境保护知识 通过走访有关部门 年长者 技术人员 专家 查阅资料 弄清和设计以 下问题 1 家乡的庄稼种类 树木种类 河流情况 昆 虫和鸟的种类有哪些 2 本地居民饮用的水源在哪里 是否缺水 第 7 页 共 11 页 3 十年前的环境与现在的有什么不同 原因是 什么 4 周围有哪些污染和污染隐患 污染物是什么 对人 动植物有什么危害 5 什么部门管环境保护的事情 他们怎样评价 家乡的环境 6 少先队员对家乡的环境保护能做哪些事情 7 在以上工作的基础上 让队员设想对家乡现 在的环境如何改造 调查要求 组成一个课题小组 自己推选组长 要有会议记 录 1 讨论课题的实施计划 形成书面材料 2 确定观察的地点和走访对象 并亲自做好走 访记录 3 每次观察要有记录 4 收集相关的文件 报刊和书籍资料时作好说 明和记录 5 在上述基础上小组进行讨论 确定课题 6 写出课题报告及改造方案 辅导提示 环境保护是世界关注的热点问题 设计方案的过 第 8 页 共 11 页 程就是调查的过程 就是学习 了解环保知识的过程 方案设计要以本地资源的实际状况为基础 中 低年 级也可选择环境中某一方面的情况来做课题 拒绝噪音 活动目的 让同学们了解噪音的产生 危害 控制等一些环 保基本知识 从小培养环境意识 提高参与环境保护 的积极性 鼓励学生在主题活动中争当环境小 卫士 1 设计一份噪音 声响种类 发声时间 强度 等有关噪音的表格 2 仔细观察住所周围的环境 认真记录表格 活动过程 1 共同努力 创建安静的环境 自然界 人类生活的环境是一个声音的世界 声 音对人们有十分重要的作用 但声量过大就会形成噪 声 影响人们的生活 工作 学习 我们要为创建安 静的环境做出自己的努力 2 认识噪音的危害 通过讨论让同学们明白噪音的危害 影响人的情 绪 干扰思路使人心烦意乱 注意力分散 记忆力下 降 心跳加快 易发生心脏病 高血压 妨碍人们的 第 9 页 共 11 页 休息 破坏心理规律 严重的还会影响工作 导致事 故 使病人病情加重 使学生的学习成绩下降 3 分析噪音的 让学生分小组讨论 并交流 噪音的主要有 交通 车船 工厂 建筑 家电 娱乐 人为声响 自然声 响 牲畜声响 4 采取措施 控制噪音 根据噪音产生的不同情况 组织队员走访 联系 有关部门 对不同的噪音采取不同控制措施 辅导提示 1 要求队员们仔细观察 认真记录 只有这样 才能有确切的数据 2 活动的目的是知道环保不仅是大人的事 也 是每个少先队员义不容辞的责任 活动资料 拒绝一次性用品 一次性意味着从消费品到垃圾只有一步之遥 目 前我国上档次的宾馆 饭店己发展到 3720 家 每天 大量的一次性牙刷 牙膏 拖鞋 洗发液等都 灰溜溜地来到垃圾场 从垃圾中还可以看到 一次性用品的花样在翻新 领域在扩大 一次性尿片 尿片裤出现了 一次性鞋 第 10 页 共 11 页 垫 一次性袜子也应运而生 还有什么我们没有想到 的 生意人决不会放松头脑 专家指出 以发泡聚苯乙烯制成的一次性餐具遇 热水会释放出有害物质 塑料袋使用方便 却造成了 使用后的不卫生 不方便 在一些富裕的国家中 已经出现了新时尚 为解决塑料袋乱扔的问题 法国 300 多个超市正在开展鼓励重复使用 以旧换新回收废袋 子的业务 在德国 芬兰等国中高档饭店 都开始从 环保出发 不再统一提供一次性用品 日 美早已明 令禁止一次性塑料餐具的使用 如果说地球是一艘飞船 中国显然还在经济舱里 坐着 然而 高消费 一次性消费等时髦东西在我们 这个并不富裕的国家里却大行其道 中国 为此提前 支付了多大的代价 让我们从小拒绝一次性用品 从今天做起 ISO14000 是什么 ISO14000 简单地说就是系列环保标准 对各国 企业来说 是机遇更是挑战 ISO14000